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有關介紹自己四年級作文集合九篇

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在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的介紹自己四年級作文9篇,希望能夠幫助到大家。

有關介紹自己四年級作文集合九篇

介紹自己四年級作文 篇1

我是小鮑!我的大名叫鮑翰韜,今年10歲了,是文一街小學四(4)班的學大人們常說像我這樣年紀的男孩子都是活潑好動的,我就是這樣,比如,我非常喜歡滑旱冰。我喜歡那種腳下生風、風馳電掣般的感覺,好像賽過了哪籲。

從我開始學旱冰到現在已經有三年的時光了。從不會到會,從生疏到熟練,不知過了多少天。我滑旱冰經常摔得頭破血流。就拿上次來說吧,那次我不小心摔了一下,結果把嘴脣摔破了,在嘴上起了一個大包,看上去好像嘴脣多長了一塊肉似的,滑稽極了,但那種疼痛也讓我至今仍記憶猶新。儘管我滑旱冰吃了不少苦,但我對旱冰的興趣並沒有減少,而是與日俱增,恨不得天天穿着旱冰鞋上學、運動。在武林門廣場,有一些旱冰高手,每次去那兒,我都看得十分入迷,在一旁悄悄地觀察、學習,回來後少不了一番苦練。看着現在的我,你不敢想象五歲以前的我是多麼瘦弱,經常要以藥爲伴。旱冰不僅成就了我強健的.體魄,而且也培養了我堅強的意志和勇敢的性格。媽媽說,如果我的這份專心和勤奮能用在學習上的話,成績將會有很大提高。我現在已經這樣去做了。

我也知道我有很多缺點,如上課不專心,寫字不是很認真等等,在老師的眼裏,我還不是一個好學生,但我有信心改正這些缺點。

最後告訴你個小祕密,我的名字是爸爸媽媽送我的一個禮物,“翰”象徵着文采,“韜”代表着謀略和智慧,“翰韜”蘊涵着爸爸媽媽對我的寄語和希望。

我想,我長大以後一定能成爲一個有謀有略有成就的人。等着瞧吧!

介紹自己四年級作文 篇2

我,高高的個子,有點胖,圓圓的臉上有一雙大眼睛。額頭上有一顆黑痣,不偏不倚地在長腦門中間,這是我獨一無二的標誌。

我沒有什麼特長,但是我的興趣比較廣泛。我喜歡游泳、下棋、看書、玩電腦……我尤其喜歡看書。

記得小時候愛看漫畫書、童話故事、寓言故事。長大以後喜歡看故事書,現在我最愛看科技故事。從小到大,每天晚上睡覺前,我都要奶奶給我讀古今中外的小故事。讀書帶給我無窮的快樂,從書裏我懂得了許多課本以外的知識呢!

我有一個非常嚴重的缺點——粗心大意,這個粗心的毛病可把我害慘了。尤其是數學考試的.時候,計算題老丟分,更嚴重的是漏題!數學老師被我氣得無語。今後我一定要改掉粗心大意的毛病,要不然長大以後在工作中會出大錯的!還有,我的體育不行,跑步跑不快,今後我要努力鍛鍊身體。

班主任老師說我:純樸、善良、尊敬老師、團結同學、思想品德好。

奶奶說我單純、幼稚、沒心眼、有點“傻”。

總之,我是個不錯的陽光男孩。希望你能喜歡我!

介紹自己四年級作文 篇3

大家好!我的名字叫單瑤,已經十歲了。我今年上四年級,現在正在三林鎮中心小學就讀。我在學校裏是老師們公認的好學生,在家裏也是爸爸媽媽的好女兒。

我眉清目秀,白白淨淨的,小小的鼻子下有着一張大大的嘴。我的媽媽常說我是大嘴吃四方。的確,我很貪吃。我的眉毛稀稀疏疏的`,眼睛下面的黑眼圈有點大,也許是因爲我就是晚上睡不着,早上起不來的人,但我每天又不得不早起的緣故吧。

但是,我這個好學生、好女兒,也有一些缺點。比如說,我有時挺磨蹭的。有一次星期六,我們第二天要出去玩,媽媽催我趕緊寫作業,否則第二天就沒法出去玩了。我嘴裏說着會的、會的,但還是抵擋不住課外書的誘惑,趁媽媽去晾衣服,忍不住又拿起課外書看了起來。我看得入了迷,一個小說看完了,我才醒了過來:作業!還有好多作業沒做呢!我趕快拿起筆,急匆匆地開始狂做作業。但我做了一會兒,又坐不住了,拿起課外書又看了起來。有看完了一個小說,我又醒悟過來如此反覆,一個晚上,我也沒寫多少作業。直到我把整本書都看完了,我才真正醒了過來,飛快地寫作業,寫到了晚上十二點,終於寫完了。

這就是我,優秀但也有缺點的我,你們喜歡我嗎?

介紹自己四年級作文 篇4

我,平凡的我;我,活潑的我;我,天真的我;我,愛幻想的我。

是的,我只是一個平平凡凡的、普普通通的小學生。我沒有什麼特別之處。讓人無從下筆。

我,大大的眼睛閃着機靈的光。可憐辛苦的鼻樑,快活了只有 年就要背上沉重的眼睛。一張櫻桃小嘴整天嘰裏咕嚕,盡說些牛頭不對馬嘴的話,因爲牛頭不對馬嘴,常常說得大人們無從還嘴。從學前班就開始留着一束馬尾辮。

這時,你會想起《還珠格格》中的“小燕子”。是的,我也很活潑。

我,一個小姑娘。在陌生人以及別班的老師面前裝文靜,別人不知道,還以爲我很靦腆。在熟人面前,我可就顧不上什麼“淑女形象”了,好像椅子上都有一根釘子一樣,老是坐不住。我蹦蹦跳跳,這裏摸摸,那裏碰碰,好像這個住了 年的房子很陌生似的'。

在學校裏,上課時也是坐不住。玩玩橡皮,搓搓鉛筆,咬咬鼻頭。雖然整節課都免不了這些“小動作”,但我還是聽得津津有味。沒辦法,這不能怪我,只能怪我的手太好動,又怪老師講課講得太好了。下課了,我把老師剛纔講課時的專心致志收回了。我叫上幾個要好女同學一起去玩兒,或是同女同學們一起和男同學打打鬧鬧。

愛動的我嘴巴也不例外。我的嘴巴愛動,有兩方面。不用說,當然是“吃”和“說”了!先說“吃”吧!家裏一有吃的,我就會“千方百計”地說服媽媽,然後拿出吃的,“瘋吃”!“說”,這可是我的強項了。媽媽經常嘲笑我“四眼”,我立馬反駁:“嘻嘻,‘四眼’就‘四眼’,怕什麼?再說我有‘四眼’,而你只有‘兩眼’,還比我少了‘兩眼’,我看東西還比你看得清哩!”一句話說得媽媽無可還擊,但爲了不失大人的“權威”,大聲呵斥:“小孩子,不能老是還嘴!我是長輩,說你時,你不能還嘴!以後再還嘴,小心藤條!”我只能在心裏抱怨:媽媽呀!你這不是無理取鬧嘛!你罵我,還說我不能還嘴,那我不成了啞巴了嗎?

我雖然好動,但看了書卻會變乖。我愛看書,一看到童話和作文方面的書,我就會情不自禁拿起書,津津有味的看起來。我好幾次上演了“竊讀記”的畫面。老爸帶我去書店買書,我就往作文書和童話書那兒跑。所有的書都吸引着我,我有股買下所有書的衝動,可是老爸最多隻讓我買兩三本。無奈,只好拿起幾本看似不錯的書,和老爸去付賬。這時,看見老爸在放醫學書那兒,拿着書,津津有味地看着。我也趁機拿起一本《一千零一夜》,如癡如醉地看了起來。也許我“竊讀”,是遺傳老爸的吧?

你們應該認識我了吧!可是,我還不認識你哩!快快動起你的手指,敲敲鍵盤,介紹介紹你自己吧!

介紹自己四年級作文 篇5

小時候,媽媽常埋怨我:“你這個調皮鬼呀!”長大了,我常自嘲:“我這個人呀,就這樣了。”什麼樣?用同學們的話來歸納:“你這個人呀,真是個怪人!”

有時候,我希望自己能快點長大,做一番驚天動地的大事,讓周圍的人全都驚詫不已。可有時候,又希望自己永遠也別長大,做父母身邊的小公主。有一次,我和同學一起上街,看見一個小販在欺侮一個外地人,我便梗着脖子去和小販吵,那外地人乘機走了,我卻白捱了一頓罵。同學拉走我說:“你這個怪人呀,管這閒事幹嘛廠過後想想,自己也嘆口氣,我這個人呀!老師講課時突然打個飽嗝,別的同學都沒有聲音,我卻笑出了聲,被老師狠瞪了一眼。爲什麼別的同學能不笑,我卻忍不住呢?我這個人呀!學校組織同學看電影(戰爭,讓女人走開>,當看到影片中營長妻子和副連長妻子等人聽說部隊將要開拔後殺豬的場面,我哭了。周圍正說笑着的同學都驚詫地看着我。我想忍住,卻怎麼也忍不住。別人不笑的時候,我笑了;別人不哭的時候,我又哭了。我就是這麼個怪人。有人說應學會控制感情,可我學不會,我只能任感情的'小溪自由地流淌。夜裏,對着窗外的夜空,看着檸檬一樣的月亮,我想得很多。也許在周圍人眼裏我是個難以理解的怪人,但我認爲這種“怪”是實在的、可愛的。我就是我,爲什麼要想方設法去改變,去隱藏呢?也許我永遠也改變不了,可我並不覺得遺憾,儘管我會自嘲:我這個人呀!這就是我。我的名字叫嚴振宇,據說這個名字是我爺爺給我取的,其中寄託着親人拉對我的期望,他們希望我的學識能震撼宇宙,真是用心良苦啊!

我今年10歲了,在十小四年級一班讀書,是一個活潑可愛的小男生。

介紹自己四年級作文 篇6

我叫李怡婷,我今年10歲了。在xx中心小學上學。我上四年級了,一頭烏黑的頭髮,一個小小的鼻子下長着一張能說會道的`嘴巴。我是個數學組長,我成績一般,也說不定,有時偏高,有時低一點吧。

我的愛好如天上繁星一樣多:聽歌,看書,文學等等。

我是個“小書迷”我看書時津津有味,不管是誰也打擾不了我。就算吃飯時間到了,我也只是頭也不擡地說:“等一下”我看書就像在吃飯,吸收知識就飽了。我可是楊紅櫻的忠實讀者。楊紅櫻的書都快看完了。看了一次又一次,一次比一次精彩。既使我看了一百遍,也不厭煩。我願意看到能背誦的程度。

我喜歡打羽毛球和踢毽子,它們是我運動時的好夥伴,好排擋。運動時時刻刻陪着我。

這就是我。

介紹自己四年級作文 篇7

我,你不太熟悉?別急,我這就介紹一下自己。我叫高榛,現讀4年級。個子高高的,知名度還算高。有很多愛好。

你要猜猜我的最大的愛好?你說是讀書?不對。你說是寫作?不對。呵呵,告訴你,我可最愛畫畫了!只要一有空,我就拿起畫筆,津津有味的畫起各種各樣的花,公主與王子……但我最愛畫美麗的'皇宮。只要一操起筆,我就刷刷地畫開了。似花蕾一般的皇宮尖頂,筆直筆直的宮廷大柱,鋪滿寶石的金色餐桌……畫完這幅畫,我心裏多麼喜悅!

我還愛寫作。拿起筆,我沒有絲毫猶豫,飛快的寫了起來。這麼多的好詞佳句,這麼多的常用成語……筆在本子上一橫一豎,便“變”出了一篇好文章。

這就是我,一個語文小才女。一個班級“宰相”。你們喜歡我嗎?

介紹自己四年級作文 篇8

早晨,從馬路上,從小區裏,從一條條開着菊花和狗尾草的小路上,走來了許許多多的小學生。有一起說說笑笑的,有一起猜謎的,還有吹噓和炫耀自己家裏的東西最好的。大家穿着不一,陸陸續續地來到校園,都成了無話不說的好朋友。那五彩繽紛的服裝把學校裝扮的更加豐富多彩。

“叮鈴鈴!叮鈴鈴……”廣播中的上課鈴聲敲響了。

上課啦,來自各個小區的.學生們在同一間教室裏共同學習。大家一起讀課文,那讀書聲清脆悅耳!這時候,窗外十分安靜,蟬在樹上不嘰嘰喳喳地叫了,蛐蛐也停下了它最美的歌聲,好像都在聽同學們讀課文。最有趣的是,突然飛來了幾隻黃鸝,這些樹林裏的朋友,是那樣好奇地聽着大家讀書。

下課了,大家在操場上歡快地舉行課間活動,有的跳繩,有的跳皮筋,還有的捉迷藏……一片片歡聲笑語,好一派課間活動的熱鬧景象呀!

我們在學校裏快樂健康地地成長,這就是我們的長虹小學,一所美麗的長虹小學。

介紹自己四年級作文 篇9

我家有兩隻可愛的小倉鼠,今天,我就來給你們介紹一下吧。

小倉鼠有一身棕灰爭的毛,圓滾滾胖嘟嘟的身材。兩個小黑豆似的眼睛水汪汪的,不停地看着這個精彩的世界。小倉鼠吃起飯來那叫一個“狼吞虎嚥”,生怕 別人跟它搶食物吃。小倉鼠喜歡吃麥片,它先用爪子抓起一個麥片,用牙啃着吃,發出“咯咯咯”的聲音。它經常把嘴塞得滿滿的再回小房子,然後在小房子裏把食 物吐出來,再慢慢品嚐。它吃東西很慢,吃一個小小的'麥片就要5分鐘,可真是個“勞動模範”!

小倉鼠不僅吃東西有趣,而且它的習慣也很特別。

有一天,我看到小倉鼠不停地往房間裏搬鋸末,很是奇怪。上網一查,原來這是小倉鼠生下來就有的習慣。它喜歡往房間裏搬鋸末是因爲它覺得在鋪滿鋸末的房間裏待着會更舒服些。

這就是我家可愛的小倉鼠,你喜歡它們嗎?