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【熱門】四年級風景作文300字錦集8篇

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在平日的學習、工作和生活裏,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編爲大家收集的四年級風景作文300字8篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【熱門】四年級風景作文300字錦集8篇

四年級風景作文300字 篇1

這兒,是一座古色古香的庭院。硃紅色的大門,吱呦吱呦的開門聲帶我進入了古代,那文明的世界。

庭院很大,大得出奇,到處都是池塘、假山,池塘裏的蓮花開得正盛,魚兒自由的嬉戲,無憂無慮,那寧和的氣息讓人無法阻擋。

推開房門,紅木的桌椅、睡榻,那簾子都如此的美麗、純潔。牀很舒服,絲綢的.被子,大花枕頭,一倒下便可呼呼大睡。

假山上有一座亭子,走上去,俯身望去,好美、好祥和的景色。那一間間房子,做工都如此精細,如此美,那是古人智慧的偉大結晶。咦?那兒有一扇小門,快去看看。

從假山上下來,走到小門前,我將小門輕輕推開,天啊,這好似人間仙境。這一片是桃樹,開滿了桃花,那一片是竹林,又有幾棵櫻花樹。鳥兒在枝頭歌唱,歌唱這美麗的人間。花兒飄飄灑灑,像雨點般灑落下來。落在地上,落在我的身上。我高興的又蹦又跳,好像找回了童年時的歡樂。

這兒是我最愛的風景,儘管我不知道它在哪兒,但我知道,它永遠在我心中。

四年級風景作文300字 篇2

在數字環境中,幹什麼都要有數字,而且要一樣,要不然就要坐牢。

我剛起牀,習慣性地叫一聲:“五點五十五分鐘了!”到了學校後和同學說:“星期五早上好。”上課了,這節課是數學課,第一道問題:“請問1111+1111等於多少?”一生選擇二的馬上舉了手,我只能睡在課桌上。第二節課是語文課,(看到這裏,你一定會想作文不可能只寫幾個字,但是事實的確是這樣,只要有題目就可以了)我們各自先寫自己的數字乘33倍的“三”。我在全校數字最大,我真是個苦人兒。下午的數學奧賽挑選了我班的“1,2,3,4,5。”去比賽。那裏的`題是我校請全國的選擇“1,2,3,4,5,6,7,8,9”寫的,“123+659”“552+654”“5455+5469”…(也許你覺得很簡單,但我們都束手無策)結果又讓我們每個人都多了一張獎狀(每個人都得了第一),回家又得挨一頓打罵……

只有“正常”環境纔是最佳環境啊!

四年級風景作文300字 篇3

我心中的風景,不是美麗的東湖、高大的黃鶴樓,而是門前那條街道。

今天,我寫完作業又去那裏散步了。

街道的兩邊都是一家家小店,小店裏的貨物滿目淋琅。比如:服裝店裏面有很多的衣服,有古典的服裝,連衣裙、毛衣、棉衣……總之,春夏秋冬的衣服應有盡有。文具店裏有好多可愛的小本子,可愛的筆,可愛的橡皮……這裏,是我最愛光顧的商店了。水果店今天又進新貨了。大櫻桃色澤光鮮,讓我垂涎已久,還有紅彤彤的蘋果,黃豔豔的香蕉,紫瑩瑩的葡萄……我和媽媽還常常來這裏買水果呢!

街道里還傳出好聽的'音樂,那一定是音響店老闆在賣音響了,這是街道的一重奏。街道里還種着很多樹,樹上常常有小鳥在上面快樂的唱着歌,這就是街道里的二重奏。風兒有時也會在這兒調皮地呼呼吹動,吹得小草彎了腰,吹得柳樹姑娘的頭髮在空中飄。這是街道里的三重奏。各個店裏的夥計常常在門口吆喝,那聲音連在一起,就成了街道里的四重奏……可在我心裏,這些場面匯成了一道可聽可感的風景,別有一番風情。

啊!這就是我心中的風景,一個美麗的街道。

四年級風景作文300字 篇4

每一個人的心中都有美麗的“風景”,它們各式各樣,千變萬化,“風景”隨着你的發現而變化,它總是那樣美麗、神奇。

當你幫助他人解決困難與疑問時,你的幫助給予了他人春天般的溫暖,此刻你心中的“風景”是春意盎然的,一定感到暖洋洋的吧!由於我們大家都知道助人爲樂是快樂之本嘛!

當他人獲得你的幫助而對你感激地說聲“謝謝”時,你心中的“風景”是美滋滋的,一定感到甜蜜蜜的'吧!由於只要你幫助了他人,他人也會回報你、感激你的。

當你給老人、幼兒讓座時,你心中的“風景”是欣慰的,一定感到十分喜悅的,由於尊老愛幼、扶弱助貧民是中國的傳統美德呢!

當建築工人們爲我們建造樓房的時候,你心中的“風景”一定是充滿了感激和敬佩之情的,他們是多麼的辛苦,爲我們奉獻着,有時甚至要冒着酷暑,頂着刺骨的寒風,工人們付出了辛勤的汗水,爲我們建起了一棟棟高樓大廈,創建了美好的家園,我一直尤衷地敬佩他們。

四年級風景作文300字 篇5

週日早晨,媽媽帶我和妹妹到碧潭去坐渡船,和走吊橋。

咱們先坐船。 從船上看景色,有青山綠水,天上還有幾隻白鷺鷥在飛翔,有的時分還有幾隻從咱們周圍飛過。到了岸上,看到一片分外翠綠的草地,如同大地鋪了一片綠瑩瑩的地毯。接着是一片茂盛的`竹林,竹子又高又大,如同現已伸入雲霄了。竹葉青青,綠廕庇天,地上也滿是竹葉,踩在上面十分柔軟。

最終,咱們順着曲折的小路走出來,坐渡船回到彼岸。當咱們走在吊橋上的時分,橋不斷的悄悄搖擺。妹妹有點兒懼怕,所以就拉着媽媽的手。我向下看,水面波平如鏡,咱們的影子倒映在水中,真是風趣極了。

離開了城市的喧囂,我來到這麼美麗的當地,覺得很高興,登時忘記了功課的壓力,真是使人心曠神怡。

四年級風景作文300字 篇6

初秋的早晨,天高雲淡,空氣清新,正適合出去走走。

我仰望天空,天空是藍藍的,像蔚藍色的大海。藍色的天空中飄着幾朵淡淡的白雲,仔細看去,有的像大象卷着長鼻子,有的像兔子在奔跑,有的像個大蘋果。可轉眼它們又變成了一羣羣潔白的綿羊,,一會兒又像一條手舞足蹈的飛龍。真神奇呀!白雲下面成羣的大雁排着整齊的“人”字形隊伍,從北方飛來。遠處那蒼翠欲滴的楊樹,在陽光下顯得非常有精神,如同一個個高大無比的巨人。近處,幾棵柿子樹結滿了黃橙橙的果實,像一盞盞小燈籠。樹下,黃燦燦的大地像鋪了一塊金色的`地毯,大地上還有些五顏六色的小野花散落在草叢中。腳下是小區的水池,向下看有一羣小魚在水池裏游來游去。

水池的水清澈見底,小魚們都在自由地遊着,它們有的沉在水池底呼呼大睡,有的在圓圓的石頭間互相追逐,有的在靠近花叢的水裏乘涼,好像在說“好舒服呀!”我往水裏扔了一塊石頭,它們嚇一跳,消失得無影無蹤。

初秋的早晨,我看到了許多大自然的美景,身心得到了放鬆,真是讓我流連忘返啊!

四年級風景作文300字 篇7

我們的學校也有許多美麗的風景。

站在學校門口,擡頭一望,迎面看見的是翠綠的樹葉。我們走進校門,這條路,就是青雲路。正對面是老師們放自行車,電瓶車的地方。

再往左走,是小操場。小操場的對面是北教學樓,教學樓一共有四層。第一層是一年級,第二層是四年級,第三層是五年級,第四次是六年級。

小操場的旁邊是辦公樓,一聽這個名字,大家會想,一定是一個老師辦公的地方。這裏除了老師的辦公室以外,辦公樓的四樓是一個多媒體教室,有公開課的時候,大家都會到那裏去。老師也在那裏開會。而且,每週五的社團時間,軍樂隊都會到那裏訓練。其實,北教學樓和辦公樓是連在一起的。

北教學樓的對面是大操場。大操場是一個橢圓形的,中間是綠色的,兩邊各有一個籃球架,外邊是紅色的膠皮跑道。操場的外面是沙坑和健身器材。操場的對面是南教學樓,南教學樓的`第一層是二年級上課的地方,第二層是三年級上課的地方,第三、四層是十大功能室。裏面包括琴、棋、書、畫、茶、食、歌、陶、藝、舞。大操場還包括主席臺,主席臺是深紅色的地面。中間是國旗,國旗的四周都是欄杆,後面是臺階。

這就是我們的學校。你覺得裏面的風景美嗎?

四年級風景作文300字 篇8

我不常回老家,對家鄉的景物一概不知。

去年暑假,我是在老家度過的。奶奶一有空,我就拉着奶奶,讓她告訴我,家鄉到底有什麼令人嚮往的“世外桃源”——景物。

一天,我聽奶奶說:“沿着東邊的走過去,有一條彎彎的小溪,那溪水清澈見底,溪水淺淺的,又涼涼的,那簡直是一個仙境。”

我聽完奶奶說的話,抱起泳衣,拉着表妹,飛奔到小溪邊。我懷疑我是不是走錯地方了?——眼前的小溪,那水並不是清澈見底的,而是烏黑烏黑的`,還發出一陣陣難聞的臭味。我向四周看一看。呀,不得了了,小溪旁邊建起了一座座化工廠。化工廠排出的污水全部都排進小溪裏了污染可嚴重了!

我想:保護環境,人類纔會延續;不保護環境,人類將會滅亡。