小學四年級關於踢足球的作文

在學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的小學四年級關於踢足球的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學四年級關於踢足球的作文1

足球是我的愛好，每週日做完作業，好朋友們就會來找我去踢一場。每次，我都非常樂意。你看，朋友們又來找我去踢一場了……

我們分爲紅、綠隊，我在紅隊。綠隊先發球，可他們踢了不到一分鐘，球就在我的腳下了。我帶球飛奔，綠隊的強手王明緊追其後，忽然，王明一個剷球，我沒來得及傳給隊友，球被搶走了。大家誰都追不上他。快到禁區了，王明飛起一個大腳。三秒以後，比分有了變化。

我隊都非常着急，我和陳磊主動要求下半場打前鋒。

下半場開始，我帶着球向前衝時，王明又跟在我後面了，我想：光憑我是比不過他的。一邊想，我一邊把球傳給了陳磊，王明沒想到，向陳磊跑去。陳磊剛拿到球，就又傳給了丁丁。我們這樣傳着，王明一直沒拿到球。到球門口時，我大腳把球踢向球門，王明向前一躍，幫守門員把球頂了出來。球滾到陳磊腳下，陳磊也飛起一腳，把球踢進了球門，我豎起大拇指說：“你真行!”“小意思”。陳磊不謙虛的說。

經過努力，我們以5比3勝利了!大家快樂的歡呼着。不知不覺，又一個愉快的下午過去了。

小學四年級關於踢足球的作文2

每天晚上，我都會和我老爸去廣場踢足球，當然，每天晚上都會有一場激烈地“戰鬥”。

今天晚上，我和往常一樣和老爸去廣場踢球。開始踢了，老爸先來了一個地滾球，我找準時機，靠着球的衝勁，猛地一踢，來了一個飛球，老爸不但沒有防守，倒來了一個千斤頂，不過頂偏了，威力不大。我又趁機來了一個烈焰疾馳，球像離弦的箭一樣，直衝“球門”，老爸根本就沒有反擊的機會，我贏得了一分。這次老爸要發威了，他使出了他的絕招，來了一個火龍飛撲，我見勢不妙，趕緊用我的防禦招式，來了一個銅牆鐵壁，才硬頂住老爸的攻勢。老爸憤怒得像頭牛。這次該我發球了，我來了一個旋轉地滾球。老爸化憤怒爲力量，來了一個無影球，這球踢得又猛又快，我還沒來得及預防，球就已經進了“球門”，現在1比1平。

下面該雙方休息了，在休息的時候，我和老爸商量再踢三個球定勝負。

新的比賽開始了，我摩拳擦掌使出全部力量踢了一個烈鳥猛衝，直從老爸的'兩腿 之間衝過，直衝“球門”，進了球。老爸不慌不忙地撿回球，來了一個衝力球，這球十分猛，而且向右偏。我趕緊來了一個右勾，可沒勾住，球飛了起來，進了“球門”。就剩最後一個球了，老爸發球，他使盡全力，踢了一個超高球，我使勁一蹦，跳了起來，在空中來了一個高空射球，由於衝擊力太大，老爸沒接住，我最後取得了勝利，我高興地一蹦三尺高。

踢球，不僅給我帶來了快樂，還帶來了智慧和勇氣，我喜歡踢球!

小學四年級關於踢足球的作文3

今天，爸爸送了我一個足球。

足球是藍白相間的。以白色爲主，藍色象土星的光環，分佈在六邊形的白色小塊之間，滾動起來，像藍色的西瓜條紋。

下午3點30分，我抱着我的新足球和小夥伴們在院子裏玩。

一開始是我當守門員。只見譚延錦飛起一腳，我趕緊做出防守的架勢。可是，等了半天連個足球的影子都沒看見。我想：該不會是飛到外太空去了吧!這時，我看見在譚延錦背後滾動着一個白色的東西，仔細一看：嗬，這不是我的足球嗎?原來，譚延錦踢錯了地方，往球門的對面踢去了。這時，楊李涵馬上衝過去，一腳將足球踢了回來。可是楊李涵踢了一腳球后，球卻慢慢地滾到了我的腳下。我踩住球，將球傳給封傑，封傑順勢飛起一腳，踢入了球門，封傑積了一分。

後來，封傑又連續贏了九分，當了守門員。我變爲射門員。開始，封傑總是把我們的球擋在門外，我連踢六球都沒有進去。在第七次時我真的發怒了，使用我的必殺計---“八卦十連射”，封傑趕到球邊正要防守，可是球突然拐了一個彎，向另外一個門射去，射進了另一個“球門”，又反彈回我的腳下。我順勢一踢，球又反彈進另一個“球門”。就這樣一直連續5次，封傑累得上氣不接下氣，我又積夠十分，作了守門員。

整個下午，我和夥伴們都沉迷在這場“球賽”中，我們好開心呀。

踢足球真好玩，我下次還要踢，但踢的不是“友誼賽”，而是“世界盃”!

小學四年級關於踢足球的作文4

今天上午第三節體育課，我們對體育老師說：“這一節課上，是否讓我們來一場足球比賽?”老師點頭同意了。我們就到體育室裏面拿了兩個排球和一個足球。上課後，老師安排女生去打排球，叫我們男同學踢足球。

我們拿着足球來到足球場上，分配好了兩組人員。兩個同學分別擔任球門。其他的各自分配了任務。我是前鋒。比賽一開始，我就走上前去開球。等我把球踢出去以後，同學們就紛紛搶着踢了起來。我們這一邊的同學個個都非常勇敢，爭着向前去搶球來踢。我們用盡全力去拼去搶。這時足球在我的腳下。我帶着足球向前衝。對方一個同學乘我不注意時，從我身子後面跑上來想把足球搶過去。我發覺了，立刻帶球往旁邊一移。他撲了一個空，還摔倒在地上。我立刻停了下來走過去把他扶了起來。對方一個同學卻乘機把球搶了過去，向我們這一方踢。我立刻返身衝上去把足球截了回來。我搶到球以後，立刻把球踢給我們這一邊在對方禁區的一個同學。那個同學截住球，立刻飛起一腳，把球向對方球門踢去。“好!”球進了對方的球門，我們得了一分。

後來，我接過一隻球，對方一個同學對着足球踢了一下。爲了保護自己，我用手去把球給抱住了。我犯了規。要對方罰球。對方罰球的同學沒有踢準，把球踢到了邊上，我們立刻跑過去把球給搶了回來，返身向對方球門踢去。

“丁鈴鈴……”下課的鈴聲響了。大家拿起脫下的衣服回教室裏去了。路上我們還興致勃勃地談論着……