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【實用】四年級生命作文5篇

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在日常學習、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編爲大家整理的四年級生命作文5篇,歡迎大家分享。

【實用】四年級生命作文5篇

四年級生命作文 篇1

生命若是山,就要站成一種尊嚴,讓山花燦爛,山風拂面,每一塊岩石的角落都滲透夢的語言,讓價值在陽光下呈現;生命若是水,就要流成一種磅礴,讓船兒遠航,魚羣歡暢,讓每一股細流都勇往直前,讓價值迎着風兒吟唱。

潔淨的生命雖置身三教九流之所,仍葆蒼松翠柏之性;落魄於藏污垢之地,仍葆月明淨之心;其見繁花而不就,見光熱而不趨,見濁流而不隨,是一壺冰心,一腔衷腸,玲瓏剔透,天地可鑑,堅定正直。

孔子云:逝者如斯夫,不捨晝夜。

翻開歷史塵封的畫卷,迎面走來的是“非淡泊無以明志”鞠躬盡瘁的諸葛亮;眼望“國破山河在”老淚縱橫的杜甫,是登樓遠望“先天下之憂而憂”的范仲淹……他們淡泊名利,耿耿忠心,他們的一字一句,都深深刻畫着“忠”之一字。

李白酣唱:“天子呼來不上船”,力士脫靴,國忠磨墨,這一杯濁酒,三分劍氣,七分月光,鑄就的半個盛唐,怎一個豪字了得?陶淵明種豆南山,“採菊東籬下”,靜想隱逸的淡淡清香。“任爾東西南北風”,在污濁的世道上,唯有一腔正氣,一身傲骨,方能鑄就百世流芳。

生命是朵不敗的花,不論風霜雨雪,孜然怒放,芳香四溢。

都說胡楊三千年,生而不死一千年,死後不倒一千年,倒後不休一千年。生命縱然轉瞬即逝,眨眼回眸不見蹤影,但其堅毅頑強,確是任何無法比擬。牆角孤芳自賞的野花,深夜淺唱低吟的鳴蟬,忍痛拼命要破厚繭的小蝶,盡在自己的世界裏默默書寫生命的篇章。

有時我們感嘆生活的不盡人意,生活在苦澀的陰影之中,殊不知有陰影的地方必定會有陽光。清晨睜開朦朧的睡眼,感謝上天的眷顧,你還能將自己的快樂、希望感染到他人,這便是簡單的生命。也許一生中做不到轟轟烈烈,但能做到問心無愧並能展現自己的價值便足矣。

很多時候,生命免不了磕磕絆絆,但是,太陽既然選擇了白天,就要慷慨奉獻自己的光芒;跋涉者既然選擇了道路,就一定會風雨兼程。唯有一番徹骨之寒,才能綻放撲鼻的梅花香,在克服百千艱難困苦後,才能成爲一道亮麗的風景線。

有愛的季節是春天,有汗水的季節是夏天,有收穫的季節是秋天,有希望就沒有冬天。生命之花,陪我走過四季,走過日夜,帶着追求,永不凋零。

四年級生命作文 篇2

生命是一次偶然,生命是一次奇蹟;生命是如此脆弱,生命又是如此頑強;生命是燦爛的、也是絢麗多彩的。

有一天,我在我家的餐桌上發現了一隻小螞蟻,調皮的我滴了一滴水上去,它開始不停的掙扎,一直掙扎,一直掙扎,終於它停下來。接着我又給小螞蟻下了一場“狂風驟雨”,我使盡吃奶的力氣向它吹了幾口氣,小螞蟻不停地在在水中掙扎着,一分鐘、兩分鐘、三分鐘、四分鐘……小螞蟻落了下去,它一動不動躺在水中。我用牙籤碰了它,結果卻沒有什麼反應,是的,它已經被我“蹂躪”死了。轉眼,我的良心彷彿在斥責我,竟然傷害了一隻無辜的生命,我恍然大悟,生命是脆弱的。

一天,我在小區花園看到了一隻貓,它去二樓抓老鼠,可是鼠沒有撲到,從二樓掉了下來,它的後肢斷了一隻,流了很多鮮血,它竭盡全力爬了起來,可怎麼都站不起來了,最後它靠前面兩隻腿撐地把身體拖着進入了花叢中,一路上都是血,我以爲它會這樣死去。幾個月過去了,突然我看見了一隻貓咬着一隻老鼠從我身邊路過,我仔細一看,居然是之前受傷的那隻小貓,腿殘了一隻,居然還能行動自如,最重要的是還能捉鼠,天吶,生命居然如此頑強。

小區裏有一棵沒有開花的茶花,每天都有孩子去摘葉子,但是前不久居然開了花,此時沒有人去摘葉子了,每次有人路過都會去拍照,我不禁覺得生命是有意義的。

生命是可貴的,沒有生命你什麼都不能做,生命是脆弱的,經不起天災人禍;生命是頑強的,和挫折抗爭的人是值得尊重的。

四年級生命作文 篇3

生命是什麼呢?生命有時候像一個揹着長長步槍的士兵,有時候像一朵枯委的花兒,我們可以好好的使用它,但決不可以白白的浪費它!有人說;怎樣做才能使生命更有意義呢?這還不簡單嗎?學雷鋒做好事也是生命的'意義啊!有人又會說:那又有什麼?又沒有什麼意義!還不能爲祖國爭光。可是先從小事做起,先從身邊的點點滴滴做起,誰也不會責備你,爲祖國爭光如果做錯了事他們還會責備你。

生命像一條線,時兒高,時兒低,時兒深,時兒淺,我敢說世界上沒有一個人的生命是完全成功的,也沒有哪個人天生就會跑,大家都知道,給你們講一個關於生命的故事吧!你們聽:

從前,有一個年輕人名叫鄭明,他向一位師傅學彈琴,師傅答應了,給了他一個琴,由於他學習很認真,師傅很滿意這個徒弟,所以一年之後師傅就帶着他去演出了,第一次演出很成功,所以賺了不少錢。後來,他們的演出費都夠買一座房子了,但他們倆仍省吃簡用,日子過得很快活。

有一天,一場突如其來的心臟病使師傅再也起不來了。臨死之前,他說:我在你的琴裏放了一張紙,你什麼時候彈斷第一根弦的時候,你就可以取出來看了。上面寫着成功的密決是什麼。說完,他的師傅便永遠睡去了。

從此,鄭明認真彈琴。果真彈斷了第一根弦,鄭明已經100多歲了,他打開琴,明白了師傅的用意,原來師傅是想讓他多活幾年啊!

這個故事告訴我們:在自己生命危機時,也要提醒別人珍惜生命!難道不是嗎?

四年級生命作文 篇4

人們常說:“生命是短暫的、脆弱的。”可是,在那個晴朗的下午,我卻懂得了生命的意義。

一個陽光明媚的下午,爸爸媽媽帶我去郊外遊玩,那裏山清水秀,景色宜人。我們往前走到了一個空曠的地方,突然,一簇金黃的迎春花吸引了我,我走上前去,發現花上面有一隻美麗的蝴蝶,它翅膀上有黑色、藍色、綠色的花紋,正在花叢中翩翩起舞。

那隻蝴蝶一會兒落到花瓣上,一會兒落在草地上,我悄悄走過去,慢慢靠近,輕輕伸出手攏住了它,它在我的手中撲閃着翅膀,我的手心癢癢的。我慢慢鬆開手掌,輕輕捏住了它的翅膀,它的翅膀在我的手指間振動着,我不小心手滑了一下,它差點兒飛走。我抓得更緊了,心裏默默地說:“看你怎麼跑!”我抓着它,想要儘快把它裝進瓶子裏,可能它意識到自己的生命也許就要走到盡頭,手指間的那股力量越來越強烈。我發現我的手上都是蝴蝶翅膀上的鱗粉,它的一個翅膀脫落了一小塊,那小小的缺口是那樣顯眼。它還在拼命地掙扎,我忽然間被它感動了,這樣一隻蝴蝶在死亡面前居然這樣不肯服輸,我心頭一顫,放飛了它。

生命只有一次,我們應該熱愛生命,珍惜生命,並善待每一個生命。

四年級生命作文 篇5

從昨天下午就一直在擔心我的那隻小烏龜,晚上做夢還夢見小烏龜沒有死,今天中午放學後,我趕緊往奶奶家跑去,一推屋門我的眼睛就直往魚缸看去,這時的我興奮的驚叫起來:“小烏龜還活着,小烏龜還活着!”這時媽媽從裏面走出來,說:“是啊,太不可思議了,烏龜竟然還活着,我們還以爲肯定沒有希望了呢。”

我俯下身子,眼睛不捨得離開小烏龜,好想用我溫暖的小手好好的撫摸它一下,好想問問它是不是很冷很冷,又好想把它緊緊地抱在懷裏,可憐的小烏龜忍受了冰凍的折磨,但是它頑強的生命讓它活下來了,我真是太高興了!

從今天起我一定要加倍的愛護小烏龜,讓他不再受到任何的傷害。