當前位置

首頁 > 作文中心 > 四年級作文 > 【必備】四年級讀書作文300字錦集5篇

【必備】四年級讀書作文300字錦集5篇

推薦人: 來源: 閱讀: 1.96W 次

在生活、工作和學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編爲大家收集的四年級讀書作文300字5篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【必備】四年級讀書作文300字錦集5篇

四年級讀書作文300字 篇1

“書籍是人類進步的階梯”,書是我們成長的關鍵,書可以帶給我們很多知識。所以我們要認認真真地讀書,讓讀書成爲一種習慣。

讀書可以提高自己的語文學習成績,“讀書破萬卷,下筆如有神。”讀了各種各樣的書,積累了很多優詞佳句,當開始寫作文時腦海中就會蹦出好詞佳句,寫起作文來就會得心應手,作文好了,做閱讀理解的題目時就會輕鬆答題,這樣語文成績自然而然就會提高了。

讀書不但可以提高語文學習成績,還可以讓我們汲取更多的課外知識。比如看了有關防震救災的書籍後,就知道地震是什麼樣的,當地震來的.時候,要馬上從兩邊從教室出去,並且要貓着腰,捂住口鼻,同時要到空曠的地方躲避災難,這樣纔可以安全逃離;又如看了一些有關交通的書籍後,知道不能酒後駕車,要遵守交通規則,就算看到別人是紅燈時還通過人行道時自己也得遵守交通規則,否則會害苦了自己。也許他們僥倖安全通過,但是生命是珍貴的,也是經不起“折騰”的。

“博覽,開闊視野,讀書,遠離平庸”,大家愛上讀書吧,讓讀書成爲一種習慣!

四年級讀書作文300字 篇2

書,被人們親切的稱爲“人類的長生果”,高爾基也曾說過,書籍是人類進步的階梯。但我覺得逗號,一本你喜愛的書,就是一盞心中的指明燈,也是一艘通往彼岸的船。

“記住,你們是吃飯長大的,也是讀書長大的.!”大家聽到這句話,相信應該沉默了很久,我也是,捉摸不透這句話的意思。老師說:“糧食哺育的是身體,而書籍哺育的是靈魂,知識和智慧不斷增長的人,纔是真正成長的人。”這纔是我們明白了這句話的意思,也決定了以後一定要好好讀書。

楊絳爺爺大家都應該知道,他是一位著名的文學家。楊絳爺爺說過:“你的問題主要在讀書不多而想得太多。”我們作爲青少年,現在的任務就是應該好好讀書。請記住:沒有任何力量比知識更強大,用知識武裝起來的人才是不可戰勝的!知識改變未來!

飯是人類不可缺少的東西,書跟飯一樣,也是成長的關鍵,我們要多讀課外書。因爲1000個讀者裏,就1000個哈姆雷特。

閱讀給我帶來了真正的快樂,後來我迷戀上了書,漸漸的,書成爲了我的良師益友。

就算再苦再累,想想書給我們的啓示,也會堅持下去。

四年級讀書作文300字 篇3

在我很小的時候,還不識字,就常常捧着書“哇啦哇啦”,一本正經地“讀”了起來,逗得爸爸媽媽笑得前仰後合。

上小學一年級時,我經常不小心把“拉”讀成“打”,“子”寫成了“拉”,爸爸一發現總是笑着說:“依如,你應該先想想這個字讀什麼?如果不會叫爸爸來幫一幫你,行嗎?”我說:“興。”爸爸又笑了,說:“依如,你應該說行。”

好幾年過去了,爸爸和我還在天天認讀文字,爸爸也認了不少字,我也認了幾百個字,爸爸說:“依如,加油,再認幾百個字,你就大大的進步了。”這時的`我,多有成就感啊!學四年級的時候,通過艱苦的學習,我可積累不少的知識。

現在的我,不僅學會了漢字,還能用這些神奇的漢字寫出精彩的作文。還能用這些神奇的漢字學會數學,學會語文,學會科學……我現越來越感覺到讀書的好處。

讀書伴我成長,讀書讓我受益無窮。

四年級讀書作文300字 篇4

我讀書,我快樂生活中因爲有了書而精彩;因有了書而甜蜜。

沒有書的人就好比花園裏沒有花朵,草原上沒有牛羊,天空中沒有鳥兒。可見,書是多麼的重要。我是一個酷愛讀書的女孩,在我眼裏,沒有了書,生活也就沒有意義。同時,在讀書的過程中,也要多讀好書,不然你讀再多的書也是毫無用處的。在我步入學堂,拿到第一本新書的時候,我就深深地愛上了讀書尤其是課外書,因而,它成了我形影不離的朋友。漸漸地,我讀書甚至到了無法想象的地步。

有一天,我放學回來,發現桌子上的一本《少兒百科》。這不是我夢寐以求的一本書嗎?我毫不猶豫地讀了起來,我完全沉醉在書了。“多麼有趣啊!”我邊讀邊說着。時光在一步步地流逝着,轉眼間,已經是12點了。“吃飯了,吃飯了。”外婆叫着。可我卻好象沒聽見似的.,仍然在書的海洋裏遨遊。外婆聽見沒人回答,就走了進來,對着我大聲訓嚇,但我還是很高興,因爲我又看了一本好書。我和書是親密無間的。俗話說的好:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”書的好處是無與倫比的,即使你家財萬貫而沒有書,那麼你連一個流浪漢都不如。

同學們,生活中一定不能缺少書這個朋友,所以,我讀書,我快樂。

四年級讀書作文300字 篇5

我以前喜歡科學,幾乎每幾個星期就叫父母帶我去大書城裏“竊讀”那些科普漫畫。而那時的我覺得,那些什麼名著,都像課本那樣無趣。

但是,我的這一個觀念僅僅維持了小學四年,就被一次暑假作業給改變了。

在腦海的記憶中,那一次暑假作業中有一項是寫名著讀後感,我手足無措,就因爲我一本名著都沒讀過。但似乎也沒什麼更好的辦法了,我只好硬着頭皮看簡·奧斯丁的《傲慢與偏見》。但就是這一看,看出了我對文學名著的興趣。

我翻開第一頁,就被那豐富的故事情節給吸引了。我不停地看着,腦海中就好像出現了一段段有趣的動畫。我津津有味地看着書上的文字,那生動的人物、那美麗的場景、那繪聲繪色的對話,都在我的`腦海裏井井有條地播放着。而這,可比那生硬的漫畫好看多了。

自從那次看完了《傲慢與偏見》後,我喜歡上了那些文學名著。魯迅的文章《一件小事》令我感動,《森林報》使我高興。這些名著都使我獲得了不菲的快樂,我產生了對名著無比抗拒的興趣。

這就是我的讀書經歷。