實用的四年級描寫雪的作文三篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編幫大家整理的四年級描寫雪的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

四年級描寫雪的作文 篇1

雪是晶瑩、美麗、純潔的化身。一提起冬天人們便會不由的想起那凜冽的寒風還有那晶瑩剔透的雪。好像不下雪就不像冬天似的！所以一到冬天我就格外的盼望着下雪！

這不，盼着盼着，雪就來了！今天早晨，一推開門，耀眼的光芒刺的我眼睛都睜不開了，啊！好一派雪後風光。田野、山川、河流一片銀裝素裹，房屋、電線、街道猶如巨蟒纏身。一陣風吹來，它化作點點玉屑，如煙、如霧、如塵在陽光下飛舞着、旋轉着，往日的絢麗多彩的大地變成了粉裝玉砌的世界。不一會，又下起了雪，一朵朵、一簇簇，像銀花、似白蝶，漫天飛舞。我便飛快地拿起衣服衝出門去，伸出手接起了一片雪花，我手捧着這小小的六角冰凌，這個半透明的水晶物體，不由地驚歎到：“好漂亮啊！”它的每一根絨毛都好像被精心地雕琢了一番。當我還在細細地品味它的美好時，它已經悄悄地融化在我的手掌心裏了！

我喜歡雪，不僅僅是因爲它的純潔美好，還因爲它能滋潤着冬天的土地！因爲“瑞雪兆豐年”嘛！啊！雪之韻！

四年級描寫雪的作文 篇2

“看啊，下雪了！”我被這聲音吸引到了走廊上，往外一看，確實不錯，很小的雪花緩緩飄落，我的心不禁生出一分喜悅，盼望着它能帶給我們一場真正的大雪，又過不久，城市已經被這輕柔的雪花輕輕的覆蓋了一層。每一片雪花都輕柔地盤旋着落下，成了大地上一層雪的一小部分，每一片雪花又匯成了讓大地銀裝素裹的美景。

面對着雪，我想吟誦幾句學過的詩歌，卻怎麼也想不起來。看來，大自然賦予我們的是無法用言語表達的。我雖然不能說，但是，我可以聽，聽雪的聲音。

雪，仍然不停得下着，像珍珠，晶瑩剔透，像鵝毛，紛紛揚揚，像天空中的小精靈，調皮可愛，像柳絮揚花，從天而降……

此時，我想起了遠處的大山，皚皚的.白雪覆蓋在她那溫柔起伏的曲線上，將她銀裝素裹的包裝。假如這時你進山賞雪的話，那就好比進了童話世界了！

雪，就像那動聽的樂章，深情優美的詩篇，給孩子們帶來了快樂，也讓我們欣賞到了一幅“瑞雪美圖”。

四年級描寫雪的作文 篇3

雪，伴隨着寒流降臨到人間。隨着寒流的到來，大家不由地期盼：“雪，你快來吧！”

雪，每次總是悄悄地降臨到人間，也可以說是：“潤物細無聲”，一夜醒來，外面已成了雪“花”的世界。

不知不覺，小雪正在漫天飛舞，輕盈又舒緩，彷彿一朵朵花瓣隨着一股旋風轉着呼拉圈後落在了地上。雪紛紛揚揚從天而下，親吻着久別的大地，是那麼的典雅：像煙一樣輕，像玉一樣瑩，不知不覺就已經被陶醉了。這朵花晶瑩透亮，好似珍珠一般，我不由得感嘆：這真是“滿城盡帶雪中花呀！”。

又一年臘月，又一年瑞雪紛飛。當我還在睡夢中時，雪已經成千盈百地從天空中一躍而下，跑到樹葉上，跑到馬路上，跑到車棚上……樹葉似乎很眷戀這朵白色的水仙花—雪，挽留住了它，雪晶瑩，冰清玉潔，芬芳而優雅，被樹葉託着，彷彿一道大菜，給世界鑲上了一層銀紗，給它們的母親—大自然一份光彩，給沉睡的山爺爺披上了潔白的棉被，給倒下的小草披上了帶有水仙芳香的圍巾……

當它們落在地上時，很快就化了，所謂“入口即化”吧，彷彿大地張開了嘴巴，用力張開鼻孔，品味着雪的甜蜜，吮吸雪中花的芬芳。