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四年級生命的作文300字錦集10篇

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在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的四年級生命的作文300字10篇,希望能夠幫助到大家。

四年級生命的作文300字錦集10篇

四年級生命的作文300字 篇1

我常常想,生命是什麼?

大海說:生命是那兇猛的波浪;小鳥說:生命是那潔白的天空;海鷗說:生命是那蔚藍色的大海;我說:生命是……

一天,我在觀察蠶,發現有一隻蠶破繭成蝶。我想:一隻小小的蠶竟有如此大的力量,將繭推開。它的翅膀一直撲騰着,我將它抓在手中,手指只要稍一用力,它就動彈不了了。但有一種求生的慾望在我手中躍動,撲騰地那麼強烈!那麼鮮明!我忍不住把它放回了盒子。

懷着好奇之心,我在收集的瓶子裏學着養了一些花草,它們在沒有陽光、沒有土壤、只有水分的情況下竟然長出了新芽,拼着勁頂開了幾朵小花!看着它們躍躍欲試的姿態,讓我感慨它們的生存能力和求生慾望是如此的強烈!雖然它們僅僅只活了幾天,留下了幾朵凋謝的花絮,但是嚐到了綻放的芬芳,品到了花開花落的經歷。

靜靜的把手放在心口,靜靜地聽自己的心跳,他是那麼單純、那麼有力、富有彈性,這是我的,父母給予我的生命,我要好好地利用它,不能白白的糟蹋它,浪費它。所以,我要用自己的努力來回報父母給我的生命,好好珍惜它、愛護它、讓生命可貴,讓未來絢麗多彩。

生命難道不是這美麗的世界嗎?珍愛生命!熱愛生命!

四年級生命的作文300字 篇2

一個午後,我和同學在樓下散步。無意中,我發現教學樓的牆縫中有些小野草。那些野草長得很密,都在拼命地汲取這有限的養分。牆縫十分窄小,每一根野草的莖都被擠壓得扁扁的,看起來很沒有精神。我看着這些野草,心想:哎,可憐的小草啊!它們一定活不了多久的。我轉過身,不忍再想下去。

之後的幾周裏,由於作業比較多,又要準備運動會,我很久沒有去散步了,也逐漸淡忘了這個牆角和牆縫中的野草。

又是一個午後。一節體育課後,自由活動,我在無意中又走到了那個牆角。我看了一眼,大吃一驚。在那個牆縫裏,野草長得十分蔥鬱,一叢叢,一簇簇,簇擁在牆角。我仔細一看,發現牆角的石板上竟有一些穿過厚厚石板冒出來的根。

這給了我極大的震撼!一株野草,在那樣艱難絕望的環境中,仍然不放過一絲一毫生的希望,那麼堅韌不拔,在逆境中迸發出生命的活力!

這個午後,這一叢看似十分弱小的野草,給了我一個生命的啓示。

四年級生命的作文300字 篇3

星期六的早晨,陽光普照大地,一束耀眼的光透進玻璃,照射在我的牀上,暖和極了。“快起牀了,等會我們要去你外婆的菜地裏幫忙。”媽媽叫我起牀說:“再不起來,我們不等你了。”

我一下子掀開了被子,穿好衣服,就和媽媽們出發了,到了菜地,在我眼前展現出來的是綠油油得一片,整齊的菜畦裏,有小白菜、菠菜、韭菜等等。

我正聞着韭菜味發呆,一隻花色的蝴蝶從我的眼前掠過,我一驚,伸手準備捉住它,可是,蝴蝶飛的太快,眨眼功夫就和我拉開了幾米遠。於是,我緊追不捨,我正要停下時,蝴蝶盡然也停下了,可它是停在花朵上。我躡手躡腳地靠近了它,用力一踩,把蝴蝶踩到了,我把它拿起,發現它沒死,一動不動地忍受着劇痛。

這時,我將手輕輕地鬆開,看它能不能飛,這隻蝴蝶盡然鼓動着雙翅!緩緩地飛向了遠處……

我靜靜地站在那望着蝴蝶飛向的地方,我擔心飛不動掉進水溝裏,可它越飛越遠,我想多麼小的生命,卻被我摧毀,可它沒有退縮,還是那麼頑強的活了下去,所以我以後要保護那些弱小的生命,讓他們遠離危險!

四年級生命的作文300字 篇4

在這個平凡的世界裏,有許多熱愛生命的人,比如說:老師、警察、建築工人、醫生、護士等等,他們用勞動創造着美麗又美好的生活,也使自己的生命充滿光彩。

美國作家歐亨利在他的小說《最後一片葉子》裏講了一個故事:病房裏,一個生命垂危的病人從房間裏看見窗外的一棵樹,在秋風中一片片地掉落下來,病人望着眼前的蕭蕭落葉,身體也隨之每況愈下,一天不如一天,他說:“當樹葉全部掉光時,我也就要死了。”一位畫家得知後,用彩筆畫了一片葉脈青翠的樹葉掛在樹枝上,最後一片葉子始終沒有掉下來,只因是生命的一片綠,病人竟然奇蹟般的活了下來。有個叫阿巴格的人生活在內蒙古草原上,有一次,年少的阿巴格和他爸爸迷路了,阿巴格又累又怕,他爸從兜裏掏出五枚硬幣,把一枚硬幣埋在土裏,把剩下的四枚給了阿巴格說:“人生有五枚硬幣,童年、少年、青年、中年、老年各有一枚,你現在才用了一枚,就是埋在土裏的那一枚,你不能把五枚全部都扔在草地裏,你要一點一點用,每一次都用出不同來,這樣纔不枉一生一世。”在父親的鼓勵下,那天阿巴格走出了草原,長大後,阿巴格離開了家鄉,成了一名優秀的船長。

這就是熱愛生命的人,有許多許多這樣的人。

四年級生命的作文300字 篇5

我很喜歡植物,就連很不起眼的小草我也喜歡,在我上學的路上,就有一片長勢很旺盛的.小草,從春天到秋天,我們一路走過來,爲此我非常喜歡這片小草,而且他們長的很茂盛。

有一天,我看見一些人站在野草邊不走,後來竟然揮鋤除草。我狂奔過去問道:‘叔叔,您怎麼可以傷害它們呀?'那個叔叔回答說:“小朋友,叔叔要把這些野草燒掉。”聽了這話我心裏難過極了,大聲呼喊:“不,它們也是有什麼的,你們不能燒他們。”可他們根本不聽我的勸告。

他們把野草燒了,這些野草還會長出來嗎?要是可以長出來,它會在什麼時候呢?------這些問題使我迷惑不解。到了晚上我進入了夢鄉。我夢見了小草在向我告別,我和小草都不願意分開。我哭着說:“你真的就這樣死了嗎?”小草對我說:“我明年春天還會再長出來。”上學時,我看見了那被燒燬的草地,不禁流下了眼淚,後來想到了昨晚小草的話,我的淚水就止住了。

在我的期盼中,春天終於到來了,我急忙跑去看那片小草,果然它們又鑽出來了,我不禁感嘆到這頑強的生命,真是讓我驚歎。

四年級生命的作文300字 篇6

伽利略曾經說過:“生命猶如鐵鑽,越被敲打,越能發出生命的火花。”從我身邊的一件事上,深刻的體會到了這句話的意義。

有一天傍晚,我在浴室中洗澡。也許是被屋內的燈光所吸引吧,一隻飛蛾飛了進來,在我頭頂上不停地盤旋着,騷擾着我。趁它停下來的時候,我用噴頭不停地衝它噴去。飛蛾的翅膀被淋溼了,它在水中打轉,漸漸地,它越飛越低,最後落在了積水上。我想:它一定會被淹死的。果然,儘管它極力鼓動雙翅,妄圖再次飛上去,不願不甘的死去,可是雖然有好幾次它都差點飛了上去,但是面對那不知比它強大多少倍的水流,它依然沒有絲毫希望飛走。儘管它知道只要我不放開這個噴頭,它就沒有逃離的可能,可它依然堅持着,用盡全力鼓動雙翅,想要再次飛上去,逃離這個魔窟。我被飛蛾的這種求生欲所震撼了,不禁放下噴頭。過了一會兒,飛蛾拍打着溼嚕嚕的翅膀,忽高忽低,最後它終於飛走。

通過這件事,我明白了一個道理:生命就是當面對挫折時,不屈向上,茁壯成長,在困難中不斷髮出希望的光芒!連一隻小小的飛蛾都能做到。所以我們人更應該如此,在挫折中絕不向困難低頭,用自己生命的希望火花照亮。

四年級生命的作文300字 篇7

那天放學,媽媽在盒子中泡了些豆子,每隔一天,都要換一次水,用木蓋蓋上,一天,兩天……五天,我發現,豆芽居然把木蓋頂開了,我驚歎不已。

上個星期六,我姐姐給我買了一個“阿狸”的花瓶,我按照上面的說明,做了一次,它說五至十天長出小草。在我的精心照顧下,結果,五天就長出來了!

張海迪五歲時因高位截癱,胸部以下完全失去知覺。她卻自學了幾國語言,翻譯了許多外語着作和資料,出版了100多萬字的小說,還自學醫學知識,爲別人治療。

張強是個肢體殘疾的孩子,6歲那年一場車禍,使他再也不能像正常孩子一樣奔跑。然而,就是這個左手不能伸展,右腳前腳掌被截去一般的孩子,在“5.12”地震中英勇救出4名同學。

生命既是脆弱的,也是堅強的;生命既是短暫的,又是永恆的。只要心中有信念,脆弱的生命會變得堅強無比,只要心中有信念,短暫的生命也會變得永恆。

四年級生命的作文300字 篇8

文竹,你們一定沒見過吧。文竹它雖然牡丹之豔麗,也沒有水仙之亭亭玉立,更沒有臘梅之傲骨,但它還是默默地生長着,奉獻着自己的綠,從不吝嗇。

文竹顧名思義,就像竹子一樣,只不過變小了許多罷了。它全身亮綠色,昂首挺胸。在竹乾的接痕上,慢慢伸出了一條條枝杆。枝杆上長滿了又細又尖的竹葉。噴了水後,文竹更加好看,晶瑩的小水珠,點點滴滴灑在了蔥鬱的葉片上,陽光一照,像無數奇妙的小珍珠在葉片上滾動。多麼吸引仍沒的目光啊!

一天過去了,兩天過去了,一個星期過去了。可是,誰知道,那蔥鬱的葉子失去了光彩,沒有了生命,沒有了水分,沒有了一點兒生機。竹葉枯黃,乾巴巴的,像一位年輕人得了一場大病,有氣無力的。手稍微地一碰,葉子掉了下來,頑強的生命力消失了,像得了癌症的人一樣,特別的難受,呼吸有困難。因爲文竹長在被污染了的環境裏!

文竹,樸素,無私奉獻,給我帶來了清爽的感覺,但我們不去愛護它,卻傷害了它。一切生命都離不開清新的空氣,空氣是生命之源。當然我們也需要。

四年級生命的作文300字 篇9

生命對每個人來說只有一次,有的人就像即將要開放的鮮花,還沒開放就凋謝了。可有的人遇到困難挫折還要堅強地把生命怒放。

一天,我和媽媽走在街上,看見一大羣人正圍着什麼東西。好奇的我努力地擠進人羣。我大吃一驚。映入眼簾的是一位沒有雙臂的女人,她坐在地上,地上有毛筆、有白紙、有墨水。她正在全神貫注地寫着毛筆字。用什麼寫呢?用腳。只見她的腳趾緊緊地夾着毛筆,熟練地揮舞着筆,毛筆在她腳上像一個精湛的舞者,一筆一劃,在宣紙上勾勒出動人的舞姿。不一會兒,”厚德載物“四個端正的大字躍然紙上,像樹一樣挺拔,像士兵一樣威風凜凜,蒼勁有力。我看的目瞪口呆,周圍的人連連稱讚。

我的內心受到了強大的震撼。她是一位殘疾人,並沒有因爲自身的殘缺而放棄生活,通過自己的努力獲得生活的來源。而我,四肢健全,幸福無比,爲了一點點小挫折就狂躁不已。生命可以很偉大,也可以很渺小,在於你怎麼面對它。我想,我們都應該珍惜自己寶貴的生命,做有意義的事情。

每個人的生命只有一次,讓我們珍惜生命,讓有限的生命創造無限的價值,讓生命釋放出更大的能量吧!

四年級生命的作文300字 篇10

水精靈是千萬水滴中一滴有生命的水。她常常想:我存在於世上,有生命,可是生命的意義是什麼呢?夏季,驕陽似火,水精靈化爲了水蒸氣,與同伴們一起,飄向了天空。水精靈有些驚慌,她現在被塞進了一朵雲裏。“難道,這就是我的生命麼?”她痛苦地想。終於,雲承受不住了,將水精靈用力甩了出去。

此刻的水精靈,在超市的貨架上的一瓶礦泉水裏。一位小男孩走了過來,將裝有水精靈的礦泉水買走了。水精靈生氣地想:我纔不要被你喝到肚子你去呢!於是,她在礦泉水瓶蓋打開的一剎那,躍了出去。水精靈摔在了地上,太陽又把她塞進了雲朵。

冬天來了,大地一片銀白,水精靈也在其中。有幾個小女孩蹦蹦跳跳的走過來,其中一位大一點的女孩說:“銀鈴、熙和我們堆個雪人吧。”於是她們開始堆雪人,水精靈在雪人的腹部。雪精靈望着三個女孩興奮的笑臉,似乎明白了什麼。

回想着自己的經歷:從湖中的一滴水到差點成爲穿腸之物,再到能讓三個女孩開心。原來生命的意義在於付出,讓別人快樂。