【熱門】成長四年級的故事作文錦集八篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家都嘗試過寫作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編整理的成長四年級的故事作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

成長四年級的故事作文 篇1

每當我看見牆角那空空的魚缸，眼前總會浮現出那兩條活蹦亂跳，追逐嬉戲的小金魚。可是，由於我的無知，把它們送上了不歸之路。我真後悔啊！

這兩條小金魚多漂亮啊！一條渾身披着一件金光閃閃的外衣，穿着一條扇形的紗裙，兩隻眼睛鼓鼓的，好像兩隻玻璃球。遊動的時候就像一位翩翩起舞的少女，另一條模樣差不多，只是渾身塗了墨似的。

自從小金魚來到家中，我的生活變豐富起來。每天清晨，我上學前總要和它們道別。放學回家後，第一件事就是去觀賞它們的舞姿，投一些食物給它們。一個星期就這樣平安地過去了。

可是，好景不長，不幸的事發生了。一天下午，我做完作業，來到魚缸前。小金魚見了我紛紛游過來。我想：該餵食了吧！於是，抓了一把魚食，投了進去。小金魚們爭先恐後的圍上來，狼吞虎嚥地吃起來。不一會兒，就全部吞下了肚。這時，它們又張開大嘴，彷彿在說：“小主人，真小氣，再給一點嘛！”看着它們吃得那麼開心，我又抓了一把，投了進去。把爸爸的話拋在腦後。

“當，當。”時鐘敲了兩下，啊《動物世界》開始了。我跑進房間，聚精會神地看着，忘記了一切。不知過去了多久，媽媽尖叫起來：“孩子，金魚怎麼了？”我聽了，三不併做兩步跑到客廳一看，啊！黑金魚以經翻了白肚皮，紅金魚也差不多奄奄一息了，只是嘴巴還微微地動着，好像在說：“小主人，你太壞了，真是一個害人精！”“這是怎麼一回事？”我大叫起來。媽媽指着漂浮在水面上的魚食，說：“你看！你忘爸爸的囑咐了吧？”我突然記起爸爸說過：“金魚不懂飢飽，不能多喂。”我不禁恍然大悟，“哇”的一聲哭出來……

在那件事過後，我學會了如何喂金魚，但每次看見家裏空蕩蕩的魚缸，就會想起那件令我後悔萬分的事。作文

成長四年級的故事作文 篇2

每個人都會長大，每個人都有成長的故事，可能是高興的，也可能是悲傷的，我們從中得到了磨練，最終長大成人。

記得小時候，生活過的無憂無慮。衣來伸手，飯來張口，也不知足。每天早上，媽媽幫我穿好衣服梳好頭，來到廚房，爸爸已經把飯燒好了。吃過飯後，爸爸開車送我去上學。放學回家，張口閉口都是飯燒好了嗎？日復一日，每天都是這樣，卻覺得父母這樣做是理所當然的。

直到有一天，我的想法改變了。那天晚上，爸爸拿着一個大箱子回家。打開一看，裏面是兩罐奶粉，但不是小孩子喝的，而是老年人喝的。我問爸爸：“爸爸，你買老年奶粉幹什麼？我又不是老年人怎麼喝呀！”爸爸回答說：“這是買給你爺爺奶奶喝的，如果你想喝，爸爸下次買給你喝好嗎？”我很奇怪：爲什麼爸爸辛辛苦苦掙錢要給爺爺奶奶買東西呢？媽媽告訴我：“爺爺奶奶把爸爸生下來，含辛茹苦把他養大，現在爸爸長大了，是該報答養育之恩了。”我恍然大悟，原來是這樣啊。從那以後，我變了，自己能做的事自己做，自己能幫父母的就主動幫……

在成長的過程中，父母是我們的榜樣。我們多從父母身上尋找優點，我們就能更快的成長！

成長四年級的故事作文 篇3

今天我要給大家講一個沙士比亞的成長故事。

沙士比亞出生在英國中部的埃文河畔的斯特拉福鎮。四歲時，他的父親被選爲“市政廳首腦”，成爲了這個小鎮的鎮長。這時的沙士比亞在幸福中一天天長大。

鎮上常常有劇團巡迴演出。沙士比亞在看演出的過程中，深深地迷上了戲劇，長大後想從事與劇本相關的工作。

但是，就在沙士比亞十三歲的時候，他的爸爸失去了一切，就連與沙士比亞朝夕相處的妹妹也離開了，沙士比亞開始爲生存而日夜勞作。

1587年的仲夏，戲班子又一次來到了斯特拉福鎮演出。沙士比亞抓住了這個機會，戲班的主人收留了他。

剛開始，他被人們歧視，市民們視他爲另類。沙士比亞在困境中清醒了，他毅然選擇了文學創作之路。

他在三年的時光裏寫了無數的劇本，每次送出的劇本都變成了一張張退稿箋。每一次的失敗沒都變成打擊，而變成了一種力量。最後，他的《亨利六世》讓他看到了燦爛的前程，從那以後，他成了文壇的拓荒者。

這個故事讓我知道了：不管命運多麼不公，生活多麼艱辛，只要勇敢地接受生活的挑戰，努力奮鬥，就可以創造出輝煌的明天。

成長四年級的故事作文 篇4

成長是一首歌，愛是這首歌裏跳動的音符。從小到大，我在媽媽溫暖的愛中慢慢長大，也在成長的過程中慢慢學會去愛。

母親節快到了，我該怎樣向媽媽表達我的愛呢？是送媽媽一束康乃馨，還是給媽媽買一塊巧克力？不，這些都太普通了！我要給媽媽一個驚喜。

我回想起那一個個寒冷的冬夜，是媽媽給我端來了熱騰騰的洗腳水，然後，把我冰冷的小腳浸在盆裏，用手輕輕地搓。那一刻，我是多麼的幸福啊！腳上的溫暖讓我感到了媽媽濃濃的愛。對了，我也要給媽媽洗一次腳！

母親節那天，我到超市買了鹽，特別挑了媽媽喜歡的玫瑰香型，還買了護足霜。晚上臨睡前，我鄭重地對媽媽說： “媽媽，今天是母親節，我來爲你洗個腳吧！”說完，我不由分說地把媽媽按到椅子上，倒好熱水，加入鹽，然後就像平時媽媽給我洗腳一樣，把她的腳浸在水裏慢慢按摩。鹽融化了，盆裏一個個晶瑩透亮的泡泡凝聚了我對媽媽的愛。洗好腳，我還給媽媽塗上了護足霜，希望她能更加美麗。這時，我看見媽媽笑了，那是滿足地笑，那是欣慰的笑，那是充滿幸福的.笑！

我慢慢長大，我知道：一個人從小就要學會去愛。只因有愛，生活纔會如此美麗。

成長四年級的故事作文 篇5

成長，就像一條小河，一直靜靜地流着。水裏的魚兒，是一件件成長的故事，有開心，也有難過。

在炎炎夏日的一天，我準備考鋼琴五級。到了賽場，媽媽對我說：“兒子，不要緊張。”我點了點頭，但好景不長，我最不想聽到的聲音想起來：“6018號，6018號請到等候廳等待。”我來到了練琴室想練練，可是，只要把手放在琴鍵上，手就顫抖起來，緊張的心緩緩上升。我擡起頭望着窗外，呀！窗外的花園真美，小鳥在枝頭唱歌，蝴蝶在空中飛舞。特別是院裏的那牆爬山虎，綠得沉鬱陽光照射在爬山虎的嫩葉上，顯得爬山虎生機勃勃，又像溫柔可愛的小精靈在上面跳躍着，閃着迷人的廣掉。我的心情慢慢地平靜了下來。開始練琴，過了一會兒，一道道聲音傳入我的耳裏：“6018號、6018號，請上臺表演。”

我抱着譜子上了臺，向觀衆和評委老師問個好，然後開始彈奏。先聽聽《洋娃娃的夢》吧，悅耳的聲音彷彿洋娃娃就在眼前。再聽聽《致愛麗絲》，優美的琴聲透露着愛麗絲的美麗，彈完曲子後，臺下掌聲如累。評委老師笑眯眯地看着我，對我說：“小朋友，你是十個晉級中的一位。”我高興地跳起來。出了賽場，看看花，看看草，我開心地笑着。

成長的小河靜靜地流着，河裏的小魚時而快，時而慢。成長，總是使我感到快樂和無比的幸福。

成長四年級的故事作文 篇6

說起我的成長故事，那就像沙灘上的小貝殼，五顏六色、大大小小，數啊數啊……，每個不同的小貝殼上都雕刻着一個彩色的記憶，哈哈，現在開始我要逐漸的把不同的小貝殼展現給大家！

六年前我來到這個美好的世界，每當我溫馨的依偎在媽媽溫暖的懷抱裏，媽媽總會背誦“三字經”給我聽，就這樣日復一日，雖然我那時還不會說話，但我卻把聽到的深深印在了我的小腦袋裏。

直到有一天，那時我一歲三個月，媽媽陪我在廳裏玩，我不想只喊“爸爸、媽媽”了，就開始說“人之初，性本善，性相近，習相遠……”媽媽很驚喜，因爲她平時讀的古詩文從我小嘴裏複述出來了，到現在記憶猶新。

成長四年級的故事作文 篇7

從小到大，在成長的過程中，父母總是無微不至地關心着我，彷彿我就像一個永遠長不大的孩子，直到有一天，我覺得自己好像已經長大了。

三年級的一天早上，我興高采烈地來到了學校，上午最後一節課，語文老師抱着試卷走進教室，我們都高興地叫起來。接着，老師開始念分了，唸了半天，總算唸到我了，我萬分激動，姚子怡７０分，啊！我頓時滿頭大汗，垂頭喪氣地哭了起來。卷子發下來了，我一看，作文扣了２０分。中午放學，我心灰意冷地回到了家，我把試卷給媽媽看，媽媽吵了我一頓。過了一會兒，媽媽說：“你想補習作文嗎？”我說：“想。”於是，媽媽就給我報了一個作文班。

在補習班上，我認真聽老師講課，有不懂的我就問老師，在老師細心的輔導下，我寫完第一篇作文，老師讓帶回家讓媽媽看看，媽媽看了說：“寫得不錯，有進步。”經過媽媽的誇獎，我的信心更足了。

經過培訓之後，我的作文水平有了很大提高，現在我有不少作文還在《》上發表了，通過學習作文，我明白了不少寫作的方法和做人的道理，我感到我現在已經慢慢長大了。

成長四年級的故事作文 篇8

在我們的成長中有許多的酸甜苦辣，而正是這些酸甜苦辣使我們漸漸的成長，使我們回味無窮。其中最讓我印象深刻的是同學對我的愛。

記得那是我四年級的一個下午，下着傾盆大雨，而我忘記了拿傘。“叮鈴鈴”，下學的鈴聲敲響了，同學們都拿着傘跑出去了教室，而只剩下了我一個人，我孤零零的站在那，我不由自主地背上書包走出去了，剛走到教學樓口時，我停住了腳步，正在這時一滴雨水滴在我的手上，我感到冰涼的，正當我鼓起勇氣往出跑時，一回頭忽然看見了我的一位同學在我身後，我激動的跑上去抱住了她，當我把她放下來時。她驚訝的看着我，並問我發生了什麼事情。我把事情一五一十的告訴了她。她聽完之後對我說：“我送你回家吧！”我們在路上有說有笑的。當她把我送回家時我看見她全身都溼了，再看看我，身上一滴雨水也沒有。正當我要說“謝謝”時，她已經朝我家反方向離去了。這使我很感動。我一直看着她的背影消失在雨季裏，直到太陽出來我的心還是暖暖的。

同學們，這就是我印象最深刻的一件事。其實在我們成長的道路上有很多像這樣的愛陪伴着我們。從這個事情也讓我明白了：其實愛無處不在。而這些愛也是我們成長的動力。