有關四年級秋天的校園作文五篇

在學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編爲大家整理的四年級秋天的校園作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

四年級秋天的校園作文 篇1

秋天就像一位魔法師，她把魔法棒一揮，便把我們的學校打扮得格外美麗。所以，我愛秋天，更愛秋天的校園。

校園裏，最美的要數那幾棵桂花樹了，你瞧！那成千上萬的不起眼的小黃花，一簇簇、一叢叢地點綴在茂密的枝葉之間，像一團團小火苗，真可謂“遙知不是火，爲有濃香來。”此時，漫步校園，你會感到濃香充滿了校園裏的每一個角落。我們坐在教室裏上課，也會時時傳來那沁人心脾的花香讓人有一種說不出的愜意。

秋姑娘又悄悄來到了操場。在操場上的樹木，也紛紛落葉了，它們在空中飄舞着，好像在爲我們展示它那優美的舞姿。不禁令人浮想聯翩。“叮鈴鈴”清脆的下課鈴響了，同學們迫不及待地跑到操場上玩耍，有的跑步，有的打籃球，有的在玩拉莖遊戲……他們的身影爲絢麗多彩的秋天，又增添了幾分的活力。

秋姑娘又悄悄來到草坪上，平時綠油油的小草已經失去了昔日的光輝，那黃色的的小花和銀杏樹彷彿在說："沒事，還有我呢！我也可以爲你增光添彩呢！”

啊！秋天的校園多麼美啊，我愛那秋天的校園。

四年級秋天的校園作文 篇2

“嘰嘰嘰！喳喳喳！”校園的西側又傳來一陣陣小鳥的啼鳴聲，新生的太陽把桂花樹上的花照射地晶瑩無比，花骨朵上的露珠就像一顆顆耀眼的“珍珠”閃閃發光，美麗得很！清晨，一天又開始了，桂花舞者們又開始一天的演唱會了，這不——

小小的，嫩嫩的花瓣綻放開來，她們紛紛脫下自己的綠色的睡衣，驚歎地，好奇地望着這個既美麗，又迷人的世界。細細的，長長的小枝條是“她”的腳，多麼柔嫩，多麼美麗，多麼迷人。我不禁又往前走了幾步，擡起頭，你們發現了嗎？呵呵，讓我仔細瞧瞧：小小的，細細的，長長的“小細線”，上面“插着”一個個小圓珠，原來裏面就是“舞者們”的腦袋了吧！

我欣賞着這美麗的花朵，忍不住伸出手去輕輕撫摸它軟軟的，柔柔的，帶了一點涼絲絲的感覺，舒服極了。我又摸摸樹幹，雖沒有花朵那麼圓潤，糙糙的，但是它卻是桂花懶以生存的家呀！沒有樹幹的檔風遮雨就沒有桂花的嬌豔美麗！如果說桂花是柔弱的美，那麼樹幹就是剛毅的美！

這時，一陣微風扶過，我深深吸了一口氣，啊！一股清香悄悄溜進了我的鼻子，沁人心脾！整個人都感覺神清氣爽了。有時，我會在下課間，偷偷跑到這個角落，聞聞這香氣，所有的煩惱、鬱悶、不開心都會一聞而散。就像現在這樣，不信，你也來試試？

“叮呤呤！”伴着上課鈴，我心中默唸着“呼如一夜秋風來，千樹萬樹桂花開”又回頭看着桂花樹，它彷彿也在久久地凝視着我……

四年級秋天的校園作文 篇3

走進校園的大門,眼前就有一座潔白的小白鴿雕塑,一雙翅膀張開的,像要展翅高飛似的,嘴巴張開着,像是想吃東西了,旁邊擺放着許多鮮花,每天從這裏走過,香味迎來,使人神清氣爽,讓人陶醉.花的顏色很多有黃色,有紅色,有紫色,有綠色.......繞過小白鴿,向右邊看,就是馬賽克壁畫,上面是很多五彩繽紛的顏色的項目,有跑步,有跳遠,有體操........

向北邊望,有一棟高大的樓,叫共建樓,站在共建樓上,黑色和藍色欄杆.操場的景色大半收在眼底.向左看,有一座連心橋,它四通八達,通到了科技樓和竟芳樓,到它們那邊非常方便.我的班級在科技樓,每天早上到班級的時候,總聽到響亮的讀書聲,在耳邊響着.往前看,對面就是校園小弟弟們讀書聲的小天地,天天他們都在那裏上課,牆上還有他們的作品,有的還獲得獎呢.竟芳樓的旁邊是我們學校剛修建的綜合樓,又美麗又高大,外面的顏色是肉色和黑色,非常誘人,樓上只有老師的辦公室,沒有我學習的教室,恐怕那是留給下一個學期新來的小朋友們吧.

我的學校又美麗又大,到了別的季節,我的學校又會格外不同了.

四年級秋天的校園作文 篇4

秋天到了，瓜果飄香，涼風習習，我們的學校變得更加美麗了。

清早，我漫步在校園。瞧！桂花發芽了，現在還是一個個小花苞，好像花蕊寶寶用被子裹住自己，怕自己着涼。

樹叢中的茶花也開了。玫紅色的花瓣，黃黃的花芯，似乎穿着一條絢麗的裙子在微風中翩翩起舞，引來了不少蝴蝶。

還有一種叫不出名的花，它在花園的.一個角落裏，雖然不怎麼顯眼，但看到它的人都會忍不住多看幾眼，它的花蕊是黃色的，花瓣是條狀的，有紫的、粉的和白的，很漂亮！

哦！教學樓邊上還有兩棵銀杏樹。遠看，好像一把把小扇子掛在樹上，秋風吹來，它們自由自在地搖曳着。近看，竟然有兩三顆銀杏果掛在枝間，藏在葉片裏，不細看還真找不着呢！它們多像新生的小寶寶呀！我不由地讚歎：“多幸福的銀杏樹媽媽呀！”

銀杏樹邊還立着一棵楓樹，楓樹的葉子紅紅的，從遠望去，好像樹上着了火；近看，感覺這葉子很像鴨子的腳掌，非常有趣！我彎下腰，撿起一片，我想它是書的朋友，我要把它夾在書裏。

好了，就介紹到這裏吧，如果你喜歡，可以來我們學校哦！

四年級秋天的校園作文 篇5

在秋風來臨的時候，我們告別了歡樂的暑假，回到了美麗的校園。

窗外，麻雀們嘰嘰喳喳地唱着新編的歌兒；教室裏，同學們歡歡喜喜地分享着暑假的見聞。天空藍得像寶石一樣純淨，一朵朵雪白的雲兒在變幻着姿態，時不時有一羣羣白鴿在天空中掠過，它們在歡快地鳴叫着。校園裏那棵老樹的腰似乎更彎了，秋風一吹，漫天黃葉飛舞，盡顯蒼涼。

秋天，校園裏的雨更多了。調皮的秋雨在操場上自由地穿梭着，幾個活潑的小朋友在雨絲中奔跑着，頭髮上鋪着一層晶瑩的珍珠。教室的窗子被雨洗得乾乾淨淨，窗外黃花溼答答的，顯得楚楚可憐。我最喜歡穿着雨靴，打着小傘，在操場上踩着一個個小水坑，濺起一朵朵水花。

秋天的書本是嶄新的，濃濃的墨香和沁人的花香融合在一起，我們朗朗的讀書聲和窗外悅耳的鳥鳴此起彼伏，涼爽的空氣讓我們心曠神怡，我們都精神抖擻地聽着老師講課。下課時，不論是和煦的陽光還是綿綿的細雨，都能給校園帶來歡樂。到處都是歡快的笑聲。

秋天的校園，是我們美麗的大家園。