當前位置

首頁 > 作文中心 > 四年級作文 > 【必備】四年級的想象作文300字錦集六篇

【必備】四年級的想象作文300字錦集六篇

推薦人: 來源: 閱讀: 1.98W 次

在學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編精心整理的四年級的想象作文300字6篇,希望對大家有所幫助。

【必備】四年級的想象作文300字錦集六篇

四年級的想象作文300字 篇1

隨着科學的發展,我們未來的教室也將會變的煥然一新。

我想未來的教室應該是這樣吧:走進教室可以看見五顏六色的`牆壁,下課的時候牆壁會隨環境的改變而變成綠色,使同學們休息一下疲勞的大腦。教室裏的黑板換成一個大屏幕,屏幕上會顯示老師講課的內容。講臺上設有一個電腦,做爲一個教室控制中心。每當班長喊上課的時候,大屏幕就會自動開機。每個同學的桌子上有一臺必不可少的電腦,電腦裏可以存有很多文件,可以使同學們學到更多更新的知識。能使們感到驚奇、快樂、有趣的遊戲軟件。每們同學進入電腦必須要用獨一無二的密碼。

每個同學的電腦上都有些電子遊戲軟件。共同學們在學習知識疲勞時休閒。但是,也不可以隨心所欲的玩。未來的教室都配有一個機器人,它可以給我們打掃衛生。

未來的教室是無限美好的,讓我們爲這一天的早日到來,刻苦學習,勇於探索吧!

四年級的想象作文300字 篇2

“叮鈴鈴”,上課鈴響了,同學們都坐到了座位上。隨着一道閃光,門外走進來一個和匡老師差不多高的機器人。

它圓頭圓臉,長方形身子,頭頂上豎着兩根電線,眼睛不大,卻異常敏銳,一雙手和人類一模一樣,腳下裝着溜冰鞋一樣的輪子,前後轉動得非常靈活。

“各位同學,大家好,今天上《荷花》這篇課文。”機器人老師走上講臺,開始滔滔不絕地講了起來。它講得有聲有色,和況匡老師上課一樣生動有趣,只見它有時用教棒指指點點,有時提出幾個問題讓我們來回答,有時還會講點笑話,逗得同學們哈哈大笑。更令人叫絕的是,當它把胸前的一個蓋子打開時,裏面竟出現了池塘裏的荷花景色,使我們身臨其境,連平時愛開小差的同學也聽得津津有味。

機器人老師還有特殊功能:它要在黑板寫字時,不用粉筆,只要輕輕按一下身上的按鈕,黑板上立刻出現了要寫的字,字跡蒼勁有力,真是太神了!

機器人老師不僅會上語文課,還會教數學、英語、科學、品社、音樂……真是個全能的老師。

我非常喜歡這樣的.機器人老師,我盼望將來能有機器人老師爲我們上課,那時,我們現在的老師就輕鬆多了!

四年級的想象作文300字 篇3

我是一段樹枝,別看我現在全身烏黑,遍體鱗傷,以前的我可漂亮了。

春天,森林媽媽爲我披上了綠裝,讓我在百花叢中充當護花使者;夏天,森林媽媽爲我撐開綠色的小傘,讓我爲小朋友們遮陽擋雨;秋天,森林媽媽給我許多果實,讓我爲人們帶去最可口的水果;冬天,森林媽媽爲我蓋上厚厚的棉被,讓我來年爲大家更好地服務。可現在……嗚嗚嗚,都怪那幾個調皮的小朋友。

還記得那一個炎熱的下午,幾個小朋友來到我的'樹下玩起了過家家,玩着玩着,突然有一個小朋友竟真地點起了柴火,隨着火勢地蔓延,我只感到全身奇熱難忍,接着便全身疼痛,當我再次醒來時,我發現我已經不是原來的自己了,而且永遠都無法恢復了。可是我多麼想變回原來的樣子啊。

小朋友們,你們知道我是多麼痛苦嗎,本來我是多麼喜歡你們呀,可你們想過我嗎?真希望你能聽到我的哭訴,以後少玩火,好嗎?真的,求求你們了。

四年級的想象作文300字 篇4

家園,很熟悉親切的詞語。家園我是這樣理解的,小家就是自己家,中家是小區,大家是國家。

我先來說說小家。有些家裏很富裕,把家打扮的漂漂亮亮的,就瞧不起貧困的家庭,不給予幫助。貧困的家庭日子過的艱苦,吃了上頓沒下頓,非常可憐。所以我們多些愛心幫助那些需要幫助的.人們,讓他們感覺我們的溫暖,讓他們不在艱苦,共同努力過好自己美好的小家。

我再來說說中家。相信每個小區都有垃圾站吧﹖可是很多不文明的居民把垃圾堆在樓門口,日久天長堆成了一個“垃圾站”。我們要制止這些行爲。美好的小區環境是要靠大家共同維護的,趕快催促鄰居,創建一個美好的小區吧!

最後我來說說大家。首先,我們身爲中國人,應該努力學習文化,長本事,把我們的祖國建設得更加強大。其次國家應該和外國搞好關係,這樣,我們有困難時外國可以伸出援助之手來幫助我們渡過難關。當然別國有困難時,我們同樣也應該幫助他們,比如日本國這次海嘯引起的大地震,我們中國給予了他們很大的幫助,雖然過去日本國那樣對我們,在危難和災難發生時,我國還是伸出了援手......美好的家園是要大家共同創造的,我們每個人趕快行動起來,共同建設我們心中的美好家園吧!

四年級的想象作文300字 篇5

在未來的20年,我創造出了一棟又漂亮又舒適的家。

來到住宅的大門,它是由環保型材料做的,非常牢固,門上有指紋機,只要你把手放在指紋機上,輕輕的按一下,指紋機就會從你的手指上知道你是壞蛋還是主人。如果你是壞蛋的話,大門會發出警報聲。如果你是主人,大門會立刻打開。

這就是住宅,這座住宅的形狀是由主人自己定的,如果主人喜歡蘋果,那整座住宅就變成一個非常大的蘋果形,如果主人還喜歡什麼形狀,可以隨時變換。來到住宅裏,你會發現住宅裏空空的,什麼也沒有,原來它們都在地板下的倉庫裏裝着呢,非常多,有無數套傢俱。

在門旁邊的牆上,有一塊像屏幕的東西,這是整棟房子的'控制板。你可以隨便選傢俱,選好後按一下確定,這套傢俱就立刻出現在眼前了,使用起來非常方便。這個房子的顏色、形狀、氣味可以隨時調換,你是不是感到非常神奇呢。

看電視時,沙發特別好,有按摩功能,這樣你就可以舒舒服服的躺在沙發上看電視了。這裏的傢俱應有盡有,非常多,它們各有各的用途。

真希望有這樣的住宅啊!

四年級的想象作文300字 篇6

未來的學校都一樣,有對應年級數量的門,上面有牌子:一年級,二年級,三年級……各個樓也很好分出:教學樓是藍色,食堂是棕色,實驗樓是綠色……

關於教室:課桌像電視又有點像電腦,老師通過QQ等聊天工具上課,作業也是通過聊天工具留的

關於考試:課桌變回普通桌面,若作弊則要受罰:立刻收卷(光收作弊者的.)

關於下課:根據學生好壞決定是否出去,好學生則出去,中等學生則5分鐘後回教室,差學生禁止出去

關於操場:四個按鈕,按紅色按鈕是遊樂場,按綠色按鈕是科技館,按紫色按鈕是現實版電腦遊戲“你畫我猜”,按藍色按鈕,操場就變回了原樣

關於廣播:有個機器,在紙上寫內容投入機器會自動廣播,廣播人不用做任何事

缺陷:考試行爲像作弊行爲也要受罰,好學生像其他等學生也按其他等學生算,機器不是太陽能而是電能的

要想不因缺陷被誤傷,則別做缺陷那些事。

總之,未來的學校比現在的學校好!