四年級秋天的校園作文(通用15篇)

在平日的學習、工作和生活裏，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編收集整理的四年級秋天的校園作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四年級秋天的校園作文1

隨着天氣我變化，秋姑娘邁着輕盈的步伐悄悄地來到了校園的每個角落。

花壇裏五顏六色的花，基本都凋謝了，變成了光禿禿的“一休哥”，只有美人蕉還依然傲然挺立，那火紅的花朵，卻讓人在這秋意十足的季節裏，意外地感覺到了一絲絲暖意。外表上看似嬌弱的花朵，憑着“心裏”那份堅持和倔強，傲然迎風怒放，這纔是真正的強者，可謂是花中的“花木蘭”。

校園裏愛美的柳樹姑娘也毫不示弱，一陣陣秋風刮來，她卻瀟灑地拿起梳子，在風中梳理起自己的長辮子，長辮子隨風翩翩起舞，併發出“沙沙”的聲音，美極了。梳着梳着，梳落了長辮子上蝴蝶結，一片片葉狀的蝴蝶結，也隨風慢慢飄落下來，右搖一下，左搖一下，像是調皮的娃娃與媽媽捉迷藏，多快樂呀！

當然最熱鬧的還屬學校的操場了。“鈴鈴鈴”下課了，同學們像一個個出籠的小鳥，一下子涌入操場，有的跳跳繩，有的跳皮筋，有的打沙袋，有的玩籃球……操場上立刻塵土飛揚，可同學們卻像一個個快樂的天使，玩的滿頭是汗，驅走了秋的寒意。

多美麗的校園，多活潑的同學，我愛這秋天的校園！

四年級秋天的校園作文2

朗朗的讀書聲，醉人的花香，精神飽滿的花草樹木，構成了風景迷人的校園！

一進校門，你看到的是一幅猶如天上人間的美麗圖畫，聞到的是沁人心脾的花香，聽到的是柔美的樂曲。

“咬定青山不放鬆，立足原在破巖中。”一株株竹子綠油油的、高高的、青翠挺拔。微風一吹，竹子便發出“沙沙--沙沙--沙沙--”的聲音。

花壇裏全是爭奇鬥豔的花兒，一朵朵馨香襲人，使你彷彿置身童話中的花香世界。淡雅清幽的花香引來大羣蜜蜂爭相採蜜，連小螞蟻也出來品味這醉人的花香。當你用心去聞着瀰漫着花香的空氣，就好比喝上了一杯用各種香花泡製的濃茶。

旁邊，一排排桂花樹，樹枝上一嘟嚕一嘟嚕地掛着桂花串，煞是誘人。桂花的花瓣不像牡丹那樣雍容華貴，它只有小拇指甲那樣大，小小的黃黃的花瓣一點也不起眼，不過，一陣秋風吹過就會帶來陣陣濃烈的桂香，你會不覺驚歎着小黃花瓣的力量。

“桂花飄過貴人來，桂花香里人心爽。”這多有詩意的畫面啊！

秋天的校園，雖然沒有春天那樣明媚多姿，沒有夏天那樣生機盎然，沒有冬天那樣潔白無瑕。但是，我對它有一種說不出的感情。

我愛校園，更愛校園的秋天。

四年級秋天的校園作文3

隨着“呼……呼……”之聲，風姑娘來報信了，告訴着我們秋天來了。

走進校園，看！秋姑姑給葉子們換上了綠中帶黃的旗袍。葉子們大概太高興了，陸續離開了樹媽媽的懷抱，來到大地上。瞧，葉子們正跟着風姐姐玩耍呢，風姐姐走到哪裏，葉子們就跟到哪裏……

穿過校園的操場和教學樓，來到最裏面一角，只見圍牆上，“老一輩”的爬山虎已經變成褐色，褐色的腳牢牢地粘在牆上，要用好大的勁才能拔出來。“新一輩”的爬山虎已張楚了粉中帶綠的嫩腳，嫩嫩的爬山虎的腳即使粘在牆上也很容易拔下來。爬山虎迎着金風，不停地擺動手，搖着頭，真像一個穿着綠裙子的小姑娘在歡快地跳舞

校園的花圃裏再也沒有爭芳鬥豔的花兒，但菊花在這個季節“積極”表演着各種。有的菊花含苞欲放，像是一個害羞的小姑娘，久久不肯開放；有的綻開燦爛的笑臉，迎接着涼爽的風，扭動着細長的身姿，擺動着綠色的手，跳起了“迪斯科”；有的“出生”過早，現在花瓣已經枯萎，腦袋也隨之耷拉了下來。紅的、黃的、白的菊花把校園的秋天裝扮得格外美麗。

秋風颯爽，欣賞着迷人的校園秋景，着實令人流連忘返。

四年級秋天的校園作文4

走進校園，秋風瑟瑟，丹桂飄香。樹上的果子成熟了，樹葉黃了。這時秋天好像一位大畫家，把校園裝扮的五彩繽紛。校園裏白楊、梧桐、都好像趴在窗戶外面認真的聆聽同學們的讀書聲。下課了，樹枝在秋風裏梳理着自己的長髮，跟着孩子們一起玩耍、嬉戲。

校園有了它們美麗的身影，纔是真正的美麗校園。我們每天上課、下課、上學、放學，樹木都會全神貫注的看着我們。

秋天的校園，好像一層層的黃沙籠罩住了，世間萬物都被這種黃黃的顏色籠罩住了。秋天雖然不像春天那樣滿眼都是綠，但是秋天像媽媽一樣讓我們增添衣服，享受秋天的快樂。

秋天的校園，是一個豐富多彩的世界，好像一個美麗的小天使，在天上偷偷的害羞的施展它無窮無盡的法術。

秋天，金色的秋天，也把我們攬進了好寬廣、好寬廣的胸膛。同學們穿着衣在操場上奔跑着，歡笑着，秋風把琅琅讀書聲送到操場，彷彿在輕聲地告訴我們，收穫吧，收穫你們學習成果，向培育你們的老師彙報，向哺育你們的父母彙報。

我愛秋天，更愛秋天的校園！

四年級秋天的校園作文5

“嘰嘰嘰！喳喳喳！”校園的西側又傳來一陣陣小鳥的啼鳴聲，新生的太陽把桂花樹上的花照射地晶瑩無比，花骨朵上的露珠就像一顆顆耀眼的“珍珠”閃閃發光，美麗得很！清晨，一天又開始了，桂花舞者們又開始一天的演唱會了，這不——

小小的，嫩嫩的花瓣綻放開來，她們紛紛脫下自己的綠色的睡衣，驚歎地，好奇地望着這個既美麗，又迷人的世界。細細的，長長的小枝條是“她”的腳，多麼柔嫩，多麼美麗，多麼迷人。我不禁又往前走了幾步，擡起頭，你們發現了嗎？呵呵，讓我仔細瞧瞧：小小的，細細的，長長的“小細線”，上面“插着”一個個小圓珠，原來裏面就是“舞者們”的腦袋了吧！

我欣賞着這美麗的花朵，忍不住伸出手去輕輕撫摸它軟軟的，柔柔的，帶了一點涼絲絲的感覺，舒服極了。我又摸摸樹幹，雖沒有花朵那麼圓潤，糙糙的，但是它卻是桂花懶以生存的家呀！沒有樹幹的檔風遮雨就沒有桂花的嬌豔美麗！如果說桂花是柔弱的美，那麼樹幹就是剛毅的美！

這時，一陣微風扶過，我深深吸了一口氣，啊！一股清香悄悄溜進了我的鼻子，沁人心脾！整個人都感覺神清氣爽了。有時，我會在下課間，偷偷跑到這個角落，聞聞這香氣，所有的煩惱、鬱悶、不開心都會一聞而散。就像現在這樣，不信，你也來試試？

“叮呤呤！”伴着上課鈴，我心中默唸着“呼如一夜秋風來，千樹萬樹桂花開”又回頭看着桂花樹，它彷彿也在久久地凝視着我……

四年級秋天的校園作文6

秋天的校園很美，很美，整個人都會陶醉在金色的海洋裏．

一進校園的門口，就看見兩側各有一條長方形的花壇，黃的，綠的小草似乎一個個年青力壯的小夥兒，和一位位骨瘦如柴的老伯伯．在小草鋪成的花地毯上，有粉紅色的月季，像一個個美麗的小姑娘跳着姿態優美的舞蹈．雪白色的廣玉蘭已經進入夢鄉，只有到春天才能開放．向前走大約二十來步路，便可看見一棵粗壯的雪松，已經是幾十歲的老伯伯了，但它仍然綠的發翠．

來到北角，只見一座正方形的花壇進入你的眼簾．一棵棵美麗的花都枯萎了，只有菊花仍然開着，紅的，紫的，黃的，各種各樣的顏色都有。我看見一朵黃菊花佝僂着腰似乎已經是八十歲的老人了。還有一朵紫菊花，花頭歪着，像一個亭亭玉立。再看一朵菊花，它的枝杆有點偏右，別有一番詩情畫意．

在一年級教室的正前方，有一棵桂花樹，在我眼裏，它是“樹中之王”。遠遠望去，桂花樹似乎很圓，一片片深綠的葉子一層層。在某些枝頭盛開着黃色的小桂花，一片小花瓣只

比螞蟻大不了多少，一串串的，這麼多的桂花可以給人們提供很多作用，我很喜歡桂花糕，非常香。

當然，你只用輕輕聞一聞它就會給你帶來迷人的芳香。

啊！秋天啊，你把校園裝扮得多麼美麗。

四年級秋天的校園作文7

雖說已至秋日，但我卻一直未覺得，那炎熱的天氣並不能讓我覺得秋天到了，直到當我看見校園裏綠中帶黃的葉子隨着秋風輕輕擺動才猛然驚覺秋天來到了校園。

我如往常一般走進校園，映入眼簾的已不是那翠綠的樹葉，而是一片片由綠變黃的葉子，在秋風的吹拂下“沙沙”地響。花叢中的花朵也不如往日那麼鮮豔，如今只是耷拉着腦袋，沒了往日的精氣神，取代之的，卻是一種濃濃的委屈，它還在那裏開放，卻沒人停下腳步來觀賞它，這也許更讓它無精打采。

在教室裏，我向窗外望去，只見太陽光照射在樹葉上，使樹葉蒙上了一層金色的'光，燦爛而又奪目。

走出教室，我來到操場，放眼望去，操場上的同學一個個都很快樂，跑道上有同學在跑步，籃球架下，有同學在打籃球。我走到樓梯前，一層一層走上去，又一層一層的跳下來，據說，跳夠999層樓梯，就可以實現心中的願望，我信以爲真，並想在樹葉落盡前實現我的願望，於是，便在這金色的秋的陪伴下去完成我金色的夢想。

我總覺得秋天是一個很漫長的季節，空氣中有一種透明的涼。過一段時間，樹葉就會隨着風兒掉落，校園就會變得空蕩蕩的。

雖說樹葉在不久後將消失，但，依然可見同學們飛揚的笑臉，秋天依然美好。

我們的心，也像秋天的果實一般，當然有“往生”更好的土地的心願，卻需要等待一種風，讓我們在秋天與流雲間飛翔，更遠地開花。

四年級秋天的校園作文8

我的校園很美，但校園的秋天更美！

秋天的校園像一個美麗的大花園，你看：楊樹的葉子像一把把大蒲扇，它扇走了夏天炎熱，迎來了秋天的涼爽；竹子的葉片像一隻只小船；松樹的葉子像一枚枚鋒利的鋼針；紅紅的楓葉像一枚枚郵票，飄啊飄啊，郵來了秋天的涼爽。

我最喜歡楊樹，它高大的枝幹聳立在寒冷的風裏，它的枝幹像被刀割的一樣粗糙，它的落葉像一隻只翩翩飛舞的枯葉蝶，在風中盤旋着飄落下來。記得上科學課的時候，老師講過楊樹是最早發芽，最晚落葉的木本植物。我喜歡楊樹，喜歡它在惡劣的環境下還能有這樣頑強的生命力。

我們的校園裏還有各種各樣的小草：醋漿草、狗尾草、車前草……它們在夏天鬱鬱蔥蔥的生長，到了秋天就會變得枯黃了。黃花醋漿草的葉子很漂亮，是由三 個心形的小葉片組成，而且它們的傳播方法很有趣，當花枯萎以後就會結出花苞，只要花苞裏的果實成熟就會裂開，種子就會向四處飛散，好像都想快點離開媽媽的 懷抱，自己去獨立生活。

這就是“大花園”的秋天，我愛金色的秋天，更愛這美麗校園的秋天！

四年級秋天的校園作文9

今天，任老師帶着我們來到操場，觀察了秋天的校園。

秋天的天空是湛藍的，藍的透明，像一塊瑰麗的藍寶石；秋天的風是涼爽的，讓我們感覺很舒服。

秋天的月季花也美麗非凡。有的花開的正豔呢；有的花卻漸漸凋謝了；還有的是含苞待放的花骨朵兒，看起來飽脹得就要破裂似的。真是千姿百態呀！秋天的小菊花也欣然怒放，有的是粉紅色的，有的是半粉半黃的，還有的是淺粉色的……真是絢麗多彩，美不勝收！

學校的銀杏樹也有些變化，原來只是有些翠綠的顏色，現在葉子的邊緣有一圈兒黃色了，就像一把把漂亮的小扇子。又像高貴的夫人帶了一條金項鍊。爬山虎的葉子也變了，有的還是那麼綠，有的葉子卻都枯了，還有半綠半紅的，美麗極了！

不光這兩種葉子很美。楊樹也爭上了排行榜，它的顏色依然那麼綠。一陣秋風拂過，葉子就會嘩嘩作響，好像在迎接秋天的到來。泡桐樹也使出了全身的力氣爲秋天爭光，在它的枝頭上有一串串漂亮的花骨朵兒，就像一束束美麗的鮮花。聽任老師講，這一串串花骨朵兒是爲明年春天開花準備的。

校園的石榴樹也很漂亮。石榴成羣結隊的，有的兩個連在一起，就像一對可愛的雙胞胎在互相擁抱；有的四個聚在了一起，就像一組同學正在討論問題；還有的就像小朋友們在一起做遊戲。石榴樹上碩果累累，有的枝頭都被壓彎了。

啊！秋天的校園真美呀！我愛秋天，更愛我的校園！

四年級秋天的校園作文10

我的學校新橋小學是一個美麗的學校，進入校園首先映入眼簾的是寬敞的操場，操場的正前方是主席臺，主席臺的兩側是花壇，春天花團錦簇，夏天綠草如茵，把主席臺點綴的十分美麗。

再往前走向右拐，就能看見操場兩邊，有兩排樹，一排楊樹，一排柳樹，像兩排哨兵一樣無論春夏秋冬，颳風下雨都保護着校園。春天綠樹發芽，夏天綠樹成蔭，大樹像張開的巨傘給累了的同學送去幾分陰涼。

在主席臺的右邊，通過一個小門就進入教學樓內，上三樓右拐第四個教室，推開米黃色的門，首先看見的是寬大的黑板，其次是高高的講臺，最後是整齊的座椅和漂亮的黑板報，教室裏還掛着小學生日常行爲規範，樹立社會主義榮辱觀的八個爲榮，八個爲恥，中小學生守則，這就是我們的教室。

出了教學樓，來到後院，正前方是一個大花壇，裏面有月季花、假山、爬山虎，十分美麗。在東面一樓樓梯旁邊有一片小竹林，像一羣頑皮的孩子，在風中向我們招手，也很美麗。

我愛我的學校。

四年級秋天的校園作文11

一陣涼爽的秋風把我們送到了我們的校園---東昇一小。

走進校園的大門，你看到一條鋪滿落葉的中央大道。踩在上面像踩着毛毯一樣。中央大道的左側種着幾棵高大的梧桐樹。梧桐樹的葉子飄下來，像一隻只金色的蝴蝶在空中飛舞。右側是一排銀杏樹，在秋風的吹動下，銀杏樹葉就像一把把小扇子，在歡迎我們的到來。

中央大道的東面和北面各有一棟高大漂亮的教學樓，教學樓裏面每一間教室都是既明亮又漂亮，同學們可以在裏面認真地聽老師講課。

學校最美的地方是綜合樓前面的花壇。那裏種着棕櫚樹，秋天來了，可那棕櫚樹依然那麼美麗，那麼蒼翠。花壇的地上鋪滿了鵝卵石，在鵝卵石鋪成的小路兩旁，鋪滿了五顏六色的菊花，紅似火，藍似天，黃似金……在花壇中央,有一座塑像,叫“校園情”。上面刻着一位親切的老師，手裏拿着一本書，旁邊還坐着兩個同學，這座塑像在綠的映襯下像一幅美麗的圖畫。

穿過教學樓，順着林陰小道，就可以來到學校的後操場。叮鈴鈴，下課鈴響了，同學們紛紛從教室裏跑出來，有的打籃球，你爭我搶，激烈急了；還有的踢足球，有一位大哥哥接過足球，他接住足球轉身，後面還有幾個哥哥來搶球，大哥哥躲過他們，一腳把球踢進對方的球門;一陣歡呼聲頓時響起;有的打乒乓球，你推我擋，引來的觀衆陣陣加油聲;操場上真是熱鬧非凡。

聽了我的介紹，你一定想來我們的學校吧！

四年級秋天的校園作文12

秋天來了，校園裏到處瀰漫着秋天的氣息。沒有百花爭豔，沒有百鳥爭鳴，也沒有百草豐茂，但秋天的校園依然那麼美。

小草漸漸乾枯了，從綠色變成了黃色。向操場望去，滿眼都是枯黃的小草。這使我想起了白居易的《草》，“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。”大概他們是爲了來年做準備吧。

那些高大的梧桐樹也不像從前那麼枝葉茂盛了，葉子也變了顏色。有的已經全部變成黃色，有的綠中透着一點黃。風一吹，大大小小的枯葉落下來，像一隻只蝴蝶在翩翩起舞。不久，地上就鋪滿了落葉，走在上面，發出清脆的聲音，聽着很舒服。不過，打掃衛生的時候，就要花點力氣了。

花帶裏也開有花，一種是月季花，還有一種是蔥蘭花。它們都開得很鮮豔。月季花像一朵朵火苗在跳動，蔥蘭則像一枝枝蘆花在隨風搖曳。我很奇怪，這裏好久沒有下雨了，也沒有人給它們澆水，爲什麼它們長得這麼好呢？更何況現在是秋天，我深深的感受到了它們的頑強。

秋天是多風的，一陣一陣從耳邊吹過，給人涼颼颼的感覺。可謂秋風蕭瑟。有時也會颳大風，颳得人睜不開眼睛。

教室裏，傳來朗朗的讀書聲，大家都在背課文，記單詞。操場上，大家都在跑步，雖然很不情願，但不得不跑。我們今天的努力都是爲了明天的收穫。

秋天的校園，是多姿多彩的，是忙碌的，更是充實的。

四年級秋天的校園作文13

秋姑娘乘着秋風悄悄地來到了我們身邊，來到了我們的校園。我最喜歡校園的秋天。

清晨，一進校門，就看見只有教學樓旁邊的幾棵柏樹沒有換上金黃色的新裝。柏樹左邊有一個圓形的大花壇，花壇裏種着許多花，有粉紅的月季，淡黃的菊花，紫色的紫羅蘭，深紅的雞冠花……

教學樓正前面有一個大操場，操場四周環繞着一排排槐樹，它們的葉子變黃了，一陣柔和的秋風吹來，樹葉爭先恐後地往下掉，葉子落在操場的地上，給操場鋪了一塊金色的地毯。操場右邊有一塊大草坪，草坪裏的小草們已經失去了春天那生機勃勃的樣子，變得枯黃了，這景象使我想起了白居易寫的一首詩：“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。”

下課了，同學們都已經換上了五顏六色的秋裝，他們有的在掃落葉，有的在玩遊戲，還有的在賽跑，真像一羣快樂的小鳥！

教學樓後面有一個圓形的小水池，水池裏有幾條小金魚在快活地游來游去，突然，有一條白裏透金的小金魚停了下來，吹了幾個小泡泡，好像在說：“秋天來了，秋天來了，校園的秋天真美啊！”

謝謝你，金色的秋天，你把校園點綴得如此絢麗多彩！

四年級秋天的校園作文14

風輕輕地，溫和地吹着，那是秋姑娘姍姍而來，她來到我們的校園，給我們的校園穿上了新裝，我們的校園也增添了不少生機。

秋姑娘邁着輕盈的步子走進校園，校園通道兩旁的樹木，葉子變成了金黃色，有些葉子還是綠的，一陣秋風吹來，有些葉子就會在半空中飛舞，同學們會把漂亮的葉子撿起來做標本。再往前走，一陣清香撲鼻而來，原來是一朵朵菊花在爭芳鬥豔：紅的似火，黃的象金，粉的如霞……它們一朵開得比一朵美，就像在舉行選美比賽一樣。來到花園，有些小草已經枯黃，有些還是綠的，遠遠望去，真像一張黃綠相間的地毯。

秋風還在吹，吹啊吹，吹到了白雲裏，白雲立刻變成了各種各樣的小動物，有機靈調皮的小猴子，有可愛敏捷的小松鼠，有活潑溫柔的小兔子……這些小動物們好像在一起做遊戲呢！

秋天的校園，同學們更加朝氣蓬勃，操場上同學們你追我趕在快樂的遊戲，有的在跳繩，有的在丟沙包，還有的在打籃球。歡樂的笑聲和吵鬧聲充滿了整個校園，讓同學們忘記了所有的煩惱。

我愛我的校園，但我更愛秋天的校園。

四年級秋天的校園作文15

校園的秋色多姿多彩，最近我就發現了不少。

一進校門，映入眼簾的是一塊刻着“童心自在”四個大字的巨石，立在草坪上。巨石的後面有三棵小楓樹，有一棵已經變得完全光禿禿的，有一棵葉子很茂盛，風一吹，那還沒變紅的葉子灑落到地上，像是鋪上了一條黃地毯，人一踩上去，沙沙作響；還有一棵葉子稀疏，卻紅得像一團團火，每當風吹來，那紅葉像火苗紛紛落下，彷彿點燃了草坪似的。

巨石旁有許多小桂花樹，每一棵都被小小的花壇圍着。你瞧，那桂花開在樹枝間，淡黃淡黃，很細小，花瓣僅米粒般大小，不仔細看是看不出的。花兒密密麻麻，一簇連着一簇，遠遠望去，彷彿綠色叢中點綴着碎金。在秋日的陽光下，滿樹的桂花閃爍着金色的光芒，特別美麗，走近它就有一股清甜的幽香撲鼻而來。

操場邊上有一排柚子樹，那柚子似一個個調皮的小娃娃，有的從葉子中探出小腦袋，好奇地打量着美麗的景色；有的躲在綠葉叢中不敢探出腦袋，需要扒開綠色才能看到它們；還有的伸出了整個腦袋，那金色的柚子彷彿在說：“我已經成熟了！”

六號樓樓梯口有一棵參天大樹，樹上的葉子由青變黃，慢慢地枯了，微風拂過，樹葉沙沙作響，樹上那枯黃的葉子紛紛揚揚地飄落下來，像一隻只蝴蝶，又像一位位舞者，像竹蜻蜓，又像直升機的螺旋槳，打着旋，跳着舞，悠悠飄落，投入大地母親的懷抱。

校園的秋色還有很多，需要你留心觀察才能發現。