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關於四年級笑聲作文300字集錦5篇

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在現實生活或工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的四年級笑聲作文300字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關於四年級笑聲作文300字集錦5篇

四年級笑聲作文300字 篇1

今天,我又拿起童年的小相冊,不禁回憶起小時候的一些趣事:捉迷藏、戲水、打雪仗、過家家 ……

有一次,我和小夥伴們約好了到小河邊捉迷藏。“ 石頭剪刀布、石頭剪刀布……”。第一局的勝負結果出來了;我當捉的人,莉莉、李丹、小萌、王蘭當藏的人。遊戲正式開始了,我帶着必勝的信心找起他們來——我是捉迷藏的能手。哎呀,找了半天還沒找到,人都藏到哪裏去了。正當我站在那裏絕望的時候,忽然有人打了個哈欠,我順着聲音找了過去。“ 被我抓住了吧!”我笑着將李丹和小萌從門後面“拎”了出來。她倆倒挺聰明,出來後對着別的.地方喊“藏好了別出來 ”。我想,我應該能找出什麼線索來。無意間,我發現有幾個腳印直通廁所,便疑問着走了過去。你猜我看見了什麼,我看見王蘭正蹲在廁所裏呢,我把她給“捉拿歸案”了。可是莉莉藏到哪裏去了呢?我失望的沿着小河邊走到草堆前坐下,誰知草堆裏竟傳出了一個聲音……

“哎喲喂!”我把草一掀,莉莉從裏面鑽了出來,頭上插滿了稻草。“ 哈哈哈哈……”小夥伴們大笑起來。

現在只要我一走到那條小河邊,就會想起童年發生的那一件趣事。

四年級笑聲作文300字 篇2

我們在教室裏準備上科學課,這時候,科學老師走了進來,手裏拿着上次我們做的試卷,在講臺上批改,然後叫我們讀《一本通》。

一時間,教室裏都是讀書聲,突然老師站了起來,說“這次試卷大家都做得不錯,不過呢……”,老師停了一下,“這有個活寶,這樣的電路小燈泡也能亮”。老師一邊說一邊在黑板上畫了一節電池、一個小燈泡和一根導線。我們仔細一看,導線根本就沒有連上燈泡。老師又開玩笑說:“這位武同學真厲害,發明了這種不用電就能亮的燈泡,多少科學家都發明不出來啊!別說多少人想買,連國家都會給你幾個億買下來呢”!教室裏安靜了一會兒,突然全班鬨堂大笑,我也笑得喘不過氣來,我同桌笑得直拍桌子,都快把書震下來了;後面的.馬同學笑得五官都變形了,麻雨欣同學笑得趴在了桌子上,還有同學大聲說:“哥們,你可真牛!”有的忍着笑小聲說:“這武哥,以後不得了”說完後大笑起來,老師又補了一句:“武同學以後造出來的燈泡,我第一個要!”我們紛紛響應“武大哥,我也要一個”“我要第二個”“我第三個”……

說完,我們又笑了起來,那個同學還茫然地站在位子上,不知大家笑什麼呢!

四年級笑聲作文300字 篇3

“拔!用力拔!就要勝利了!”你們聽,這是我們拔河的時候發出的歡呼聲。

那天,是我們盼望已久的四年級拔河比賽。每個班級都早早地來到操場上排好了隊形,準備着下面的比賽。

首先由老師們抽籤決定比賽的`對手。我們抽到的對手班級是四(4)班,他們班之前已經贏了四(3)和四(2)兩個班級了,是實力強大的班級。老師在比賽前就給我們打氣了:“團結就是力量,友誼第一,比賽第二!”

緊張的比賽終於在啦啦隊的加油聲中開始了,同學們使了九牛二虎之力,手掌都與繩索之間冒出來火花。繩結一會兒偏向我們班,一會兒又偏向四(4)班,耳邊只有聽到啦啦隊的同學和別的班級同學的加油聲:“用力!快用力!馬上就要勝利了……”終於,在大家的一聲爆發後,繩索被我們拉了過來,在大家的團結努力下,我們贏得了這場激烈的比賽。操場上頓時迎來了一陣陣歡呼和歡笑……

通過了這次比賽,我發現團結的力量是無比的強大,沒有了齊心協力,你就失去了成功的祕訣!

四年級笑聲作文300字 篇4

今天下午,天空中飄者濛濛細雨.樊老師提議我跟她進行語言遊戲,我欣然應允。

樊老師笑眯眯地問:羽毛拍倒過來怎麼說?我略一思索,心想:這還簡單!便脫口而出:拍毛球!話音剛落,就聽見姑姑和樊老師的笑聲,我立刻意識到自已說錯了,就連忙不好意思地糾正道:是拍毛羽。接着樊老師又微笑着問道:電冰箱呢?我又像上一次一樣,不假思索就很自信地大聲回答:箱電冰!然而,我又重蹈覆轍,贏得了她們的第二次笑聲。這下我再也不敢輕敵了,專心致志地聽老師報出了第三題居然是我的名字:胡澤陽我對自己說:這回是我的.大名絕對不能錯!不然別人要笑掉大牙的!我鄭重地回答道:澤陽胡!隨後,我贏來了真正的笑聲,這笑聲裏包含着姑姑與樊老師對我的讚許。

今天的笑聲也讓我懂得了面對貌似簡單的問題,不能草率,也要認真面對,不然很可能出錯。

四年級笑聲作文300字 篇5

今天下午,天空中飄者濛濛細雨。樊老師提議我跟她進行語言遊戲,我欣然應允。

樊老師笑眯眯地問:羽毛拍倒過來怎麼說?我略一思索,心想:這還簡單!便脫口而出:拍毛球!話音剛落,就聽見姑姑和樊老師的笑聲,我立刻意識到自已說錯了,就連忙不好意思地糾正道:是拍毛羽。接着樊老師又微笑着問道:電冰箱呢?我又像上一次一樣,不假思索就很自信地大聲回答:箱電冰!然而,我又重蹈覆轍,贏得了她們的第二次笑聲。這下我再也不敢輕敵了,專心致志地聽老師報出了第三題居然是我的名字:胡澤陽我對自己說:這回是我的大名絕對不能錯!不然別人要笑掉大牙的'!我鄭重地回答道:澤陽胡!隨後,我贏來了真正的笑聲,這笑聲裏包含着姑姑與樊老師對我的讚許。

今天的笑聲也讓我懂得了面對貌似簡單的問題,不能草率,也要認真面對,不然很可能出錯。