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【精華】四年級春遊作文300字彙總5篇

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在現實生活或工作學習中,大家都經常接觸到作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編爲大家收集的四年級春遊作文300字5篇,歡迎大家分享。

【精華】四年級春遊作文300字彙總5篇

四年級春遊作文300字 篇1

今天,我們青藍青華實驗小學去了太子灣公園春遊。

我們先去了章太炎紀念館參觀,那裏面有很多用各種字體寫成的書,有:小篆、草書、金文、甲骨文等。除了這些書,紀念館裏還有很多英雄人物的介紹,章太炎就是其中一位。我們還了解到了古代的一些規矩,比如:進其他人家門的時候,不能踩門底下的`石頭等。

參觀完了紀念館後,我們就去了太子灣公園。哇!一進到公園裏,我們都嚇了一跳:這真是太美啦!草地嫩嫩的,各種花、樹木落英繽紛,小河清澈見底跟世外桃源差不了多少了!我們找到一塊陰涼的草地上,就開始野餐了。

野餐時,很多人都把垃圾亂扔,可還是有人幫忙撿起了垃圾。就說說我看到的吧,一個老爺爺和一個老奶奶一起在整個公園裏撿垃圾,許多同學也都幫忙撿垃圾,這是多麼好的品德呀!要是人人都這樣做,世界豈不是會變得乾淨、漂亮嗎?

這次春遊我覺得很開心,不僅是因爲玩,更是因爲我懂得了一個道理:我們要保護環境,不能讓大自然受到破壞。

四年級春遊作文300字 篇2

今天是春遊日,我們要去“遊樂場”玩,我們都很高興,很早就到學校了,上了遊覽車就出發了。

在遊覽車上,我們把零食全部搬出來吃,一邊吃,一邊觀賞沿路的風景,聽說男生她們有人的零食掉得滿地呢!快到“遊樂場”時,有人吃太多,吐了!一片混亂中我看到都想吐了。走進“遊樂場”看到裏面的`建築物都是小小的好可愛,有公主府、海盜船、魚館、龍山洞等等,每一種建築物雖然精緻小巧,可是都像真的一模一樣,連小水庫都會泄洪呢。

在往前走,還可以看見迷你萬里長城。經過萬里長城,可以看到一個遊園火車的車站,我們轉搭小火車,搖搖晃晃的開入遊樂場。遊樂場蓋在室內,又寬又大,有碰碰車、旋轉木馬、雲霄飛車、精靈世界等,大家都玩得興高采烈,樂不思蜀。回去時,大家類的都睡着了,可是有些人依點都不累,還不斷的吃零食看電視,真是精力充沛。

回到學校約晚了11分鐘,其他的年級都走了,就剩四年級的了,所以當我們一回到學校,有好多媽媽在校門口等待我們的歸來。

四年級春遊作文300字 篇3

這個週五早上,一年級全體同學和老師乘坐公共汽車迎着春風,去花卉園春遊。

我們在老師的帶領下,進了花卉園。啊!這時我心裏有說不出的高興。這裏多美呀,有各種各樣的鮮花競相開放,爭豔鬥奇。有柳樹和小草,還有一條長長的'小河,河裏有許多小朋友在划船。這時我多麼想劃一下船啊!可不能。

我只好跟着隊伍一邊走一邊聽老師講解花的形狀和花名:有一種花我最喜歡,它叫鬱金香,它的花瓣像許多小湯匙一樣組合成一朵花,有紅的,有黃的,還有紫色的,美麗級了。春風一吹,桃花瓣落在地上和湖面上,像仙女撒花一樣好看得很。還有一些叫不出名子,有的花還是花骨朵,像火箭,像子彈……漂亮極了。最後我們帶着高興的心情回到了學校老師。

四年級春遊作文300字 篇4

星期五時,我們五年級去黃河春遊。一路上,太陽和我們做伴,楊樹衝我們點頭,野花對我們微笑。大約過了三個小時,我們終於到達了盼望已久的母親河。

黃河公園裏有許多棵“長壽”的松樹,這些松樹依舊十分挺拔。公園裏還有一尊大鐵牛。雖說叫“鐵牛”,可摸上去感覺似石頭。這尊鐵牛正閉目養神,直視着西方。一看這姿態和眼神,我就感覺這鐵牛有一種神不可侵犯的威嚴。

觀賞完這些景色,我就來到黃河邊上,看這滔滔的'母親河。黃河水流得很慢,但我覺得這不是平常的水在流。這裏麪包含了中華民族的血汗和永垂不朽的精神。想到這裏,我的腦海中浮出了《黃河大合唱》的歌詞,便衝着黃河唱了起來。我的心久久不能平靜。

接着我們又去了黃河浮橋。這裏要危險的多,水流的也很急,但景色十分壯觀。我還清楚的看見黃河水把拴在欄杆上的船推動了呢!

觀賞完黃河浮橋,我們就要回去了。一路上,我心裏想的都是雄偉壯觀的母親河。我的腦海裏浮現着無邊無際的黃河水向東流去的情景。心久久不能平靜。

四年級春遊作文300字 篇5

上個星期,老師說要帶我們去植物園春遊。聽到這個消息,我非常高興,因爲這是我上學以來第一次和同學們去郊外玩。終於等到了這一天,媽媽提前給我準備好了吃的、喝的,我還拎了一個水桶,準備給小樹澆水。

今天一大早,媽媽叫我起牀,我還懶洋洋的,只聽媽媽說:“你去不去春遊啦?”我一聽趕緊爬了起來,穿好衣服來到學校。門口已停滿了大車,我們站好隊,在老師和教官的'帶領下,我們上了車,同學們嘰嘰喳喳,興奮地說個不停。

終於到了植物園,下了車,整好隊,進入植物園裏,我看到了各種形狀的樹,看到桃花開了,園裏還有小河、小橋。我們一起做遊戲、尋寶、吃午餐、給小樹澆水。

我最喜歡給小樹澆水這個活動了。我把水桶遞給老師,老師幫我接滿水,然後我把水澆在樹坑裏。我又把水桶傳給了馮子蘅,由馮子蘅爲小樹澆水------風兒吹來,小樹搖搖腦袋,挺挺身子,好像對我說:“謝謝你們。”我對小樹說:“我們應該謝謝你們,是你們爲我們釋放氧氣,吸收二氧化碳,淨化空氣。”

回到學校,我又接了一桶水,來到校門口,澆在了校外的小樹坑裏,我希望小樹快快長大,長得茁壯、蔥翠。