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【必備】四年級遊公園作文五篇

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在我們平凡的日常裏,大家都經常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的四年級遊公園作文5篇,希望能夠幫助到大家。

【必備】四年級遊公園作文五篇

四年級遊公園作文 篇1

在記憶的儲藏罐裏,存着多少美好的記憶……

今年期末考試的當天,媽媽給了我一個大大的驚喜,去珠海“長隆海洋公園”,我開心的圍着滿屋子跑!

上了飛機,我們就踏上了歡樂之旅!到了“長隆海洋公園”,一切是那麼的“萌萌噠”!這兒可真熱啊,可一點也不影響我的熱情。我們在各種館內看到了好多稀奇古怪的海洋生物,有肥大的海豚,可愛萌萌的企鵝,兇猛的海豹……等等。

我最喜歡的就數“企鵝館”了。可愛的小企鵝頭頂上的羽毛像戴着黑色的帽子;全身有細膩柔順的油亮羽毛,閃爍着光芒;背上的黑羽毛像穿着優雅的燕尾服;腹部的羽毛像雪白的連衣裙。只見它們在水中游滑時,就像鳥兒在空中飛翔,那麼的靈活、可愛。忽然,一隻小企鵝360度轉圈像一架小飛機似的,真有意思!

出了企鵝館我們還去坐了刺激的冰山過山車。到了那兒工作人員要求我們穿上雨披,我想:這一定與水有關。我們上了一艘小船,開動船後我一直很緊張。開過的地方激起一道道水花,不遠處蹲在一旁的棕熊也好奇的看着我們。我們的船向上越升越高,眼前水霧濛濛,遠處的礁石漸漸模糊不清了,玲瓏的山峯好像披上了一件白色的外衣。到了最高處我們的船要直衝了。啊,好可怕!我雙手捂住臉,趴在安全扶手上,船猛地一晃,飛奔下去。我感到心還懸在空中,而肉體已經掉下去了,失重的感覺真不是滋味。等船衝向下面時我才發現帽子被吹掉了,水池邊噴出水柱,在半空中綻開朵朵浪花。我因爲沒有帽子的遮擋,所以被淋成了“落湯雞”!

好玩的項目一個接一個,不知不覺已到了黃昏。晚霞燃燒在每一處,海洋公園更加美豔了。吃過晚飯後,我和爸爸媽媽去觀看馬戲表演,雄偉的馬戲場人山人海。我們坐在位子上迫不及待的等着表演。開始了,我目不轉睛的盯着舞臺,一個個精彩的表演太棒了,掌聲一浪高過一浪!

回到杭州,我還沉醉在這次旅程中,愉快仍在遊覽我的大腦。我要將它永遠的存在記憶的儲藏罐裏,讓美好一生伴隨我!

四年級遊公園作文 篇2

今天,媽媽帶我去天河公園遊玩,我別提有多高興了!進入天河公園,只見一排排刻着精美花紋的柵欄把各種各樣的花圍住了,花兒們個個精神飽滿,像是在迎接着來參觀她們的人。你瞧!柵欄裏的花多美呀!有淺藍色的丁香花,有粉紅色的蝴蝶蘭,有淡綠色的風信子,有深紫色的夜來香,有紅白相間的長春花······

花兒的上方,一隻只五彩繽紛的蝴蝶在歡快地翩翩起舞,天上的鳥兒看見了,也飛過來參與了這美麗動人的場面,把花兒們點綴得更美了!我坐在大岩石上,傾聽着蜜蜂採蜜的嗡嗡聲,傾聽着鳥兒鳴叫的清脆聲,聞着隨風飄來的一陣陣花香,我彷彿來到了一個仙境裏。再往裏走,看見的是一棵棵“長髮披肩”無比茂盛的柳樹、你看!柳樹姑娘正揚起她那柔軟·翠綠的“手”,向過路人招手致意呢!我站在充滿春意的柳樹下,呼吸着清的空氣,望着這美麗的景色,心裏舒暢極了!再看看那邊的水池。陽光通過樹葉的縫隙直射到清澈見底的水面上,在清澈的池水和五彩繽紛的`小石子之間,魚羣閃閃的鱗光映着池水,給水池又增添了無限聲機!

不知不覺的,時間就過去了。要回家了,我才戀戀不捨地離開了這滿園春色的天河公園!

四年級遊公園作文 篇3

跟着爸爸媽媽在日本生活的那段日子,給我留下了許多美好的回憶。最難忘的莫過於遊常盤公園了。那一天,在去“宇部”常盤公園的路上,我一直在想:常盤公園是什麼樣子的呢?和中國的公園有什麼不同呢?

進入公園,一座與衆不同的“猴山”映入眼簾。“猴山”無土無石,無草無木,稱其爲“猴山”,只是因爲猴子太多的緣故。“猴山”的中央停着一艘船,船的桅杆上、甲板上、船艙裏面都是大大小小的猴子。他們互相追逐、嬉戲,玩得不亦樂乎。猴船外面有很多人在喂猴子,我也拿出餅乾給猴子吃,小猴子拿到餅乾後並沒有馬上一口吞下去,而是先放在鼻子下面聞一聞、用舌頭舔一舔,然後才放心地津津有味地吃起來。吃完餅乾,小猴子還轉動着它那小小的眼睛,眼巴巴地看着我,好像在說,“多好吃的東西,再給我一些吧!”更令我吃驚的是這些可愛的猴子吃黃瓜還要剝皮,它們把黃瓜的皮用牙齒咬去,只吃裏面的“嫩肉”。吃香蕉就更不用說了,三下五除二地把香蕉皮剝得精光,而後再放到嘴裏大嚼特嚼。真是一羣又聰明又機靈的猴子!

“猴山”的旁邊是一個大大的湖,在藍天的襯托下,碧綠的湖水清澈見底。湖裏有很多魚:金色的、紅色的、褐色的、白色的……,看得我眼花繚亂。它們在湖中歡快地遊動,尾巴蕩起的微波在日光的映射下,五彩繽紛,美麗異常。湖中還有很多美麗優雅的白天鵝,它們昂着白白的、長長的脖子宛如一位位高貴的公主在湖中驕傲地游來游去,此情此景,令我不禁想起“白毛浮綠水,紅掌撥清波”的詩句。我把餅乾扔到湖裏,魚和天鵝爭先恐後地游過來,搶奪食物。不一會兒我的面前就聚集了一羣大大小小、五顏六色的魚和一隻只白毛如雪的天鵝。我興奮極了,禁不住手舞足蹈,又蹦又跳。

又過了一會兒,我覺得天空好像有什麼東西掠過,往水裏一看,哇!怎麼多了幾隻嘴巴黃黃大大的“怪鳥”?它們嘴巴下怎麼還吊着一個大大的皮口袋?我從來沒有見過這種“怪鳥”,它們的體型和天鵝類似,但身子更長、翅膀更大、羽毛更密、嘴巴更尖。它們將長長的脖子潛入水中,把那似乎比脖子還長的嘴巴完全張開,像一個網兜一樣,向魚羣猛撲過去。瞬間,魚四散爭相逃去,有的魚逃脫成功,有的魚卻自投羅網,落入“怪鳥”嘴巴下的大口袋中,成了“怪鳥”可以隨時享用的美餐。我不喜歡這種“怪鳥”,因爲它們不僅貪吃,趕走了魚羣,而且還讓我無法和美麗的白天鵝合影。但是爸爸告訴我,這種“怪鳥”的學名叫鵜鶘,是“宇部”這個城市的象徵;這裏的人們都非常喜歡它們,還專門爲它們拍了一部動畫片呢。

晚霞滿天的時候,我依依不捨地離開了常盤公園,浮現在我眼前的還是那些機靈的猴子、五顏六色的魚、美麗潔白的天鵝和那嘴巴大大、貪吃的鵜鶘……。

四年級遊公園作文 篇4

雨點砸在湖上,湖面好似形成了一個個小噴泉,整個天德湖又像一口沸騰的大鍋。

剛放假時,老師帶我們遊覽了天德湖公園。

一進門,我就聞到了一陣清香,趕緊往荷花池邊跑去。

荷花已經開了不少了。有的全部盛開了,像戴在國王頭頂上的王冠;有的纔開了幾片花瓣兒,像小孩子用粉嫩的小手遮住了自己漲得紅紅的笑臉;還有的含苞待放,花瓣像一個個守衛者,保護着裏面的寶貝。荷花開放的程度不同,顏色也不同。含苞待放的荷花是淡紫色的,開了兩三片的花瓣兒是粉中帶點白的,盛開的荷花是粉紅粉紅的,像給花塗上了粉色化妝水。遠處,飛着一羣蜻蜓,它們像一架架輕型飛機,碧綠的荷葉好像是它們的停機坪。雨不知不覺中下起來了。雨點落在荷葉上,一開始像一顆顆晶瑩的珍珠,積攢多了,就像一塊圓潤的白玉。我們用手輕輕搖動荷葉,“白玉”碎成了一個個晶瑩剔透的珍珠,在荷葉上蹦跳,有趣極了。

雨下得很大。我們來到小橋上,準備和小魚打個招呼,卻找不到小魚的蹤影。小魚跑到哪裏去了呢?是不是因爲雨太大,它們游到河底睡大覺啦?咦,那邊那個小黑點是什麼?原來是小鴨,它在河岸間來回遊動,真像一艘小船在雨中運送貨物呢!似乎聽到我們一遍遍地驚喜地喊“小鴨,小鴨”,它邊遊邊不時地扭頭看我們呢!

雨點砸在湖上,湖面好似形成了一個個小噴泉,整個天德湖又像一口沸騰的大鍋。遠處鬱鬱蔥蔥的樹像沐浴在霧氣裏的連綿起伏的小山,展覽館像一艘因爲大雨暫時停泊的遊船。

沙灘上的遊人早已不見了蹤影,天地間彷彿只有“噼裏啪啦”的雨聲和我們的歡聲笑語。

雨中的天德湖公園真美呀!雨中游天德湖公園真是別有一番情趣呢!

四年級遊公園作文 篇5

今天媽媽帶我去參觀由硅化石形成的恐龍公園。

到了公園大門口,一個巨大的硅化石恐龍印入我眼瞼,它身長6米、高3米。頓時,我感覺自己很矮小,像一個微不足道的小東西。

走入公園裏面,迎面撲來一陣清香,園內環境幽雅,並且十分有趣,裝飾也奇特。突然,從地上傳來美妙的音樂,“海風在我耳邊……”十分動聽,一個問題從我小腦袋裏鑽了出來!聲音是從哪裏來的呢?我尋聲望去,原來是音響嵌入一塊石頭裏而發出的歌聲。

終於到了我夢中的“恐龍世界”了,有霸王龍、重腳龍…..多種多樣,使我眼花繚亂,目不暇接。這時,我把注意力轉移到一個恐龍身上,那恐龍的名字太複雜,我始終都記不住,只見它身體大得無法形容,高約6米、長10米,看起來十分兇猛、威武。突然我想起了電影裏的一個情景,害怕這隻硅化石恐龍復活了,便打了個寒戰,身體便不由自主的到了媽媽身後。

我們來到了一隻小恐龍身邊,我伸出小手,洋洋得意地摸着它,心想巨大恐龍不敢摸,你我總可以欺負吧。旁邊一塊“禁止觸摸”的標示牌,提醒了我,我收回了我那不聽話的小手。是啊,人人都象我這麼想,我們就沒有這麼漂亮的公園可以參觀了。

今天,我不僅參觀了奇妙的恐龍,也學會了愛護公共財產!