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【精華】四年級未來的家作文四篇

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在學習、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編爲大家整理的四年級未來的家作文4篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】四年級未來的家作文四篇

四年級未來的家作文 篇1

從前,有一個受到大量環境污染的地方,那就是我的家鄉。可那裏的人們正在努力護環境,儘可能的不去用塑料袋。

幾年後,那裏環境優美,不僅多了許多樹林,馬路上幾乎只有自行車,到處都是綠樹,不時看到有些人從商店裏走出來,給樹澆水,樹旁邊還有一些美麗的小野花。馬路上,沒有一個人闖紅燈,人們都耐心的等待紅燈過去,在街道上,人們都互相謙讓,所以,人流走的很快,現在已經沒有了,人們也不提。因爲誰不想把本來自由自在的生活在大自然裏的小動物關進籠子裏。

不管走進那個學校,都沒有一個人追逐打鬧,也沒有隨便排擠人的。放學路隊,都很整齊,像一塊方方正正的豆腐。

從很遠處,就可以聽見學生的朗朗的讀書聲。人們也漸漸的不太用煙囪了,所以,空氣非常清新甜潤,天空也是湛藍的,沒後一點黑煙,但是,人類唯一一個非常棘手的事情,就是,現在幾乎沒有人得病了,醫生都沒有事幹了,經常去睡懶覺。

學校門口,已經沒有買辣子條的了,學習的文具都是在專賣店裏賣的,人們要買什麼東西的時候,都井井有條的排着隊去買的。在遊樂場裏,沒有擁擠現象了,遊戲設施,也是非常安全,大家都連聲稱好,可是,有些人覺得這些設施都不夠刺激,但是大家把他們說服了。

未來的家鄉,真是太美太美了。

四年級未來的家作文 篇2

2300年到了,我們的家鄉變成了這個樣子:空氣潔淨,街道兩旁綠樹成蔭,鳥兒歡快地在樹上蹦來跳去。擡頭看看天,瓦藍瓦藍的天幕上綴着幾朵潔淨的雲……

隨着環境日益好轉,我們學校還開設了環保課。現在,老師正在帶領同學們上課,讓我們一起去看看吧。

老師帶着同學們來到學校專門建設的環保博物館去參觀。剛進博物館大門,就看見一輛無人駕駛汽車向大家駛來。就在同學們感到納悶的時候,院長走了過來,告訴大家:“這輛車叫空氣淨化車。看見它的排氣管了嗎?它好似一個大的吸塵器,可以將空氣中的廢氣吸進去,淨化成新鮮空氣後再排出來。當然,這輛車是通過遙控指揮的,不需要專人駕駛。”

我們又來到“樹木園”,不知從哪兒跑出來一隻大兔子,把大家嚇了一跳。院長給大家解釋:“這隻兔子可不是一般的兔子,它叫“樹木兔”,可以在空地挖洞,把樹木的種子吐到洞裏埋起來並給這些種子澆水。同時,它還會保護樹木剛發芽的小苗不被蟲子咬壞。我們只要每天給這些兔子‘吃’種子,並且讓它喝足夠的水,它就有無窮的動力來美化環境了。”

2300年的生活真美好呀,不再有灰濛濛的天,不再有污水橫流的河流,不再有污濁的空氣……

四年級未來的家作文 篇3

天氣的陰沉,凸顯情趣的低沉。

我理想裏的家,顏色以黑白色爲主,有一個大大的客廳,中間有一個樹——有一個很大的花盆用來種植他,這棵樹一定是入住後我和愛人一起種植的,看它生根發芽,晚飯後在樹下靠着聊天,到了秋天可以一起掃落葉,然後冬天用它裝飾我們的聖誕節。在樹的上面有一個信箱,裏面有想對對方說的話承載着我們的幸福與淚水。這樣到老了我們可以一起回味過去的點點滴滴,如果那個樹還在。

有一面很白的牆然後坐在樹下用投影儀放着我們喜歡的.電影,直到漫漫的閉上眼睛進入夢鄉。

在臥室有一面很大的落地窗,白白的布簾,一張發黃有點舊的桌子和椅子,上面零散的防些本子。

在閣樓我希望有一張很大的牀,上面有天窗,每天睜開眼睛都可以看見藍藍的天空和身邊愛人那張熟睡的臉。

先寫到這裏,我還有很多我會把我的夢想漫漫完善。

四年級未來的家作文 篇4

聽奶奶講在爸爸那一輩的家鄉很差,以前的家鄉的街道乾乾淨淨的,村前村後的水溝清澈見底,房前屋後種滿了綠竹和鮮花,富墩溪的溪水清澈見底,可以看機小魚小蝦在水裏嬉戲……每逢春天,岸邊百花盛開,四處飄香,引來了一羣羣蜜蜂和蝴蝶。

現在整個村都變了樣,人們爲了致富,建起了造紙廠、養殖場等工廠。工廠裏排出來的污水=雜物都排到富墩溪裏。人們富裕了,製造的生活垃圾越來越多就隨手扔到了溪裏、街道上、水溝裏、到處臭氣熏天。有人路過這兒,都捂着鼻子走。富墩溪的溪水一天比一天渾了、黑了、髒了、臭了、我彷彿聽到魚兒在哭泣,小溪在呼喚……

我希望大家從現在起,人人都自覺愛護環境,爲改善環境出力。幾年後,經過大家對環境的保護,家鄉的山變得更綠了,更鬱鬱蔥蔥,家鄉的水一定會變得清澈見底,家鄉的街道一定會變得乾乾淨淨,街道上的垃圾桶的也一樣會各式各樣的讓大家都愛護環境不亂丟垃圾,工廠排出來的污水也會經過淨化成了各種的油漆,肥料……

讓我們從現在開始行動起來,做保護家鄉環境的小衛士吧!