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關於四年級讀書的趣事作文3篇

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無論是在學校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?以下是小編爲大家整理的四年級讀書的趣事作文3篇,希望能夠幫助到大家。

關於四年級讀書的趣事作文3篇

四年級讀書的趣事作文 篇1

我們在生活中,我們無時無刻都需要書的陪伴,書就像一位朋友,伴你成長。那麼,既然是朋友,在相處的過程中一定會發生許多趣今天就讓本人說說我的讀書趣事吧。

六歲時的一個夜晚,我在自己的牀上讀書(注音的)。我正在看《狼來了》,看到結尾時,我不禁哭出了聲,因爲我膽子小,天真的我害怕真的有一隻狼從窗簾裏跳出來。爸爸媽媽以爲出了什麼事,趕緊來看我,問我怎麼回事。我腦子裏已是一片空白,就說了一句書裏的臺詞:“狼來了!狼來了!”爸爸媽媽很疑惑,就問:“哪裏有狼啊?你做噩夢了吧?”我哭得更厲害了,結結巴巴地說:“不···不是,書裏說,小···小孩被狼吃了,我怕一會兒,狼···狼也把我吃了······”爸爸聽了,看了看我手裏的書,笑得眼淚都流了出來,說:“哎呦呦,笑死我了。傻孩子,狼在森林裏生活,我們在平原,沒有狼,知道了吧。”我似懂非懂的點點頭,等他們走了,又看起了書······關於讀書的趣事就像浩瀚無垠的大海一樣,說上半年也說不完。在讀書的過程中,一定還有更多趣事發生!

四年級讀書的趣事作文 篇2

我喜歡讀書。在閱讀中,我遇上了很多有趣的事。

通過讀書,我發現了很多歷史趣事。例如,在讀小說《三國演義》時,我發現:在曹操、劉備和孫權三人中,孫權壽命最長,國家也延續最久;劉備壽命最短,國家也滅亡得最快。我還發現蜀國的末代皇帝是劉禪,魏國的最後一位皇帝是曹奐,吳國的亡國之君是孫皓……

通過讀書,我認識了祖國的名山大川。儘管我還沒有瀏覽過很多名勝古蹟,但通過閱讀明代旅行家徐霞客的遊記,我似乎跟隨着他遊歷了祖國的山山水水,大開眼界,耳目爲之一新。

通過讀書,我感受到掌握知識的樂趣。例如,通過閱讀地理書籍,我知道如何在野外辨別方向;通過學習奧數,我的數學思維更加活躍,思路更加開闊。

高爾基說:“書籍是人類進步的階梯。”在閱讀中,我不僅取得了進步,而且也收穫了樂趣,真是一舉兩得啊!

四年級讀書的趣事作文 篇3

“書籍是人類進步的階梯”,高爾基曾說過這樣一句話。我也這樣認爲,在我的日常生活中也有許多關於讀書的故事。

記得有一次,我到書城看書,看了一本又一本,卻怎麼看也看不夠。正當我看得津津有味的時候,旁邊的一位姐姐說:“六點了,我該回家了。”這時,不知所措的我忽然記起媽媽對我的叮囑:“五點半前一定要到家。”我含着淚手忙腳亂地把書塞進書櫃,用最快的速度衝回家。那一次我被媽媽大罵了一通,可是我回想起當天看的那些書,還是感覺收穫很大。

還有一次,小區組織免費看書活動,這下子我可樂了!家裏那些書早看厭了,終於有些“新鮮”的`書能解解饞,我約好幾個朋友打算活動那天去“飽餐一頓”。那天,我們到了廣場後,看到的是一片書的海洋,書籍真可稱的上是應有盡有!我的眼睛急切地尋找想看的書,準備今天看個“眼花繚亂”、“頭昏腦脹”纔回去。那一次活動令我難忘,我也期盼着下一次的活動。

小時候的我喜歡讀童話,那裏面栩栩如生的人物,精彩的故事情節常常伴隨着我進入甜美的夢鄉。現在已經長大了,名著、文學作品又讓我讀得津津有味,廢寢忘食。

多年的讀書經歷讓我明白,只要你選擇了一本好書,就能使你踏上好的征途,能使你受益終生!