四年級上冊四單元作文15篇

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在學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編爲大家整理的四年級上冊四單元作文，希望能夠幫助到大家。

四年級上冊四單元作文1

炎熱的夏天到了,媽媽帶着我回到了風景如畫的家鄉。

我們來到河邊，看見遠處山脈連綿不斷，峯巒起伏，爭雄似的一座比一座高；小鳥在空中飛翔，啁啾矯婉地啼叫着好像在唱一曲讚歌；池塘邊的柳枝隨風搖曳，好像在向我們招手。

池塘裏盛開着一朵朵美麗的荷花，荷花的花瓣圍着一個圓圓的、淡綠色的蓮蓬，花瓣頂部是深紅色的，漸漸往下就是粉紅色的了。荷花旁邊有一朵含苞欲放的花蕾，花瓣緊緊地抱在一起，活像一個熟透了的大桃子。荷花周圍盡是撐開的綠傘似的荷葉。鴨媽媽帶着小鴨，一會兒潛到水裏，一會兒躲到茶葉後邊，好像在捉迷藏。

走進了美麗的鄉村，就像走進一幅美麗的畫，使人留戀忘返，讓你深深地陶醉在這美景之中。

四年級上冊四單元作文2

9。20星期六晴10：27

今天是一個晴天，老師給我們佈置了一樣作業：在水中泡點豆子，看它們有什麼變化。剛開始，豆子們像一個個活潑的小孩，享受着水的滋潤和陽光浴，生活過得好不自在，真羨慕它們。

9。21星期天雨9：56

豆寶寶換衣服了，它們個個都脫下了綠色的外套，換上了白中帶有一點點黃色，可神氣了！白黃色的外衣上長出了一條大約一釐米長的小芽，小芽是白色的，它們好奇地望着這五彩繽紛的奇妙世界，又像一個初生的小寶寶睡在媽媽的溫暖懷抱中，別提有多快樂了。

四年級上冊四單元作文3

媽媽給我買了只穿着藍色外衣的鬥魚，因爲它的尾巴總是上下左右的轉啊轉，所以我給它起了個名字“小頑皮”。

它長着水汪汪的眼睛，嘴巴在不停地張開、閉上……一條尾巴悠閒的搖擺着。它不喜歡其它的魚，也不喜歡同伴，更不喜歡交朋友，它喜歡“獨居”。它吃食的時候慢條斯理、規規矩矩、從從容容、不緊不慢的。

它遊動起來更是可愛，它的鰭扇的飛快，連光都沒有它跑的快似的，遊的時候尾巴上下左右的搖擺着。聽媽媽說只要給它照鏡子，就會激發它的好鬥情緒，它身上的鱗片會閃閃發光，尾巴全部張開，象孔雀開屏一樣，樣子十分威武。

我愛你美麗可愛的“小頑皮”——鬥魚。朱儁潔

四年級上冊四單元作文4

昨天，我們學了一篇文章，叫：烏塔，一開始，我把這個“烏塔”想到是烏黑的塔，原來已讀課文，是一個德國一個小女孩的名字。

老師說，要求同學們討論烏塔這種獨自一人去歐洲的做法是否正確。我們討論完畢了，三十人以上都贊成烏塔這樣的做法，剩下的人都不贊同，老師說：“好的理由是什麼，不好的理由又是什麼？不過如此，說好的同學也說了不少理由，老師最後公佈答案了：我贊同這樣的做法。老師說了一下他的理由：因爲孩子是要獨立的，不能老是依靠父母

我終於知道了，我們要學習烏塔的這種準備充分、細心辦事、堅強、勇敢的精神。孩子還要自強、自立、自大哦

四年級上冊四單元作文5

“月亮在白蓮花般的雲朵裏穿行，晚風吹來一陣陣快樂地歌聲……”我是聽着這首歌長大的。小時候，每天晚上睡覺時，媽媽總是給我輕柔地唱着這首歌。每天總是月亮和白蓮花般的雲朵與我一起進入夢鄉。因此，月亮在我的心目中留下了美好的、甜蜜的、溫柔的記憶。

我喜歡大大圓圓的月亮，像玉盤一般。躺在牀上，我看到一輪金黃色的月亮高高地掛在天空，向大地灑滿皎潔的、銀色的月光，像輕紗一般朦朧，這將是一個多麼美好的夜晚啊！圓圓的月亮不時被旁邊飄過來的薄薄的雲層擋住，但卻奪不走她那明亮的月光。就這樣，調皮的月亮和雲朵不停地捉迷藏，而我的窗前卻始終灑滿她那美麗的.月光。

四年級上冊四單元作文6

我在菜地裏發現了一隻蝸牛，就仔細地觀察起來。

蝸牛背上有一個堅硬的殼，殼上有一圈一圈的花紋。一對明亮的眼睛長在觸角的上面。它是用腹足慢慢地爬行，爬過的地方會留下滑滑的粘液。

看着這隻可愛的蝸牛，我想：它會喜歡吃什麼呢？我拿了許多食物，有菜葉、黃瓜、蘋果、桔子、梨放在蝸牛面前。我發現蝸牛最喜歡吃菜葉、黃瓜，卻不喜歡吃蘋果、桔子、梨。

我對蝸牛產生了濃厚的興趣，就回家查資料，原來蝸牛是陸生貝殼類軟體動物，喜歡陰暗、潮溼、疏鬆的地方；嘴裏有一條鋸齒狀的舌頭，可以咬破厚紙板。

蝸牛真是一種奇特的動物，我喜歡蝸牛！

四年級上冊四單元作文7

一身雪白的毛，一對長長耳朵，一雙血紅的眼睛，湊成了一隻可愛有趣的小白兔。

春雨姑娘偷偷趁小兔子不注意，下了幾陣濛濛細雨，給小兔子玩耍的草地梳理得平平柔柔的。微風吹拂着千萬條才展開帶黃色的嫩葉的柳絲，青的草，綠的葉，各色鮮豔的花都像趕集似的聚攏來，形成了光彩奪目的春天。小兔子在草地上蹦來蹦去，滾來滾去，好像在給我們表演雜技，還偶爾輕輕地叫了幾聲，彷彿在說；“好舒服啊！好舒服啊！”可愛極了！

小兔子餓了，就走出兔窩外，一邊吃草，一邊享受着戶外的陽光，從遠處看去，小兔子可享受了！

小兔子是我們的好朋友，不能把它佔爲己有，我們要愛護好小兔子。

四年級上冊四單元作文8

我最喜歡的動物是魚，我在水族館一見到它，就覺得它很漂亮，所以我決定買下它。

它的樣子不算奇珍異獸，它的模樣就像一個豔后，它的特徵就是尾巴有一個黑點。

它有一個特殊的習慣，是跳出來水面再跳回水族箱，好像一隻兔子，但它這個樣子就是表示要吃魚飼料了。它又有一個習慣是裝死，它沒事就會假裝翻白肚，害我常常很擔心。最後一個習慣就是會假裝楚楚可憐的樣子，目不轉睛的看着我，要我陪它玩。

它深深的吸引我的原因，是它的顏色、優雅的動作，它就像是我的朋友一般，它在我心目中是全宇宙的第一名。

它在我心中佔了很重要的地位，如果少了它，我會覺得在這個世界上少了許多的樂趣。如果它不要再惡作劇的話，那就更好了。

四年級上冊四單元作文9

家鄉的雲，一秒有一秒的風采。

早晨，太陽從東方緩緩升起，散發出金黃色的光。把一朵朵棉花似的雲，照成了金黃色。

中午，雲朵開始變形了。看，那朵白老虎，現在卻搖身一變，成了一隻小綿羊。難不成是小羊把老虎吃了？瞧，那裏有一個小女孩拿着一個棒棒糖吃得正歡呢！那是什麼呀？原來是一隻小豬在洗澡。澡盆裏冒出的泡泡又白又圓。

夜晚，月亮寶寶在雲朵媽媽的懷抱裏睡覺。寶寶身上的亮光把雲朵媽媽照耀得剔透閃亮。

家鄉的雲啊，我心裏最美的風景。

四年級上冊四單元作文10

我想象中的鳥，小巧玲瓏。有一對小眼睛，頭上的羽毛是紅色的，繡滿翠綠色的花紋；背上的羽毛像雪一樣白；腹部的羽毛是黃色的；它還有一張尖尖的嘴。

我想象中的鳥，奇特萬分。它的唾液能治百病，它的皮毛能救活死人。它的舌尖能使世界和平，它的爪子能奔馳萬里，它的翅膀能飛越長空。它的左眼能看見寶藏，它的右眼能看透每人的內心。

我想象中的鳥，嗓音柔嫩。聽了它的歌聲可以延年益壽、長生不老、預防疾病、力大如山；聽了它的歌聲可以讓人忘記前一天的煩惱，也可以讓人開心無比。

這就是我想象中的鳥，我愛它。

四年級上冊四單元作文11

我最喜歡的小動物是小狗，它尖尖的耳朵，圓圓的鼻子，可愛極了！

毛茸茸的身子、機靈的手腳。總是搖那長長的尾巴，總是汪汪汪的叫。

生氣的時候就發出唔唔唔的聲音，可怕極了，有時候還要人呢，還有細菌。

不過我仍然喜歡它。

四年級上冊四單元作文12

國王的廚房裏有兩個杯子，一個是金的，一個是銀的，驕傲的金盃看不起銀盃，常常說他的壞話。

“你敢跟我相提並論嗎，銀盃子。”金盃子驕傲地問。

“不敢，金盃兄弟。”銀盃謙虛地回答。

“我知道你不敢的，不過你的謙虛讓我感動了。”金盃慢吞吞的回答。

銀盃說：“要看到別人的長處，不能只看到自己的長處。”

從此以後，金盃和銀盃就不再吵架了。

四年級上冊四單元作文13

小兔子喜歡在草叢中玩耍，一雙雪白的小腳飛快地在草地上奔跑。它小巧玲瓏，一個毛絨絨的小腦袋上，長着一對長長的耳朵。

只要有一點兒動靜，耳朵就會直直地立起來，時不時還會來一下“動耳神功”。它還有一雙像紅寶石一般透亮又靈活的眼睛。有時，你走過它身邊，看到它正在吃東西，這時如果你輕輕地摸一下它的頭，它可能並不會理你，繼續享受它的美餐呢。

小兔子，就是這麼可愛。不過，最有趣的還是它的一張小嘴巴。吃東西的時候，那張小小的三瓣嘴，不停地嚼動着。我想，它吃蘿蔔的時候會不會掉出來呢？

四年級上冊四單元作文14

作爲一個小學生的我，有許多憧憬。

我憧憬做一位詩人、做一名作家，能夠寫出許多優美的詩句，和優秀的文章；

我也憧憬着做一個服裝設計師，能設計出許多漂亮的服裝，走進人們的生活中去。

可我更憧憬做一位教師，做一個閱歷深廣、博學多才的，既愛學生，也被學生所愛的老師。

而且，如果是祖國的需要我還可以走進那貧窮的山區，作那些純樸的山區的孩子老師，爲山區的未來獻出我的愛心。

在夢裏，我以爲自己已經和那些山區孩子在一起了，他們都把我當成自己的好朋友一樣。我們在一起學習，在一起玩耍。那種情景是多麼美好啊！

我真渴望，時光能走快一點，這樣就可以早一些實現我的憧憬。