當前位置

首頁 > 作文中心 > 四年級作文 > 四年級寫事的作文(精選15篇)

四年級寫事的作文(精選15篇)

推薦人: 來源: 閱讀: 3.79W 次

在日復一日的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的四年級寫事的作文,希望對大家有所幫助。

四年級寫事的作文(精選15篇)

四年級寫事的作文1

在一個人跡罕至的小村子裏有一位白髮蒼蒼的老奶奶。奶奶的兒子在外地工作,所以家務都落在老奶奶的身長。

在冬天,天氣寒冷,老奶奶還要早早起牀,靠拾荒維持生計,晚上回家還要洗衣服做家務……

不久,小村子裏搬來了一戶新人家,這戶人家裏有一個懂事的小姑娘“媛媛”,小姑娘“媛媛”看見老奶奶很辛苦,於是很想幫忙,可自己還是小不點,所以“媛媛”暗暗下定了決心,長大一定要幫奶奶幹活,時間一天一天地過去了,“媛媛”也一天天地長大,五年很快過去,她不再是小不點了。

一天,“媛媛”走到了門前,正當她想開門時,仔細一聽有睡覺聲,“媛媛”一看,原來老奶奶在睡覺,“媛媛便悄悄地走進屋裏,開始洗衣服,“咔嚓咔嚓”的節奏聲吵醒了白髮蒼蒼的老奶奶,奶奶便戴好頭巾向她走過去,走到“媛媛的面前抱住“媛媛”和藹可親地說:“媛媛,你真是一個懂事的乖孩子你比我遠在他鄉的兒子猶勝親人。”

四年級寫事的作文2

今天,我們作文班開展了一次戶外活動,參觀徐氏中醫。

我們帶着歡聲笑語,一路坐車過去,40分鐘就到了。

我們一進去就看到了“吾悅百靈草山莊”這七個大字。到了裏面,講解員王老師告訴我們徐氏中醫是1912年創辦的,第一代是徐永生,第二代是徐遠震,第三代是徐紹萍,第四代是徐紹韻。進去以後,我看到牆上掛着一些照片,上面寫着徐紹萍幫毛澤東主席的女兒看病。接着,我們便上樓去看一些稀奇古怪的藥材,有海馬、人蔘等……(這個部分能具體介紹一下嗎?)

參觀完,王老師帶我們到達山頂,來到八角亭,爲什麼叫八角亭呢?因爲它有八個角。路邊,我們還看見長得很茁壯的白菜,王老師說,白菜是用中藥渣施肥長大的。

不知不覺就到了最後一個環節,分享美食,鬼臉秀一秀,陳馨玉的鬼臉讓我最深刻,她扮演的鬼臉都像怪物一樣了。

我喜歡這樣的戶外活動,這次活動真得讓我們學到了很多。

老師點評:文章緊扣體驗過程,流暢敘述,又帶老師參觀了一次百草園,真棒!要是對草藥有個完整介紹,效果更好哦!

四年級寫事的作文3

媽媽您知道嗎?我和爸爸都覺得您性格太急躁。每次您一回家,家裏氣氛全變了,我和爸爸每次在您沒回來的時候歡聲笑語,您一回來我和爸爸就像走進了地獄一樣。

記得那一天早晨,您去上班了,那天正好是星期五,我和小區裏的小夥伴約好放了學在一起玩“丟飛盤”。回了家,我對您說“媽媽我能出去玩一會嗎?就一會兒。”您馬上板着臉,像一隻母老虎一樣對我大吼道:“不行!你今天必須把作業全部給我寫完,如果我睡醒了,看見你在玩的話你今天就把練習冊也做了。”我被嚇得像一隻快要被老虎吃掉的老鼠。我就只好打開書包拿出作業本做起來,嘴裏還默默唸着:“果然,可惡的三層肚暴躁老媽,是決不會心慈手軟的。”正當我寫得手臂發麻時剛寫完。我剛打開電視,可能是聲音把你吸引過來了,你看見我在看電視便說:“你作業寫完了嗎?”我點了點頭不敢吱聲。你又說:“那順便把作文也評價了吧!”我小聲說:“能不能先休息一下?”沒想到您竟然同意了。可讓人想不到的是,您下半句說:“評價後再把練習冊寫了,明天上補習班沒時間寫作業。”我聽到那句話,感覺我的人生徹底崩潰了。

媽媽,您能給我一點自由嗎?您別整天沒事就罵人,我更喜歡溫柔的您。

四年級寫事的作文4

大家都知道有個人叫做雷鋒,這位雷鋒叔叔,一輩子不知道做過多少好事和善事,他是一個以助人爲樂做生活資本的人,可我們每個人的身邊的會有一到三個也是以助人爲樂的人,我們簡稱“活雷鋒”。

當然,我的身邊也有這麼個“活雷鋒”,她尊老愛幼,敬愛師長,幫助可憐人,積極參加抗災抗震活動,每次捐款的屬她捐的錢最多。令我們羨慕不已,不能比呀!

可是有一天,大大改變了我對他的看法。

那一天,我正在家裏看着電視,吃着零食,可快活了,我看完了,吃膩了,就決定出去走走,散散心,我走向大街,咦那個人是誰呀,我好像認識哎,在定睛一瞧,哦,原來是她呀,我正準備上前打個招呼,可我又停住了,因爲我看到了一個令人感動一幕,在大街那光滑的地面上,竟然坐着一個滿臉是泥巴,雙手殘疾的小孩子,而孫淑湘卻蹲在那裏用手撫摸這個小男孩的頭,親切地說:“來,吃塊糖吧。”說着,便把手裏的糖剝給他吃。

我看到這一幕便情不自禁地感嘆道:我身邊的活雷鋒真是不少呢

四年級寫事的作文5

在這幾天烈日的照耀下,大地變得乾燥了起來,人們都希望下大雨。

早晨,天氣變得比較冷了,比起以往的幾天來,今天就更冷了,好像要下雨,天空中的雲聚集起來,把剛要升起的太陽遮起來了,大地變得陰暗,忽然起了一陣風,涼嗖嗖的。我不禁凍的打起來抖,樹木被吹的彎下了腰,好像在向路人行了禮。梨樹上的梨子被吹的東搖西擺,好像是在盪鞦韆。

終於雨下了起來,在草地上小草盡情的欣賞雨的沐浴,禾苗在雨的沐浴下變得更綠了,雨嘩嘩的嚇得更大了。雨水的響聲和鳥叫聲形成了一首熱鬧的交響曲。雨水聚積成了一隻只溪流,溪水變得更深了,唱着歌兒歡快的流向遠方。雨下的很久了也不停息,我真希望不要下雨了,等我在學校後在下雨。

在我去學校的途中又一道亮麗的風景,一羣羣學生冒着大雨騎着自行車去上學,身上穿着雨衣。還有的學生什麼也沒有帶,就冒着大雨衝向學校,雨水打溼了他們的頭髮,還打溼了他們的衣服。我被他們的勇氣深深的打動了,但是有想到他們怎麼會這麼傻,難道就不知道向別人借一把傘呢,要是感冒了就不好了。

這場雨下的真大啊!

四年級寫事的作文6

我,從小可以說是一個嬌小姐,失敗了,總愛哭,總是等着長輩來安慰我。然而十三歲,我卻勇敢的用自己稚嫩的雙手撫平了傷口。

十二歲時,六年級的升學考試我以失敗告終,一向在前五徘徊的我,成績竟排到了班級第二十一名,但我沒有哭,嚥下了那苦澀的淚。

回到家,長輩們也沒有太多的責怪,他們說應該讓我自己好好想想。我也開始面對鏡子,重新審視自己。那天晚上,我首嘗失眠的滋味,我想到了很多很多,但我只明白了一句話:生活是公平的,你對它付出多少,它就對你回報多少。

在以後的日子裏,我開始預習初中一年級的一些課程,並且還去書店買了參考書,試着做七年級的功課,我還向學習成績好的姐姐請教,改變了一貫的學習方法。

終於,中學生活來臨了,我謹記上次的失敗,不敢有絲毫的馬虎,最終,功夫不負有心人,重拾自信的我勇敢的戰勝了六年級的那次挫折。

十二歲的光陰,已漸漸離去,但十二歲的感悟卻銘記在心,只要敢於面對挫折。跌倒了再爬起來,我們就是生活中的強者。

最後,我想對離去的十二歲說:十二歲,謝謝你讓我學會了面對挫折

四年級寫事的作文7

暑假裏,一個清涼的夜晚,廣場上熱鬧非凡,我和爸爸一起來到廣場上,看看有沒有什麼“淘寶”的東西。

廣場後面的街上,我和爸爸挑選了一對花瓶,是木製的,準備裝飾用,可以擺在地板上。還挺便宜呢!買完花瓶之後,我和爸爸在廣場上又轉悠了一圈,準備回家。

結果,在快走到我們家小區門口的時候,碰上了一位老大爺。他叫住了我們,爸爸就停了下來,問他有什麼事。老大爺用一種哀求的語氣說:“哎呀,我有一個女兒啊,她突然不知咋的成了精神病啊,整天亂竄,現在我都到處找不到她呀!我家裏窮,沒什麼錢,也治不好她的病,可是我現在想找到她呀!年輕人,幫幫忙,給點路費吧!”我看他焦急的神情,挺可憐的,當我把目光投向爸爸的時候,爸爸開口了:“既然這樣,幹嘛不去讓警察幫你找呢?

對呀!爲什麼不去找警察呢?我突然迷惑了。老大爺說:“警察也找不到啊!也不知道她跑到哪兒去了。”“這樣吧”,爸爸又說“我有幾個同學,都是在派出所上班的,我跟他們商量商量,讓他們想想辦法。”咦?奇怪了,爸爸的同學……從來沒有哪個聽說在派出所上班的呀?我又一次迷惑了。

四年級寫事的作文8

今天,我坐着車和小靜姐姐來到鄉下。我們一放下包,跟小靜姐姐家的阿姨說了一聲,馬上跑去茶園。來到茶園,展現在我面前的顏色只有綠色,我不禁感嘆道:“好美哦!”

小靜姐姐對我說:“你去玩吧,想怎麼玩就怎麼玩,讓你玩個夠。”她一說完,我就提着籃子去找一棵好茶樹。過了一會,找到一棵,我跳來跳去都夠不到,怎麼辦呢?有啦,我可以去拿凳子。於是,我跑去茶園辦公室,搬來一個凳子。我站在上面,一伸手就摸到茶葉了。我拽了拽其中一片葉子,樹就發出“沙沙”的聲音,真好聽。我使勁一拽,茶葉被我摘了下來,我繼續摘,過了幾分鐘後,我覺得已經好了,跑去亭子找小靜姐姐了。

然後,我們去了草莓園。來到草莓園,整片綠油油的,我對園長說:“怎麼沒有草莓呢?全是綠色耶。”園長笑了笑,說:“你自己下去看看吧。”我聽了後,跑了下去。我撥開一片葉子,下面就是紅色的'草莓。哈哈,原來,草莓和我捉迷藏呢。我拿着園長給我的籃子摘草莓去了,我一隻手撥開葉子,另一隻手摘草莓。嘻嘻,兩手並用,我滿載而歸呢……

時間真的是過得飛快啊!轉眼間就是黃昏了,今天過得真開心啊!

四年級寫事的作文9

早上第二節課,我們正在做數學題時,同學們大都陸續完成了,最後,只剩藝偉同學還在加快速度地拼命計算,只見他搞得滿頭大汗的,也許那道題對他來說難了點吧。

正當他剛好完成時,數學老師也走過來了。“把你做的給我看看。”老師說完很快就發現了問題了:本來這題目是問爸爸幾歲的,藝偉答成138歲,顯然這不大可能,全班一下子都笑了。老師喊道:“笑什麼,不準笑。”大家就停止了笑聲。於是老師讓藝偉仔細看了題目後,讓他重新算。過了一會兒,藝偉又得出個新的答案,“爸爸13歲!” 這回更誇張,不過大家都知道藝偉算得挺辛苦的,加上老師都這麼交代了,也就大都沒笑了。

可當我轉回頭時,發現旁邊“一個女同學”還是忍不住笑了,我一看,有點生氣了,便對她說道:“笑什麼,你這樣很傷人自尊!”本以爲她會有所收斂,沒想到卻傲慢地說:“我就要笑,關你什麼事!”真是是豈有此理是,一點同情心也沒有,我一下子氣極了,藝偉同學也緊握拳頭,將近火山爆發……不用說,下課後,我們爲此吵了一架!我知道吵架是不好的,但我更想說的是,嘲笑別人傷人自尊也是不好的,希望同學們要互相信任,互相幫助,不要用輕視的目光看“差生”,因爲差生也是有自尊的。

四年級寫事的作文10

暑假,爸爸媽媽帶小明和弟弟妹妹來鄉下的奶奶家玩。

這天,三兄妹起了一個大早,來到田間遊玩。田間一片鬱鬱蔥蔥,景色美極了。他們一邊走一邊呼吸着新鮮空氣,感到心曠神怡。

他們走着走着,來到了河邊。河水清澈見底,魚兒歡快地游來游去。小明對弟弟妹妹說:我去抓些魚,這樣晚餐就能吃魚啦!弟弟妹妹說好!。小明捲起褲腳,挽起袖子就下河去了。但他一直抓不到魚,他緊皺眉頭、愁眉苦臉。弟弟妹妹見狀,就說:我們來幫你吧!說完他們也下了水。

他們等了片刻,看見一條魚正向他們慢慢地游來,心裏激動萬分,身體一動不動,怕驚擾了魚。魚兒接近他們的時候,妹妹眼疾手快,用袋子套住了魚,讓它無法掙脫。

最後,三兄妹齊心協力,抓了很多魚。雖然他們渾身溼淋淋的,但他們感到了前所未有的開心。

晚上,他們吃到了美味的紅燒魚。

暑假快結束了,他們也將動身回城裏生活。大家都戀戀不捨,想着明年一定再來鄉下。

四年級寫事的作文11

星期五傍晚,爸爸下班從朋友家捧回來一隻剛滿月的小狗,小狗很小很小,這下家裏可熱鬧了!爸爸忙着泡奶粉,我圍着小狗轉,媽媽和奶奶驚奇地看着,都說小狗真可愛!

奶奶找來了一隻泡沫箱,在裏面放了不穿的棉襖之類的衣服,又把小狗放進裏面,好讓它舒舒服服地睡覺。有人在小狗很安靜,可是晚上我們一家人卻睡不好覺了。前半夜可能肚子餓了,小狗在箱子裏“嗚嗚嗚”地叫個不停,把我們吵醒。爸爸起來給它餵了奶粉,解了小便不鬧了。後半夜,小狗又“嗚嗚嗚”地把我們吵醒了,這次是奶奶起來了,天哪!小狗居然爬出了箱子,站在地上,可能是凍壞了所以就叫個不停。奶奶把它捧進箱子,又給它餵了暖暖的奶粉,這才捱到了天亮。

星期六,平時愛睡覺的我一早就起牀了,去看這個可愛的小東西。小狗一邊叫着一邊抖着,爸爸把箱子拿到了淋浴房,並打開了浴霸,讓它暖和一點,爸爸又對我說等下讓小狗去陽臺曬曬太陽,我點點頭心裏想:“小狗呀小狗,你剛離開媽媽,一定很不習慣,希望你快快長大,這樣我就可以和你一起快樂得玩了!”

四年級寫事的作文12

今天是星期六,我們吃餃子,媽媽給了我一元錢,讓我去超市賣五角的香菜。我拿着媽媽給我的錢高高興興地下了樓。

我進入了超市,哇!超市可真大呀!裏面人山人海,商品琳琅滿目,讓人目不暇接。因爲我是第一次一個人來超市購物,不知道香菜放在哪裏,我東找西找,可還是沒有找到。這時,一個售貨員阿姨走過來問:”小朋友,你想要什麼東西呀?“我說:”我要一些香菜。“阿姨給我指了方向。我走向那裏,只見櫃檯上擺放着許多綠絲絲的香菜。可媽媽沒說五角錢能夠賣多少香菜。我想問售貨員阿姨,可我又不敢開口,所以我就先拿了三顆香菜到稱重臺去稱,可這三顆香菜才一角錢。我只好再跑一趟,這一次我拿了九棵香菜,可還是不夠。於是,我又跑了一趟,這一次終於夠了。

我拿起稱好的香菜向收銀臺走去,付了錢,阿姨找了我五角錢。我拿着錢和香菜高高興興地回了家。

經過這次購物的經歷,使我明白了一個道理那就是:無論做任何事情都要先考慮周全。

四年級寫事的作文13

聽萬老師說要競選我們班的中隊和小隊幹部。同學們都盼望這天的到來。我非常緊張,心想:一年級我是班長,二年級我要是當不上,那多沒面子啊!爸爸媽媽看我這副緊張的樣子,很奇怪,問:“你怎麼了?”我把事情一五一十地告訴了爸爸媽媽。“沒關係!”他們笑眯眯地說,“只要努力就行!”聽了他們的話,我的心情平靜了一些,我憋足了勇氣,決定去試一試。

演講的人真多啊,總共有二十三個人想當幹部。我擔心地想:這次競爭對手這麼多,我會不會被選上呢?演講開始了,第一個上臺演講的是周嘉怡,她先自我介紹,然後說了自己的優勢和打算。第二個上臺的是湯舒寧,她準備得很充分,演講稿足足有三頁,她演講的也很精彩。我的心一緊:她會不會超越我呢?

雖然大家都準備得很充分,但是還是有很多人不免緊張:有咬着紅領巾上臺的周朝,有說一句就咽一口口水的王佳弈,還有說話吞吞吐吐的周之丹……我也不例外。由於緊張,所以我說話的語速很快,也不知道大家聽清了沒有。但是整個演講稿是我自己寫出來的,我很自豪。

投票結果還沒有出來,我很期待。

四年級寫事的作文14

我的弟弟很愛玩樂高積木,無論是走到哪裏手裏總是會捧着一個自己搭起來的小人與車子在玩。

在我上三年級之前,作業很少,幾乎每天都可以跟弟弟玩耍。但是隨着我年齡的增長,學習壓力也越來越大。每天回來都是先寫作業,雖說寫完作業就可以玩了,但是一寫就寫到了八點,還沒跟弟弟玩一會兒,我就需要去看書了。

每當弟弟走到我房間時,總會說:“跟我玩會兒樂高唄,哥哥!”我的回答總是“我的作業還沒有寫完呢!”他也是失望地看着我說:“啊……”我看着他那離去的背影,我的心也在隱隱作痛,他是多麼希望我陪他玩一會兒樂高積木,哪怕只是一會會……

雖然作業越來越多,但是我是不是應該抽些自己休息的時間來陪一陪自己的親人或是自己的朋友?

弟弟的那句話我一直記得,他是多麼得失望。週末,我從自己的房間中走出來,我的留點時間給弟弟。弟弟聽到聲音後,欣喜若狂地向我奔來。我開心地說:“弟弟我們一起去玩樂高吧!”我弟弟大聲地說道:“好!”說完,弟弟就拉着我去玩樂高了……

無論是在什麼時候,都得留點時間給親人或朋友。親情是需要陪伴維繫的,只有這樣我與弟弟的纔會相處得更好。

四年級寫事的作文15

老師經常教育我們說,注意安全防溺水,不要去游泳,但是爸爸說,預防溺水最好的辦法是學會游泳。

正值初夏的雨季,天還不熱。我們騎車去兜風,路過池塘,那池塘很大,一邊是山林,一邊是田野,一邊是村莊,風景很好。那是我們去年游泳的老地方,爸爸要帶我去游泳。

爸爸下了水,試探着水的深淺,結果發現,那裏一大片水域水只能浸到我的腰部,趟着水,泛起的濁水像攪動着的咖啡。可是我到了水裏面就感覺很興奮,因爲游泳代表好玩。我首先練撥水,五指併攏做鴨掌狀,將水向身後划動。後來,我們用手掌擊水,爸爸的如來神掌很厲害,猛烈的水花劈頭蓋臉向我激射,我不得不把頭轉過去,用屁股對着他。

後來,我找了一個偏僻的地方解手。於是,爸爸就向池塘很遠的地方游去,遠遠的只能看到一個頭在浮動。回來,爸爸教我憋氣倒浮,可一開始我總是想笑,一笑就會沉下去,鼻子就會嗆水,但是後來,我學會了一點,感覺自己真的浮起來了。

可是,天漸漸黑了,天上出現了星星,岸上,有人牽着牛兒回家,像黑色的剪影,天空中蝙蝠在亂飛,還聽到了青蛙呱呱的叫聲。

上了岸,我冷得身子直髮抖,趕緊穿了衣服,騎車回家。