實用的四年級風景作文300字彙總5篇

在現實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編爲大家整理的四年級風景作文300字5篇，希望能夠幫助到大家。

四年級風景作文300字 篇1

吃過晚飯，和往常一樣，我滿意的做完了作業，習慣的邁步走向了我村的廣場。這時華燈初上，人流如織，就連附近幾個村莊的男女老少也紛紛來到了我村的廣場上游玩，人們邊散步邊誇獎我村的新氣象。

是啊，我就生長在這個村莊，我爲有這樣好的村莊而感到無比的光榮自豪，我置身於這個渤海岸邊的一顆明珠村莊，感慨萬千，不由得心潮澎湃。

特別是改革開放的春風，讓我村煥發了青春，幾年來實現了四化即：美化，綠化，硬化，亮化。

美化，村莊裏道路兩旁，牆報，宣傳畫應有盡有，荷花坑，涼亭也不禁映入眼簾，整齊的一排排新房和即將完成的樓房，統一步調，整齊美觀。

綠化，全村內外，水泥路兩旁栽種着松樹，柏樹，柳樹，龍爪樹……鬱鬱蔥蔥。各種鮮花爭方鬥豔，特別是在夜間，沁人肺腑的花香，隨着秋風送入人們的胸膛，美不勝收。

硬化，全村全部實現了道路硬化，修上了標準的水泥路板。

亮化，全村主要街道電線杆上安裝了和城市一樣的路燈，廣場路邊安裝了華燈，一到夜間，亮白如晝，給人一種美的享受。

農村飛一樣的變化簡直讓人不敢想象，真是變幻莫測。

四年級風景作文300字 篇2

“小河彎彎，向南流，流到香江去看一看。”這首《東方之珠》相信大家都聽過，相信大家也都知道這首歌所唱的`地方——香港。在大家的印象中，香港是個國際大都市，沒有什麼獨特的美景，有的只是無數聳立着的高樓大廈，但是，如果你去了香港，你就會改變這種想法。

香港有一個著名的世界級的海港——維多利亞港，當你站在遠處眺望它，你會發現它是那麼的碧藍；當你坐在船上仔細看它時，又會發覺它是何等清澈、明亮；它在太陽的照耀下，顯得波光粼粼；而在月光的凝望下，又顯得寂靜、神祕而又安祥。

香港還有一個海灣，叫淺水灣，那裏不同於其他港灣，別的海灣像是大浪淘沙，海浪一浪高過一浪，而淺水灣懷抱中的大海，象一個睡着的娃娃，很平靜，也很安靜，沒有那“嘩嘩”的浪花聲，那兒的沙灘也很小，沙極細，光腳走上去，就像微風從腳底撫過。

香港也有山，那是太平山，當你登上太平山頂，向下眺望，才能體會到什麼叫“東方之珠整夜未眠，守着滄海桑田變幻的諾言。”

正是香港回到了祖國的懷抱，我們才能看到那些美景，增強作爲一箇中國人的自豪感。香港的美是獨一無二的，也是豐富多彩的，不管從哪個角度看它，都顯得分外迷人！

四年級風景作文300字 篇3

期末考試結束了，媽媽爲了讓我放鬆一下，決定帶我去楊家鎮遊玩。

來到楊家鎮，路邊的美人蕉開得很盛旺，有紅的、黃的、黃裏透紅的、紅裏摻黃的。它們好像一個個迎接客人的禮儀小姐，臉上洋溢着燦爛的微笑，向我們招手。

再往前走，映入眼簾的是一大片熱情的向日葵，它們好像一片金色的海洋，風一吹，向日葵翩翩起舞，又好像捲起了一重又一重的金色波濤。

這些向日葵仰着頭，張大嘴巴貪婪地吸收着溫暖的陽光，又好像在對着太陽伯伯哈哈笑。向日葵的身上也好像披上了金色的紗衣，在陽光的照耀下閃閃發光。看到這些充滿激情的向日葵，我的心也彷彿跟着燃燒了起來。

我們接着往前走，在遠處看到了一條紫色的河流，又猶如神祕的紫色夢境。咦？那是什麼？原來是美麗的薰衣草。它們身上點點碎碎的紫彷彿織成了一件夢幻的衣裳，送給了大地媽媽。

小小的花朵好像繁星，點綴在杆媽媽的身上。有的薰衣草含苞欲放好像一個個害羞的小姑娘躲在自己花房裏不肯出來。花兒們的芳香還引來了許多蝴蝶和蜜蜂。

唉，回家的時間到了。我們依依不捨地告別了這片美麗的花海。

四年級風景作文300字 篇4

我現在就讀永福小學，它是一所美麗的學校，也像是我的第二個家，校園的空氣清新，四處一片和樂融融，讓我這個剛進來的菜鳥迫不及待想看看我的新朋友，原本陌生、緊張的情緒也隨之消失的無影無蹤。

現在我升上四年級了，光陰似箭！我一下子就變成了大哥哥，進出校園幾千遍的我，對校園相當熟悉，校園中有許多五顏六色的花草樹木、清脆的蟲鳴鳥叫聲，處處充滿生機。

上課時，幾乎每個人都戰戰兢兢的，只有少數同學嘻嘻哈哈的；下課時，各個就變成的一尾尾的活龍，在校園中到處亂竄。一天中，我最喜歡體育課，因爲運動會讓我更強壯，雖然很累，但卻很值得。

我現在每天都過得很精采、充實，也過得很開心、快樂，我希望大家也能開開心心的度過在校園中的每一天，永遠幸福的在永福這片園地快樂的學習！

四年級風景作文300字 篇5

在數字環境中，幹什麼都要有數字，而且要一樣，要不然就要坐牢。

我剛起牀，習慣性地叫一聲：“五點五十五分鐘了!”到了學校後和同學說：“星期五早上好。”上課了，這節課是數學課，第一道問題：“請問1111+1111等於多少?”一生選擇二的馬上舉了手，我只能睡在課桌上。第二節課是語文課，(看到這裏，你一定會想作文不可能只寫幾個字，但是事實的確是這樣，只要有題目就可以了)我們各自先寫自己的數字乘33倍的“三”。我在全校數字最大，我真是個苦人兒。下午的數學奧賽挑選了我班的“1，2，3，4，5。”去比賽。那裏的題是我校請全國的選擇“1，2，3，4，5，6，7，8，9”寫的，“123+659”“552+654”“5455+5469”…(也許你覺得很簡單，但我們都束手無策)結果又讓我們每個人都多了一張獎狀(每個人都得了第一)，回家又得挨一頓打罵……

只有“正常”環境纔是最佳環境啊!