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【精華】小學四年級童話作文彙總十篇

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在我們平凡的日常裏,大家都經常看到作文的身影吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編幫大家整理的小學四年級童話作文10篇,希望對大家有所幫助。

【精華】小學四年級童話作文彙總十篇

小學四年級童話作文 篇1

從前,有一片茂密的大森林,裏面熱鬧無比,每天都有新鮮事源源不斷地發生,這不,最近,小動物們又準備舉行一場“誰的衣服最美麗?”這樣的比賽,第一名將獲得水晶衣套裝。

這個消息一傳十,十傳百,不到一天,所有的`小動物都知道啦這個消息,也包括一隻貪婪的天鵝,因爲灰天鵝自以爲一向高貴、典雅,只是一身灰色的羽毛顯得美中不足,那隻天鵝想:如果我獲得這身水晶服,那不就美麗無比,徹底彌補啦我的外表缺陷嗎?它越想越心動,最後下決心一定要贏得這場比賽,獲得水晶服。這隻天鵝相出啦一個鬼點子:按別人的形象來打扮。

於是,它拿起望遠鏡,一看,看到啦金色的金絲雀:“多麼高貴的金色呀!”天鵝讚歎道!它搬來一個大缸子裝入水,再撒上一袋金粉,把圍巾放在裏面,接着它繼續看,又看到啦熊的棕色,天鵝又讚歎道:“多麼帥氣的棕色!”說完又撒啦一袋棕色顏料,又把衣服泡啦進去。接着,它又用望遠鏡一照,又看到啦小松鼠的暗紅色,天鵝又讚歎:“多麼鮮豔的紅色!”說完又撒啦一袋紅色顏料,又把帽子放啦進去……“好啦!”那隻天鵝得意地尖叫道。“就等着明天來領獎品吧!”它自信滿滿地說。

第二天,天鵝抱着大缸子來到比賽現場,小白兔看見天鵝沒穿衣服就來比賽,笑着唱着小快板:“天鵝天鵝光溜溜,抱着槓子來比賽。說不定是個臭叫花,要個巴掌回家吧!哈!”灰天鵝沒理它,找到位置,坐啦下來,過啦一會,輪到它啦,它往缸子裏一摸,咦?沒有?再一摸,還是沒有,天鵝驚訝地看啦看缸裏,啊!除啦水竟然空無一物。原來是暗中一直守護着這片大森林的魔法仙女乾的,她知道森林裏發生的所有事情,看到天鵝作弊後,她悄悄地把天鵝的衣服變沒啦。沒過幾天,這隻貪婪的灰天鵝被趕出啦大森林。

小學四年級童話作文 篇2

從前,有一隻烏鴉,整天都有一件讓它坐臥不安:爲什麼人們都不喜歡我呢?我想變成一個讓人喜歡的動物!

後來一位魔術師老爺爺很同情它,就把一個魔語瓶送給了烏鴉,並對它說:“只要你說出自己想變的動物,您就會變成那種動物了。”

烏鴉興沖沖地把瓶子拿回了家,捧着瓶子在想:變什麼好呢?

“就變個蝴蝶吧,蝴蝶那麼美麗,肯定會讓人喜歡的`。不行不行,蝴蝶是很脆弱的,如果沒了翅膀,就會死的。”

“對了,就變頭大象吧,大象又大又壯,是不會那麼輕易就死掉的。可是我聽說大象是住不下我這個小房子的。”

“要不就變一隻螞蟻吧,螞蟻又有力氣又爬得快。可是——螞蟻會被人踩死的。”

烏鴉想來想去都想不到變什麼好。後來,烏鴉終於知道了:不是所有的動物都是十全十美的。雖然我不討人喜歡,但是我比大象聰明,比蝴蝶的生命力強……

後來烏鴉就把瓶子還給了魔術師爺爺。

魔術師爺爺看到烏鴉就說:“烏鴉,你怎麼什麼都沒變呀?”

烏鴉對爺爺說:“魔術師爺爺,我確實什麼都沒變。可是我知道了,動物們都不是十全十美的,每個人都有自己的長處和短處。所以我覺得還是現在的我好。”烏鴉把瓶子給了爺爺,就回家了。

小學四年級童話作文 篇3

星期六,四隻小猴在玩皮球,他們在玩的時候,他們沒注意那邊一條小河,皮球撲通的掉進了小河,一隻小猴爬到一棵大樹上面看自己的`手長不長,三隻小猴在下面想辦法,在大樹上的小猴說:“我想到辦法了”。大樹上的小猴跳了下來小猴說:“你們看一下你們的後面就知道了”。三隻小猴轉過去一看就知道了,大樹上跳下去的小猴的話,他們拿着垃圾鏟和把去石頭然後去拿地板的樹枝。

小猴拿着石頭往河中心拋去,水波往岸邊一瓢,皮球就靠近了,小猴馬上拿起垃圾鏟往河裏一鏟用樹枝挑回皮球就撿起皮球。大家愉快地又玩皮球。

小學四年級童話作文 篇4

“沙沙”小雨從天上飛快地落下來,落到土地上跳舞,原本紅通通的天空變得灰濛濛的,小草被雨點打彎了腦袋,花兒彎下了腰。

小雨下了很長時間,現在終於停了。一條長有黑色圓點的小蛇要出門散步了。雨後的天空陽光普照,花兒直起了腰站在草地上微笑。可愛的'小蛇彎着尾巴向前爬去,可是爬着爬着路中間出了一個大水坑。小蛇朝着水坑瞪大了眼睛,嘴變成了“O”字型,突然它靈機一動,驕傲地說:“這點小事難不到我,只要這樣……”小蛇交身體擡起來,慢慢地移向對岸,小蛇的頭一不小心敲到了地上,“哎喲,哎喲!”小蛇在水坑上搭了一座蛇橋,小蛇不緊不慢縮着尾巴,“請等一下哦!”小蛇聽了這句話後把尾巴放回了原處,小螞蟻友好地說:“我能從你背上爬過去嗎?”小蛇微笑着說:“可以,可以!”螞蟻走了之後,其它螞蟻、蝸牛、老鼠都來過“橋”了,小蛇都答應了,動物們一個接一個地過“橋”,過完“橋”後小動物們轉身和小蛇說了一聲謝謝,小蛇高傲地回了一句:“小事一樁,有什麼困難就找我吧。”小動物們聽後都離開了。小蛇說:“那麼,還有沒有人想過去呢?”大象、獅子、狼齊心說:“那就讓我們也過去吧!”小蛇看看它們就說:“可以,可以!”狼從小蛇上面走了過去,走的時候發出了“嗒嗒嗒”的聲音,小蛇痛的把舌頭都伸了出來。獅子從上面走過時發出了“咣咣咣”的聲音,小蛇變得面沒表情,大象走過時發出了“咚咚咚”的聲音,小蛇的腰都被壓了下去。大象走後,小蛇發出“呼”的聲音,它說“好,努力一下!”小蛇彎直了腰,它給自己鼓勵“了不起,了不起!”說完它想:沒有人要過去了吧,那就走吧。小蛇邊說邊縮回自己的尾巴。

小蛇沒走多久,嗓子就幹得冒煙了,小蛇回頭去喝小水坑裏的水,“咕咚、咕咚、咕咚……”小蛇喝光了水坑裏的小,一滴都不剩。

小蛇的肚子像裝了五六個大湯圓似的,圓滾滾的,小蛇的鼻子還在噴水,像噴泉一樣,小蛇搖搖擺擺地回家了。

小學四年級童話作文 篇5

今天,是個風和日麗的日子,貓媽媽這幾個星期爲了照顧小貓,把頭髮都操勞白了。貓爸爸決定帶它們去郊遊。

它們來到了公園。現在是秋季,菊花和稻田染黃了大地,秋天把金黃色給予了它們,讓它們織出世上最美的錦緞;秋天把紅色給予了閉月羞花的霜葉,楓樹林在稻田的旁邊,中間被一條碧綠的小溪所隔開,此時的太陽與楓葉非常相似,朝霞映照着小溪,看來還是霜葉更美,把天空和小溪都給染紅了,好像着了火,這可不敢再紅了吧,再紅就把周圍燒成灰了。

貓爸爸和貓媽媽鋪好墊子,在這優美的風景下跳舞。而小貓此時卻在想:“唉,我還這麼小,就長鬍子了,再大一點,鬍子豈不長到腳那兒去,我永遠也不會像馬哥哥那樣英俊,壯美。難道我只能這樣了嗎?這樣的話,不會有人喜歡我的,就算是我的媽媽,也肯定會把我扔掉!不行!我要做些什麼……”

小貓想着,突然想起爸爸刮鬍子用的剃鬚刀,就偷偷拿起剃鬚刀,對着鏡子,把鬍子剃了個乾淨,這時,它肚子餓了,去找吃的,看到老鼠,高興壞了,連忙東奔西跑地去抓,老鼠鑽進了第一個洞,第一個洞很大,小貓“嗖——地就跑了進去,用爪子去抓老鼠,抓着了一隻,想把它當“人質”引別的'老鼠過來。它們纔沒那麼傻呢!鑽進第二個洞就不出來,小貓着急了,擒着老鼠跑進了第二個洞,結果卡住了,只好放下老鼠,又是擠又是按的,老鼠以爲它傻了,一隻膽子大的用腳去踢它,結果一下子被抓住了,小貓又掙扎了一會兒才成功脫困,去抓其它的老鼠了。老鼠進了第三個洞,對小貓做鬼臉,小貓惱了,用頭向洞裏撞,頓時撞的頭破血流,哇哇大哭,一隻得瑟的老鼠跑了出來,用牙咬小貓的鼻子。小貓哭得更厲害了。老鼠們膽子越來越大,全跑了出來,踢、踹、打、咬小貓。貓媽媽和貓爸爸四處找小貓,終於聽到了小貓的哭聲,連忙跑了回來,老鼠們都嚇跑了。小貓“哇”的一聲撲進了貓媽媽的懷裏,邊哭邊說:“都是我,把鬍子剃了,纔會……”“別哭了。”媽媽安慰小貓:“鬍子是我們的測量工具,用來測洞的大小,如果卡住就不能進。”“那我的鬍子……”小貓不安地問,貓媽媽笑着對小貓說:“放心吧,鬍子還會長出來的。”

小學四年級童話作文 篇6

喜鵲和烏鴉是一對好朋友,它們都住在同一個村子裏。喜鵲經常在村子裏打開它那扇子般的翅膀,擺開長長的尾巴飛來飛去,炫耀自己的羽毛有多麼漂亮。或者,就停在村子裏最高的一棵大樹上喳喳喳地唱起歌來:世上什麼鳥最漂亮?小尖嘴,長尾巴,白白肚皮,亮黑羽毛,就是我小喜鵲,世上最漂亮。世上誰唱歌最動聽?喳喳喳,喳喳喳,小草聽了冒出芽,小花聽了咧嘴笑,小孩聽了拍手叫,大人聽了樂開花。都聽我把好事報,一起把我喜鵲誇……整天無所事事,只知道梳理自己的羽毛,唱唱歌,享受着大家對它的誇讚。而烏鴉呢,卻整天躲在家裏不敢出去,因爲長着一身黑色羽毛,無論在哪裏總是被忽略,還常常被嘲笑長得醜。就連它的叫聲,大家都嫌太粗太吵,聽到都不禁皺起眉頭,臉上露出厭惡的表情。烏鴉很難受,於是把自己藏起來,生怕遇到村裏的居民。

喜鵲見烏鴉一直不出門,就想烏鴉一定是怕村裏的動物講它不漂亮。這天晚上,喜鵲來到烏鴉的房子前,輕輕敲了敲門。烏鴉正奇怪是誰來看它,一開門,只見喜鵲就用手指着烏鴉說:烏鴉啊烏鴉,要是你和我一樣,有一身漂亮的羽毛該多好啊!烏鴉生氣了,沒想到連自己的好朋友都嫌棄它,說:你什麼意思?喜鵲不慌不忙地說:什麼意思?哼,你還不明白嗎,我在說你是個醜陋的東西!你……烏鴉惱怒了,和喜鵲爭論起來:我的羽毛不漂亮,可是我很強壯,我的聲音不動聽,可是很響亮。可是沒人喜歡你啊,不像我這麼受歡迎。就這樣,它們一直吵到了烏龜爺爺的家裏,一定要它來評評理。好了,好了,別吵了,再吵下去,我的房頂都要被掀啦。喜鵲和烏鴉這才停下來。烏龜爺爺說:都別生氣了,你們各自都有自己的優點,但你們一個成天在外面玩耍,一個成天呆在家裏,這樣可不行,應該找點有意義的事情做,要不你們分別去看守村子東邊和西邊的煤倉吧。喜鵲和烏鴉異口同聲地說:好啊。第二天,喜鵲去了東邊的`煤倉,烏鴉也不躲在家裏了,拿着行李到西邊的煤倉裏去了。

過了幾天,村裏來了一隻狡猾的狐狸。它一進村子,就看見了在東邊煤倉煤堆旁正在照着鏡子,認真梳理自己羽毛的喜鵲。喜鵲太投入了,根本沒有感覺到身後的狐狸正悄悄地向它走來。狐狸一把抓住了喜鵲,喜鵲嚇得連忙尖叫起來,但是它的聲音太小了,村裏人都沒聽見,可憐的喜鵲只能成了狐狸的盤中餐。狐狸很快就把喜鵲吃了下去,走出煤倉,自言自語地說:東邊的煤倉裏有好吃的,西邊的煤倉一定也有好吃的。於是,狐狸躡手躡腳地來到了西邊的煤倉,推開門,看裏面沒人,心想:西邊煤倉竟然沒人,那我就偷點煤吧。於是,狐狸伸手去拿煤,烏鴉忽然飛出來,一邊用粗壯的爪子拼命抓狐狸的臉,用寬大的翅膀拍打狐狸,一邊發出響亮的叫聲:快來,快來,抓小偷。村裏人聽見了烏鴉的叫聲,知道村裏來了小偷,就拿着釘耙、鐵鍬、鋤頭朝西邊煤倉跑來。一進門,就看見狐狸和烏鴉在一起糾纏着,村民們紛紛舉起釘耙、鐵鍬、鋤頭向狐狸打去,狐狸被打得鼻青臉腫,最後被送上了警車,關進了大牢……

小學四年級童話作文 篇7

從前,有一個懶散的人出來行乞,他骨瘦如柴,一副可憐樣。儘管如此,他討到的錢卻很少,過着有一餐、沒一餐的生活。

春天,他總是呆在朝陽的屋檐下;夏天,他就躲進了清涼的樹蔭裏;秋天,涼爽的風會給他一絲撫慰。可是,每當寒冬來臨,他就無計可施了,總是被凍得渾身僵冷。畢竟,誰願意留宿一位邋遢的乞丐呢?就這樣,年復一年,他仍是一個乞丐。

一天,他突然萌發了一個想法:我爲什麼要做遭人鄙視的.乞丐呢?我能否變賣一些東西使自己富有呢?可他轉念又想:我又有什麼東西可賣呢?我的手裏除了討來的幾個小錢,別的什麼也沒有。最後,他突然想到自己才二十多歲,有的是光陰,便決定變賣自己的時間,出賣自己未來四十年的光陰。想到這兒,他很高興,於是立刻扯開嗓子,邊走邊喊:“賣時間了,賣時間了,變賣40年的光陰……。”人們都以爲他瘋了,沒有一個人與他搭訕。

後來,據說連上帝都聽說了他的事,覺得很新奇,便決定幫他實現願望。

於是,第二天早晨,乞丐醒來後猛地發覺,身旁竟堆滿了大大小小的金幣。在陽光的照耀下,金幣折射出誘人的白光。乞丐很是興奮,情不自禁地想跳起來,可剛一擡腿,便一個踉蹌跌倒了。乞丐不禁心頭一涼,連忙蹣跚着找來了一塊破鏡子。鏡子中的他已是一張完全陌生的臉,上面佈滿了刀刻斧鑿般的皺紋。他一下子癱倒在地,這時,他才明白世上最可珍惜的不是金錢,而是時間呀。

從那以後,許多人聲稱曾見過一個奇怪的老乞丐。這位老乞丐不僅乞討飯食,更多的時候,他總是扯着嘶啞的嗓子,喊着一句奇怪的話:“收購時間,收購40年的光陰……收購時間,收購40年的光陰……。”

小學四年級童話作文 篇8

大家好,我叫“欣欣”大家可以叫我“小欣”,我是一隻小白狗,我的主人是一位作家,他性格開朗,知識淵博,可是他就是不知道所有生物都有思想,我從前一想告訴他這件事,可是我聽得懂他說的話,但他聽不懂我說的話,我從前也練過人話,但是不管我怎樣努力,也只能叫出他所謂的“狗叫”。

有一天,他的朋友送他了一臺高配置的電腦,看着這個陌生的東西,好奇怪哦,我哪裏想到,這個東西以後會成爲我和主人的交流工具!

通過幾天的觀看主人對這個“東西”的操作,我總算弄懂了這個叫電腦,因該這樣……,一天晚上,忙了一天的主人把電腦上的'作文存上,摸了摸我的頭,便倒頭就睡了,這時,我開始實行我的計劃:在電腦上告訴主人生物都是有意識的。

我偷偷摸摸的走進主人的房間,打開電腦,在主人的作文底下打上:其實所有的生命都是有思想的,我們應該善待所有生命,可是這可是要付出許多努力的,因爲我要打“其”字,摁“q”的時候,我就會把旁邊的摁上去,所以說我整整用了一個晚上的時間打這麼短的話很正常。

第二天,主人打開電腦,臉突然變了,我知道他肯定看到了我打出來的那段話,主人說:“誰寫的?我怎麼可能寫這段話,奇怪了,不對啊,不可能啊,莫非中病毒了?”主人一會鼠標,把握那段話給刪了,我看着我那打了一晚上的一段,啊!一晚上的辛苦白費了,我癱軟在地上,嗚嗚

晚上我又跑到電腦前,開始重複昨天的工作,沒想到主人一直在想這件事,準備看看是誰打了哪一段,主人跳了起來:“是你啊,欣欣!”我在電腦上打“對”後面的是就可想而知了,我成爲主人最好的夥伴了。

小學四年級童話作文 篇9

在森林王國裏,每個居民都很講衛生,很有秩序,可是偏偏有一個人是個列外,他就是小猴子。

小猴子經常亂往樓下丟垃圾,有一次就不小心丟到山羊爺爺的頭上了,塑料袋裏流出了巨臭無比的臭水,山羊爺爺回到家裏洗了五次澡,才把身上臭味洗掉。

還有一次,小猴子亂踢易拉罐,結果踢中了牛伯伯的頭。因爲小猴子太調皮了,所以沒人跟他一起玩。當小猴子的爸爸知道了這些事,他就跟小猴子說:”你以後不能這麼調皮了,你看,小動物們都不跟你玩了。“小猴子說:”好好好,我以後不會再調皮了。

可是過了幾天,小猴子又開始調皮了,小猴子的爸爸試了很多辦法,但都沒有用,山羊爺爺想出了一個辦法,就是我們學小猴子亂丟垃圾,這樣小猴子就不會丟垃圾了,大家試了一下,小猴子覺得他們十分討厭,突然,他回想起自己做的`那些事,就感到非常內疚,過了一會,小猴子就去跟山羊爺爺和牛伯伯道歉了,並對他的爸爸說:“我以後不會再調皮了。”

當小猴子不再調皮了之後,大家就和他一起玩了,而且玩的很開心。

小學四年級童話作文 篇10

從前,在一間幼兒園裏,有一個破舊的木馬……

一天,一位清潔老爺爺路過這個破舊的木馬,老爺爺你可以騎騎我嗎?木馬突然開口說道。這令老爺爺非常吃驚。可是,老爺爺還是和木馬說了起來。我都一把年紀了,還騎木馬,不笑死人了……老爺爺苦笑着說道。這一句話令木馬落下了幾滴淚珠,那就好吧!老爺爺又說道.這一句話來得很突然。木馬止住了淚水。

老爺爺剛騎上了木馬,居然變回了小朋友。這時,老爺爺突發奇想:要是讓我住在老人園裏的朋友也變回小朋友的話就太好了。老爺爺想到這裏,就立刻把木馬搬到老人園裏.老爺爺的朋友都玩得樂呵呵。可是,木馬太舊太髒了。老爺爺和他的朋友商量着要把木馬再油一油紅漆。才一會兒,木馬就變得很新了,可是老爺爺和他的`朋友怎麼搖,也還是一把白鬍子。老爺爺決定把木馬送回幼兒園,小朋友們看見木馬都一窩蜂地涌過去.這時,木馬說話了:“謝謝老爺爺,我再也不會孤單了”。說着,嶄新的木馬變成了一陣風,飛向遠方……