關於四年級觀察動物作文4篇

在平時的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的四年級觀察動物作文4篇，希望對大家有所幫助。

四年級觀察動物作文 篇1

記得，媽媽生日的那天，我祝媽媽生日快樂，並給了她一個甜甜的吻。媽媽很開心，就給我買了兩個小小的、可愛的小雞。別提我有多高興了！

這兩隻小雞；一個是綠色的、一個是黃色的，他們像兩個彩色的小線團。圓圓的小腦袋，上面鑲着像黑黝黝似的眼睛，眼睛下面一張黃黃的、尖尖的小嘴很是可愛，一雙金黃的小爪子，在地上刨來刨去，像是在找吃的。

我把他們帶回了家，也許是因爲少了許多的夥伴——有點害怕；也許是因爲換了一個地方——感覺陌生；也許是因爲賣雞的沒給他們食物——餓了。他們不約而同的，不間斷的叫着、吵着、鬧着。我便給他們起了個名字，綠的叫吵吵，黃的叫鬧鬧。我趕緊找來紙殼箱子，把它們放在裏面，媽媽拿來小米子，向紙殼箱子裏面撒了一些，小雞停止了叫聲，哼起了小歌，邊吃邊唱。我找了一個小瓶蓋，裝了一點水，送到他們嘴邊，他們就喝一口，擡起頭咽一下，慢慢地喝起來了。吃飽喝足了，他們消停了，我把手放到他們嘴邊他們就這叨叨那鉗鉗，像是在和我說話：“謝謝你，我們做朋友吧！”。我把他們捧到手心，感覺暖暖的、毛茸茸的很是可愛。它們像是和我熟悉了，依偎在我的手心裏幸福的睡着了……

我很喜歡他們，因爲我又多了兩個夥伴，和我一起開心的玩遊戲，一起快樂的成長。

四年級觀察動物作文 篇2

你們知道我最喜愛的是什麼動物嗎？是小狗！它的可愛我簡直是無人能比啊！

我最喜歡他的.典型是：兩隻大眼睛圓圓的；四肢短短的；毛白色的，又短又長的；穿着粉色衣服的；耳朵彎彎的；可愛典型的；身子小小的；我夢寐以求地想要這隻小狗狗！在《命中註定我愛你》的戲組中的“紀寶貝”也是我夢寐以求的寵物啊！太可愛了，“汪汪汪”的叫聲很輕，可愛到無人能比，可我無能爲力得到只寵物啊！唉~

怎麼才能得到呢？我日想夜想，終於想到了：家裏有多數的老鼠，狗和貓一樣，可以捉老鼠！我就憑着這證據去找爸媽傾述一下，爸媽可反對了，反對的原因是：家裏的老鼠不大，只要貓咪就可以解決了！“不，狗比貓跑得快，狗捉老鼠的質量大點！”我又說。“不，這樣家裏的傢俱不就大量減少？”我鬥來鬥去也鬥不過爸媽！看來是沒希望了！

四年級觀察動物作文 篇3

奶奶家有一隻狗叫大虎，可愛極了。它的毛有點發土黃，又多又長，臉上的毛都擋住眼睛了，所以奶奶不得不剪下那幾根擋眼的毛。大虎在與它同一品種的狗裏腳算大的了，所以走起路來像穿了高跟鞋似的，特別響。

20xx年10月4日星期三晴

今天，在院子裏我們看見大虎正坐在陽臺窗口的桌子上，我一叫它，它就立刻衝進屋裏，一定是去門口等着了。到了奶奶家門口，一開門，果然是大虎，它立刻撲了過來，表示。爸爸拿了個玩具扔到遠處，大虎就追了過去把玩具叼起來蹦到牀上，自己就玩了起來。

20xx年10月5日星期三晴

今天中午，奶奶做了羊肉和魚。奶奶剛把飯端上來，正要去拿筷子，大虎趁機跳上了奶奶椅子，找爺爺要東西吃。我心想：這裏沒有它愛吃的吧？這時，只見爺爺加了一塊羊肉放在大虎面前，大虎聞了聞就吃了。除了這些，大虎還吃黃瓜、蝦、魚和各種海鮮。大虎吃的東西真怪啊！

四年級觀察動物作文 篇4

九月的一個星期天，天空萬里無雲，秋風送爽，炎熱的夏天終於離開了。爸爸帶着我和妹妹去動物園。

走進大門，首先映入眼簾的是一些用石頭雕成的動物。它們一個個栩栩如生，活靈活現，讓我更期待下面的動物了。

我們沿着右手邊往裏走，就來到了鳥語林，一進入館內，就看見了一隻只孔雀在悠閒的走着，爸爸還抱着妹妹摸了摸孔雀，我走着走着就和一隻我叫不上名字的鳥相遇了，它看了看我，然後就飛走了。我又看見了鸚鵡、大嘴鳥、火烈鳥、犀鳥等等，有幾隻小鳥，它們腦袋湊在一起，“嘰嘰喳喳”，好像在討論着中午吃什麼一樣，還有隻鳥在“吱吱”地叫，好像在說：“看這裏!看這裏！”

接着，我們來到了猴山，小猴子們一邊“哦哦”地叫着，一邊在玩耍，有的滑滑梯，有的盪鞦韆，還有的玩蹺蹺板。老猴子們都在洞裏閉目養神，十分愜意。

最後，我們來到了食肉動物區，老虎在“嗷嗷”叫；獅子在“呼呼”大睡；豹子在練習奔跑。咦？突然傳來了“嗷嗚——”的聲音，哈！原來是我最喜歡的狼在叫，我馬上跑到聲音傳來的地方，一睹狼的風采。

不知不覺，天色暗了下來，我們依依不捨的離開了，希望我以後還能到這裏來！