【熱門】四年級的老師的作文300字集錦八篇

在學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編爲大家整理的四年級的老師的作文300字8篇，希望能夠幫助到大家。

四年級的老師的作文300字 篇1

鮮花感恩雨露，因爲雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩藍天，因爲藍天讓它翱翔；高山感恩大地，因爲大地讓它高聳；……我感恩，很多人，我要感恩我的老師。

以前的我比較內向，有些沉默寡言。遇到崗位競爭，很少競爭有挑戰性的，總認爲都是徒勞，甚至不願嘗試。甘願平凡一點，但也開心。最大的一次突破，就是當了班長。

自從老師您的出現，您給了我莫大的勇氣，也給了我一次次的機會，讓我認識自己超越自己。

老師，是您讓我明白了：機會常常就在身邊，關鍵是要靠自己去爭取，要憑實力去爭取，不留遺憾。老師，是您給了我信心，給了我積極向前的力量，讓我克服自身的缺點，努力成爲一名優秀的學生。我也一定會繼續努力，爭取各方面更上一層樓！

爲了我們，您累壞了身體；爲了我們，您忽略了自己的孩子；爲了我們，您付出了全部心血。如果有人問我世上哪一種情感最偉大，那我將不假思索地告訴他--師生情。它不是親情，但它更無私；它不是愛情，但它更甜蜜。它是世間最美好的真情。

“一日爲師，終身爲父。”老師，您就是我們最偉大的母親。大愛無言，我只想說一句最樸實的話語“老師，謝謝您！”來表達我心中最真誠的感謝和最美好的祝福。

四年級的老師的作文300字 篇2

今年我已是一位六年級的學生，老師自然也要換一換啦！

今天我就來說一說我的數學老師。他是一位外貌十分“憨厚”的老師，一個高鼻樑，一張大嘴巴還有那一頭烏黑髮亮的頭髮，儘管已發疏爲少。第一次見到數學老師，我的感覺就是：這位老師看上去這麼兇，還是個男的，阿彌陀佛，我要是有十條命早沒了。可令我沒想到的是，這位數學老師以君子動口不動手爲宗旨，耐心地給我們講道理，非到萬不得以，他是從來都不打人的。啊！這纔是我要的老師，我的眼前頓時充滿了光芒。上課時，這位老師總希望我們以12分的'精力來面對學習。

可是再精密的布料也是有缺點；再如意的盤算也會被人看破的；再精美的字，也是有美中不足的地方，我們班總是有那麼幾隻小老鼠在這搗蛋。這時，你要是被數學老師盯上了，那你就慘了。數學老師一不打你：二不罵你，他就用他那雙眼睛盯着你，他的眼鏡在光的反射下異常地耀眼，甚至能讓你睜不開眼睛，我常和我的同桌說：數學老師的眼睛會“殺人”。

我的數學老師就是這麼麻辣，如果你上了他的班，嘿，嘿那你就要小心了。

四年級的老師的作文300字 篇3

回憶起小學的時候，我的心情是多麼的激動。我有一位數學老師——樑老師，每當她上課時，我都極其認真地聽着。她烏黑的長髮，炯炯有神的大眼睛，櫻桃般的小嘴寬大的面龐。她不僅是我的老師，還是我人生的指導者。她的手是多麼的粗糙啊！大大的手上有着深深的裂痕，那是他的成果。他用粉筆在黑板上寫出流利的字樣，他耐心地教着我們，它是多麼偉大啊！

記得有一次，我們是數學公開課，老師出了很多的問題，每一個學生都回答出來了。可當他叫我時我站起來卻愣住了，“完了，完了”我不會，怎麼辦……我忽然間擡頭看了老師一眼，他並沒有嚴厲地看着我，而是和藹可親的，我看出來他那是鼓勵我的眼神，我看出來了，他的眼神告訴我別怕，彆着急，你一定回答出來的，就這樣，我思考了一會真的答了出來。他沒讓我出醜。我感謝她，他對我的寬容。

樑老師，你永遠是我的指導者，領導者。我會感謝你，教會我的一切的一切。

偉大的老師，你將永遠活在我心中！

四年級的老師的作文300字 篇4

今天是9月1日開學的第一天，我懷着激動的心情踏進校園，因爲我們四年級要重新分班了，那樣就會有新的同學和老師。我本以爲我們的語文老師會是我們的班主任，結果沒想到是新來的男老師。

第一節課是語文課。從門口走進來一個男老師，他長着一雙透着智慧的眼睛，中等身材，看上去很溫和。這個男老師沒有像其他老師那樣直接說出他的姓氏，而是讓我們大家猜。因爲班主任譚老師已經公佈了我們的語文老師是一位姓陳的老師，所以大家不約而同地喊出：“陳老師。”他於是又讓我們猜他的年齡，有的猜了三十七歲，有的猜四十九歲，有的猜四十五歲，最搞笑的是有人猜他六十歲。陳老師聽了哈哈大笑，說道：“難道我有那麼老嗎?”然後，陳老師告訴了我們他的名字，並大大方方地在黑板上寫下了他的姓名：陳建新。我覺得這個語文老師真的非常幽默風趣。

我相信，在陳老師的帶領下，我們班同學的語文成績一定會有所提高，語文課堂也會變得更加活躍有趣。

四年級的老師的作文300字 篇5

二年級讀完了，我升上了三年級。9月1日的早晨，我高興地揹着書包去學校，在三（1）班教室的門口掛着三張照片，其中年輕的語文老師有着長長的頭髮、彎彎的眉毛、圓圓的面孔，戴着一副眼鏡，看上去很斯文。她應該就是我的新班主任—盧老師。上課鈴響了，盧老師來到教室，她看上去比照片更多幾分親切，一副眼鏡也顯得知識豐富、學問淵博。

課堂上盧老師對我們要求嚴格，同學們都害怕盧老師嚴厲的目光。不過，大家都很喜歡下課後幽默的盧老師。

盧老師性情活潑，課間總是跟同學們打成一片。有一次，我和盧老師打賭，賭“初”字是“衣”字旁還是“礻”字旁，誰輸了就抄“初”字50遍，最後，我輸了，原來“初”字是“衣”字旁的。那我只好乖乖地把“初”字抄了50遍交給了老師。我想，這個“初”字我以後再也不會搞錯了。像這樣我既學習了知識，同時也得到了快樂。

還有，盧老師對我們的作業認真檢查，在我的作業本上到處都可以看到老師對作業的評語。我寫字太馬虎了，以後一定要嚴格要求自己。好好學習，讓盧老師爲我驕傲。

四年級的老師的作文300字 篇6

四年級的開學第一天，我們拿着已經做完的暑假作業來到了教室裏，安靜地等待着班主任郭老師的到來。可是等來的不是郭老師，卻是一個新來的老師，姓楊。楊老師面帶微笑，走進了教室。第一次見到您，就感覺您很美麗。中等的個子，中等身材，在您那白白的臉上，長着一雙水靈靈的大眼睛，流露出您對我們的期望和關心。

第一節課，我們互相瞭解後，就開始選班幹部、學習委員、文體委員……我榮幸的被大家推選爲班幹部、學習委員，楊老師看了我的通知書後，很信任我，因爲我從幼兒園到現在一直都是老師信任的班幹部，我一定努力做得更好，不讓老師失望。

第一次班會課，我就被老師表揚了，楊老師拿着我的作業本，對同學們說：“你們看看，許貝寧的作業寫得多好，多整齊！”受到老師的誇獎，和同學們羨慕的眼光，心裏就像吃了蜜一樣甜。

我暗暗地下決心，要更加勤奮學習，多加強閱讀能力，爭取每次考試都得滿分。“謙虛使人進步，驕傲使人落後。”我們受到表揚不要驕傲，

四年級的老師的作文300字 篇7

俗話說：“山中無老虎，猴子稱大王。”老師就是老虎，我們就是猴子。

這不，我們班就上演了一場老虎不在山的鬧劇。上課鈴響了，我們各自坐回自己的座位，等老師來上課。可老師走進教室說要去204班聽課，說完就急匆匆地走了。老師剛走，班上便熱鬧起來了。大家都下位子找別人玩，有的同學在玩小飛機，有的在大聲唱歌，有的在黑板上亂寫亂畫，還有的則在後面扭來扭去自得其樂呢。我也沒閒着和李元弘在拍卡。大家都很開心，根本不擔心老師會來，因爲唐呈在放哨呢。突然唐呈喊了一句“老師來了！”說着自己便跑回座位，拿起語文書讀了起來，大家都嚇了一跳，趕緊跑回座位讀起書來。可是過了幾分鐘老師也沒來，我蹬了唐呈一眼，舉起拳頭就要打他，他一閃躲過了，我想去追，可是想到我追他的時候老師真的來了可不值得。我又坐回座位看起漫畫書了，其他的同學照樣玩得不亦樂乎，唐呈則還是在門口看着了，過了十幾分鍾，唐呈又在大叫了“老師真的來了，不騙你們。”說完跑回座位。大家相信了他，都在位子上心不在焉地讀書了。不一會兒，老師真的來了，看到我們在“認真”讀書，她也是有氣沒處出。

怎麼樣？這場戲我們班演得很好吧！

四年級的老師的作文300字 篇8

不知不覺我的小學道路已經走了一半，今年我已經讀四年級了。回想在這過去的三年裏，我印象最深刻的老師是一年級的語文老師萬老師。

萬老師在我們學校裏年紀比較大，卻是我們學校最出色的老師。我們班的同學都很喜歡她。

萬老師有四十多歲了，個子比較高，瘦瘦的非常苗條，白白皮膚，扎着一條辮子。微笑總是出現在萬老師的臉上。

老師對我們和藹可親。記得我上一年級的第一天，我的膽子很小，非要媽媽把我送進教室，走到教室門口，就看見萬老師站在門口微笑的對我說：“董宇欣你都上一年級了，還要媽媽送到班裏來呀！“看着她那副親切的樣子，我就不再害怕了。

萬老師不但對我們學習嚴格要求，而且對我們生活也像母親一樣的關心。有一天早上還是陽光明媚，可是到了放學時卻下起了傾盆大雨。眼看着同學們一個個被家長接走了，教室門口只剩我一個人了。看着這雨，我真是感到無可奈何。這時萬老師來到教室看同學們是不是都被接走。看到我說：“你怎麼沒有走呢？“我說：“沒有傘。”她連忙把傘給我說：“你趕快回家吧。”

萬老師是我的啓蒙老師，是她教會了我a、o、e……，教會了我寫字、讀書……。她是我的第一位老師，也是我心最優秀的老師。