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關於四年級風景作文300字集合7篇

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在生活、工作和學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編整理的四年級風景作文300字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關於四年級風景作文300字集合7篇

四年級風景作文300字 篇1

鄉村是一個沒有寬廣的馬路、沒有高樓大廈的地方,可是你知道嗎?鄉村卻是一個景色優美、充滿芳香的地方呢!

站在田野裏,我的眼前彷彿是一副美麗的畫卷。放眼望去,天空不再是灰暗的顏色,而是蔚藍蔚藍的,彷彿一片海洋,空中白雲悠閒自在的飄過,一會兒變成綿羊,一會兒變成一顆五角星,一會兒又變成了讓人直流口水的棉花糖。

向遠處望去,眼前不再是沒有生命的鋼筋水泥建築物,而是別有趣味的青山。山上碧綠的樹林,襯着五顏六色的野花,好看極了。青山一座座拔地而起,遠遠望去,一座連着一座,連綿不斷。

低頭看腳下,眼前不再是單調枯燥的柏油馬路,而是一片片綠油油的麥田。遠望田野,綠色的稻田無邊無際,好似一片綠色的海洋。微風吹過,稻田裏便發出“沙沙沙”的聲音,如同一個樂師在演奏動人的樂曲。近看稻田,眼前一片新綠,不時還有幾條昆蟲在綠葉上爬動。

秋天,田野裏好一派豐收的景象,稻穗笑彎了腰,高粱羞紅了臉,玉米穿上了金色的紗衣在田間偏偏起舞……………瞧,農民伯伯正忙着收割呢,臉上還洋溢着豐收的喜悅。

這就是鄉村美麗的風景,她好像一副畫卷,我真想用畫筆把這一幅迷人的畫卷描繪下來,讓她永遠展現在我們的眼前。

四年級風景作文300字 篇2

還記得,從前從前去過溪邊,回想着看過的美景,彷彿記憶猶新。這一次,我和爸爸、弟弟一同去河濱公園,我想回到從前瞭解的溪邊,但卻不知道哪裏能夠發現它的蹤影。

由於弟弟撥動草叢,咱們才意外發現,溪邊本來近在眼前,就在草叢的後邊。小溪很長,一望無際,落日行將西下的美景,映入眼簾,咱們一邊賞識美景,一邊在河邊旁遊玩。

河邊的沙很鬆,踩在上面一不小心就會陷下去,幸虧,在爸爸的幫助之下,咱們奮力的爬了上來。我和弟弟玩得不亦樂乎,腳上都是沙,後來,咱們乾脆把鞋襪都拖掉,一腳踩進冰冰涼涼的水裏,感覺好舒暢。

就這樣,咱們坐在河邊邊賞識着美景,我和爸爸、弟弟手舞足蹈的描述着遠方的人事物,感覺好愜意。最終,咱們踏着輕捷的腳步回家,完畢了這趟難忘的美景之旅。

四年級風景作文300字 篇3

中國歷史源遠流長,其中的風雲,誰能說清!華夏河山壯美秀麗,其中的風景,誰能看盡!朝代更迭,文人墨客,鬥才鬥勇;大江大河,煙雨小橋,賞風賞月。古詩是它們最好的證明。

古詩的演變標誌着歷史的變化——四言、五言、七言,直到今天的文章,都是在不同時期的歷史變故所造成的。

我曾對古詩沒有興趣,可後來我改變了以前的想法。爲什麼呢?原來古詩中也有這麼多歷史事件和祖國大好河山的風情景色啊!

《已亥雜詩》:九州生氣恃風雷,萬馬齊喑究可哀。我勸天公重抖擻,不拘一格降人才。《望洞庭》:湖光秋月兩相和,潭面無風鏡未磨。遙望洞庭山水色,白銀盤裏一青螺。我讀了這兩首詩,既被《已亥雜詩》的作者龔自珍的真情所感動,又被《望洞庭》中那美妙的山水景色所吸引。

老師告訴我們,寫詩也有盡界,比如這首《風》:解落三秋葉,能開二月花。過江千尺浪,入竹萬竿斜。詩中沒有出現“風”這個字,卻寫出了風的特徵,這就是一個很高的盡界。

祖國的文化多麼豐富,詩中的奧妙有多少?沒有人能說清。讓我們瞭解歷史,欣賞詩中那美麗的風景!

四年級風景作文300字 篇4

每個人心中,也許都會有一道美好且快樂的風景。

已經到了軍訓第四天,明天就要離開了,每個人都戀戀不捨。

睡過午覺,就到訓練場上課了,第一節課是攀爬畢業牆,教官先讓我們圍着操場跑十圈,火辣辣的太陽在天空掛着,人羣中卻是熱火朝天,十幾分鍾便跑完了。但訓練還沒有停止,又做了300個深蹲,纔開始攀爬畢業牆。

隊伍慢慢向畢業牆靠攏,看着那一面高不可攀且光滑的牆面,怎麼才能翻過啊?心中不由叫苦不迭。這時教官叫來三個又胖又高的`人,分別穿着軍綠色的衣服,又破又髒,好像打敗仗剩下的逃兵。

教官讓我去攀爬畢業牆,我踩着下面一個人的肩膀,全身都貼着這面牆。等下面的人慢慢站起來,我也是慢慢升高,當升到了一定高度,站在上面的教官猛地拉着我的手。距離牆頂還有一段距離,我便使出吃奶的勁兒,硬拼了,上面拉的人也來了勁兒,他們拉着我的胳膊和腿,猛地一拉我便直接‘’飛”了過去。

當面臨巨大困難時,我們要靠大家共同努力拼搏,才能取得成績,正所謂團結就是力量。當我遇到困難時,只要想起這件事,心中便有了前進的動力,讓我一步一步走向成功。

其實在每個人心中,都會有許許多多快樂且美麗的風景永遠珍藏。

四年級風景作文300字 篇5

在我家的門口,有一道美麗而又引人注目的一道風景。它們用自己不起眼的風景點綴着大自然。

春天,地上的花兒開了,五顏六色的,黃的、紅的、紫的......看着真讓人眼花撩亂,它們手拉着手,風姐姐趁花妹妹不注意時,偷偷的從它們身邊繞過花妹妹便立刻舞動了起來。像千萬個少女在翩翩起舞。

夏天,綠樹成蔭,人們在樹下乘涼。知了在不停的叫着,好像在說:“太熱了,太熱了。”

秋天,大樹哥哥脫掉了它的外衣,把外衣送給大路弟弟,唰、刷、刷,刷、刷、刷。好像在說:“冬天要來了,你快穿上吧!’’

冬天,白雪一片。大地被冰雪覆蓋了。人們都冷的穿上了厚厚的大棉襖,窩在家裏不敢出來。

我家門口的那道風景會讓你看了一遍又想要再看一遍。

四年級風景作文300字 篇6

六月二十七日,天氣非常悶熱。陰沉沉的天空中沒有一絲陽光,大地彷彿遮上了一層壓抑的灰布。我正在望湖樓上游玩,心情如同天氣灰濛濛的。

遠處一片巨大的烏雲如打翻的黑墨水,涌了過來。奔騰着,翻越着,一層層的壓向大地。霎時,黑雲蓋住了天空,籠罩着大地。一道銀蛇般的閃電撒開了烏雲的一角,寒冷的銀光令人膽戰心驚。一葉輕舟波濤中穿梭,珍珠般的雨點在船板上跳動,宛如一個個可愛的小精靈翩翩起舞。正在我感受到暴雨的壯觀場面的時候,一陣狂風席地捲來,吹散了滿天的烏雲。雲開日出,望湖樓下水面平靜如鏡,空氣清新,遠遠望去,水天一色。真是“六月的天,孩子的臉,說變就變。”我高興地又喝了十幾杯酒。我又大喝特喝了幾杯酒表示我滿心地愉快。

此時我已醉了,就讓店小二拿來了筆墨紙硯,充滿醉意的寫下了膾炙人口的名詩《六月二十七日望湖樓醉書》:黑雲翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船。

四年級風景作文300字 篇7

世界上,風景無處不在,它可以是自然風光,可以是宏偉建築,可以是藝術作品,也可以是生活中的點點滴滴。而我認爲,一家人其樂融融、相親相愛的瞬間便是最美的風景。

成長過程中,爸爸媽媽陪伴我們的每個瞬間都是最美的風景:爸媽細心地吹涼勺子上的飯,輕輕送到我們嘴邊;爸媽小心地扶着我們搖擺的身體,緩緩移動着;爸媽“a o e”一個個拼音仔細教,認真糾正錯發音;爸媽一筆一畫、一撇一捺在紙上塗畫,握住我們的手寫好字一他們把無私的愛給了我們。

還記得小時候,我們牙牙學語,常常一遍又一遍重複問“這是什麼?”“那是什麼?”他們總耐心教導我們,關愛我們,這些都是最美的一道風景。

猶記得幼年時,我們嘗試騎單車,單車後那雙猶放、欲放、又不太敢放的大手,那是爸媽糾結的、忐忑的愛啊!那是想讓我們趕快學會的、又怕我們摔跤的愛啊!這更是那一道最美的風景。

我們一天天長大,他們一天天變老,花白的發線便是美好的象徵。他們爲我們留下最美的回憶,等他們老了,我們也要緊緊牽住他們的手,也給他們留下幸福的一幕幕,繼續成就更多最美的風景。