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關於四年級敘事作文300字集合10篇

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在生活、工作和學習中,大家都經常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編爲大家整理的四年級敘事作文300字10篇,歡迎閱讀與收藏。

關於四年級敘事作文300字集合10篇

四年級敘事作文300字 篇1

星期天,我和小夥伴們商量下午九億家園去踢足球。

下午,我們來到九億佳園。我們首先分好隊,男生一隊,女生一隊,很快比賽就開始了,我們這隊是這樣分工的。我負責守門,敬亮和黃維主攻,青志誠既助攻,又助守。女隊是這樣分工的,宋美美守門,黃麗萍和吳優優主攻,黃豔玲助防。分工明確後,比賽正式開始了。

首先由男隊發球,黃維像一支利箭,很快就跑到了女隊的後方。青志誠帶球向球門逼進,黃豔玲向青志誠衝來。青志誠敏捷地繞開了,就在這時吳優優又從側面跑了過去,青志誠又將球傳給了敬亮,敬亮向球衝去。這時,黃麗萍攔住敬亮的.去路,青志誠跑過去。可惜,他被黃豔玲給攔住了。敬亮迅速地繞了一個彎並且射門。可是,球射偏了,就在這千鈞一髮之計,黃維萍攔住球,射向球門,我們終於得了一分。新的一輪又開始了,還是由我們男隊發球,黃維帶球進入女隊的視線,這時,黃麗萍跑過搶走了球並射向球門。

最後大家以1:1的成績批平,今天玩得真高興啊!

四年級敘事作文300字 篇2

你知道世界上最有趣的事是什麼嗎?我覺得是包餃子。

昨天,我看到媽媽買來了餃子皮,一陣欣喜若狂。這是我盼望已久的事情了。你不知道,我是多麼喜歡包餃子。包餃子的`過程十分有趣好玩。在媽媽剁肉餡的時候,我就在桌上鋪好了保鮮膜,準備好了包餃子用的水、筷子等。媽媽剁好肉餡,拿到桌上,我們就開始包餃子了。我在包餃子的時候,就像是在做泥人張。而且我包的過程非同尋常,我喜歡把餃子做成各種形狀,媽媽說包得不知道是什麼,我一本正經地跟媽媽說:“這是藝術!”媽媽笑得眼淚都出來了。我包了許多奇形怪狀的餃子。先把餃子皮包起來,變成一個圓形,再把多餘的餃子皮合在一起,往下一按,就變成了一個番茄;我把餃子皮包起來,變成一個圓形,再把多餘的餃子皮合在一起,旋轉一下,就變成了一個包子;我把餃子皮包起來,再把多餘的餃子皮合在一起,往旁邊靠,把另一頭搓尖,就變成了一隻鞋;我用四張餃子皮雕刻成馬頭、馬身、馬尾、馬腿,把它們拼在一起,獻給媽媽,祝她馬到成功……最有意思的是,媽媽在拿起來的一瞬間,肉餡掉了下來。笑得我跟媽媽上氣不接下氣。

包餃子真是一件有趣的事。

四年級敘事作文300字 篇3

“媽媽,媽媽,你爲什麼要買這臺電子洗腳盆呢?”我又疑惑又好奇地問。

“因爲我在網上買了一包專門洗腳的藥片,然後不由自主的就點開了賣洗腳盆的網頁,結果一看,有了重大發現,原價賣199元的洗腳盆,現在才賣60元。真划算!”媽媽自豪地說。

“那……那……那……”我結結巴巴地說。

“那什麼那,洗腳盆買回來,你的'所有問題不就迎刃而解了嗎!”媽媽有些不耐煩了。

一天……

二天……

三天……

“叮咚!”門鈴響了。

“誰啊?”我懶洋洋地說。

“送快遞的!”叔叔說。

我腦子裏馬上閃現出好幾個問題:是洗腳盆?是泡腳的藥?還是其它什麼東西?於是,我連忙把門打開,看見叔叔抱着一個大箱子。這裏面裝的肯定是媽媽買的洗腳盆,我心想。我二話沒說,立刻簽收。“媽媽,媽媽,你們買的洗腳盆到了!我把它打開了哦!”我一邊說一說折包裝。

呀!這個洗腳盆可真洋氣,不僅外觀漂亮,我發現腳盆底部還有好多組小輪子。

晚上,我用新的腳盆泡了腳,媽媽將溫度設定好以後,它就一直保持恆溫,腳底不斷冒出的氣泡和滾動的輪子讓我倍感舒服。

四年級敘事作文300字 篇4

奶奶,您平時很疼愛我,不過在我心目中您還是美中不足的。因爲您有愛嘮叨的毛病。

那一天,是我快樂的一天。我約了小鄺出去跑步。時間差不多了,我興奮地向您的房間跑去,您正在津津有味地看報紙呢!我高興地對您說:“我去小鄺小區的花園裏跑步了!”您擡起頭來,說:“去的時候可要小心,不能在馬路中間走路。兩小時後回來,不能在同學家玩......”您講了一大堆話,大概5分鐘了,才讓我下去玩。

兩個小時後,我從小鄺小區的花園趕回來。剛進家門,您不緊不慢地說:“算你準時。”我正準備說我和小鄺跑步的'結果,您就隨手從水果籃裏遞了一個蘋果給我,說:“多吃水果,水果可以美容,裏面含有維生素c,要洗乾淨蘋果,不然就......”我剛想說您嘮叨,爲了尊重您,我只好收起涌到嘴邊的話。等您說完了,我纔去洗蘋果、吃蘋果。

對於您,還有很多嘮叨的例子。不過老人家都是爲了我們而嘮叨的。而且人老了也會慢慢嘮叨。當時,我真想對您說:“奶奶,我知道您是爲了我的安全和健康而嘮叨的。不過我長大了,我會注意的。”

奶奶,您雖然嘮叨,但嘮叨中藏着一份份真誠的愛和關心,讓我想起來都覺得有趣。

四年級敘事作文300字 篇5

我做夢都沒有想到,我向小記者工作室投稿的傻子瓜子徵文獲得了二等獎的好成績,真的是太高興了!接到工作室老師的.通知,10日下午去報社頒獎。我和媽媽準時到達了指定地點,看到別的獲獎小記者也在家人的陪同下陸陸續續地來了。

3點整,頒獎儀式開始了,葉老師介紹了到會領導:年氏集團的黨支部書記、報社的兩位總編,列席的還有報社的幾位大記者。在總編伯伯一番振奮人心的講話之後,儀式正式開始了,不知怎的,我緊張起來了。先是爲4位來自不同學校的小記者頒發優秀獎,看着他們一個個神采飛揚的高興樣,我也開心;接着是三等獎,有5名獲得者;再接着,就是爲我和其他2位小記者頒發二等獎了,我激動地走到臺前,接過總編伯伯遞來的大紅榮譽證書,心情無比開心,都不知道該怎麼笑了;最後頒發了一等獎……

儀式很短暫,但是,我的心情卻很複雜,葉老師在領我們參觀的時候要求我們:以後要多多投稿,多多鍛鍊自己。是的,我也決心以後要多寫多練,我相信一定會熟能生巧的!

四年級敘事作文300字 篇6

成長是曲折的,成長的路是充滿喜悅與辛酸的;成長的路上離不開自己的努力與拼搏。

記得六七歲時,爸爸讓我去學打羽毛球,開始我拿着拍子,拍子一不聽我的話,我要它揮左邊,它就揮右邊,像一個不聽話的小孩。就在這時旁邊的爸爸開口說話了,“孩子,你還是剛纔接觸羽毛球,肯定會有這樣那樣的問題。相信自己,以後會打得更好,但要堅持、認真、努力纔會有結果。”

每一天我都練得汗流浹背,腰痠背痛,但是還不到一個星期我就開始“死皮賴臉”待在家裏,不願去羽毛球館。每一次都是老媽拖着我去的。在媽媽的鼓勵和引導下,我記住了一句話:“吃得苦中苦,方爲人上人。”

於是我開始努力起來,每一次不管腰痠背痛,還是汗流浹背,不管是烈日炎炎,還是寒風刺骨,我都堅持完成。漸漸的,腰也不痛了,手也不酸了,球藝也一天天進步起來。開始只會簡單的`發球和打球,現在我知道正反搓,正反勾,正反調……這些我都得心應手了。

我還參加了長沙少兒羽毛球才藝大賽,只要我贏了一個球,旁邊的人爲我鼓掌,爲我喝彩,我知道成長是要一步一步來的。

成長的路上有許多腳印,這些腳印要自己去踩,要自己去領悟。

四年級敘事作文300字 篇7

有一顆蛀牙,它每天都在干擾我的正常飲食,因爲它的存在,我的口腔裏每天都上演着一幕幕“大鬧天宮”的劇情。

講到它的`“罪行”,還要從一星期前說起,那時它就時常給我出難題,當我吃菜時,它就會像個守財奴,把食物藏起來,讓我一次又一次用“如意牙籤棒”討伐它,當我吃飯時,它又東搖西晃,疼得我呲牙咧嘴。於是我下達了以毒攻毒的計劃,要將這“害羣之馬”給根除了。

我的第一招就是“硬攻”,我故意買一些玉米,核桃狂咬,想讓它在這麼多“硬漢”的打擊下主動退出歷史舞臺。沒想它實在調皮,一會兒推推這個,一會兒惹惹那個,難道把我的嘴當成了舞廳,還跳起了迪斯科?它倒是秀得開心,我就慘了,痛得不得了,只好“舉手投降”了。

第二天,我決定以守爲攻,讓它自己主動讓位,可是我等到花兒也謝了,它依然是紋絲不動。唉,看來只能讓牙醫來將它“斬首示衆”了。還是牙醫手段高,只見他拿着鑷子在我嘴裏擺弄了幾下,這顆蛀牙就命喪黃泉了。

看着我手中的這顆蛀牙,上面有一個黃豆大小的黑洞,看來就是個紙老虎,外強中乾,不堪一擊啊。

四年級敘事作文300字 篇8

星期天,我約了幾個小朋友一起去公園玩老鷹抓小雞的遊戲。

我們用石頭剪刀布這種方法來決定誰當老鷹、母雞、小雞。猜完後,我萬萬沒想到,我竟然當了母雞。然後,我心想:我既然當了母雞,那就得傾盡全力地去保護小雞們。過了一會兒,遊戲開始了。老鷹突如其來地奔向小雞們,他彷彿一匹駿馬在無邊無際的草原上奔馳,幸虧我敏捷,朝着老鷹衝過來的方向,張開雙臂一擋,保住了後面的小雞們。霎時,後面的小雞們有的嚇得直拍胸口,有的.嚇得說:“幸好沒被抓到。”,有的嚇得腳都抖了起來。

老鷹再次進攻。這回他直接進攻。他衝到我的前面,然後再來個措手不及,緊接着,很快地把鷹爪伸出來抓小雞。這回可不是我敏捷了,而是在後面的小雞們速度極快,紛紛躲在我後面才避開了攻擊。這回老鷹又撲了一個空,還是沒抓着小雞們。最後老鷹累得說:“我認輸了!”

經過這一場激烈的遊戲,我知道:做人要有責任感,保護身邊有危險的人,就像母雞保護它的小雞們一樣。

四年級敘事作文300字 篇9

陽光燦爛的一天,“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”上課鈴響了,同學們帶着歡笑聲走進了教室。過了一會兒,王老師面帶笑容地走進了教室,王老師說:“同學們,今天我們去操場上吹泡泡,同學們高興嗎!”“高興!!!”我們聽後一蹦三尺高。

我們拿起吹泡泡的工具,下了樓,像出籠的小鳥“飛”到了操場上。我拿着吹泡泡的工具:一個裝滿肥皂水的小瓶子,還有一個吹泡泡的小塑料棒。我看見有的小朋友拿着泡泡槍、有的拿着自己做的泡泡水……我開始吹泡泡了:我先用小塑料幫在肥皂水裏沾了一下,放到嘴邊,鼓起腮幫子輕輕一吹,那小圓圈裏便飄出了一個個小泡泡。可是,我的泡泡比別的同學的泡泡小了很多。於是,我鼓足了勁,用力一吹。誰知,泡泡還沒出來就破了。我吸取了前兩次的教訓,不輕不重,小心翼翼地一吹——哇!好大的泡泡啊!一個接着一個,真是太美了!它們就好似一個個五彩繽紛的`玻璃球,向蔚藍的天空中飄去……看着這些美麗的泡泡,我笑了。

這時,鈴聲響了,我們依依不捨地回了教室,我們永遠也忘不了這一美好的一天!

四年級敘事作文300字 篇10

在星期五下午上作文課時,尹老師說要讓我們看名人照。

尹老師問我們什麼是名人。名人就是好多人知道的人,創作和發現新事物的人,勇於嘗試第一次的人,我覺得這樣的人就是名人。

我最喜歡的名人要數陳愛蓮和楊麗萍了,因爲她們不但人漂亮,跳舞更漂亮。

尹老師說要讓我們看名人照片,我激動極了,恨不得馬上看到。我們排着隊去看,前面的同學看完都笑了起來,我心中更加好奇這個是什麼名人呢?怎麼那麼好笑。 這種好奇心促使着我,我更想立刻看到這個名人了。池越清看完後笑得前仰後合,高浩聖看完後像喝醉了酒一樣東倒西歪,捧腹大笑起來,我更想看了。

當然我看了以後也笑了起來,其實看的'是一面鏡子,尹老師說的名人就是我們自己,每個同學都可以成爲名人。

老師讓我們看名人照片,其實就是想讓我們成爲一個真正的名人。名人的童年也是平凡的,他們是通過勤奮努力、和不怕失敗的精神,成爲一個名人的。

我也要經過自己的努力成爲名副其實的名人。