奇妙四年級作文

在我們平凡的日常裏，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的奇妙四年級作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

奇妙四年級作文1

“咔嚓”一聲，一個原本圓滾滾的乒乓球在我的腳下徹底“變身”，望着眼前這個凹凸不平的乒乓球，我深感可惜：“還想去跟朋友打會兒乒乓球呢，這下好了，球被踩壞了。”正巧，媽媽從我身邊走過，看着我手中“奄奄一息”的乒乓球，神祕地說道：“我有辦法讓它‘復活’。”說完，只見媽媽把乒乓球放到水杯裏，然後往水杯裏倒上滾燙的開水，只聽見“啵”的一聲，乒乓球竟然恢復到原來滾圓的模樣了。媽媽見我驚得張大了嘴，笑着說：“傻孩子，這是‘熱脹冷縮’ 呀！”

熱脹冷縮？我對此十分好奇，正巧科學課中，我們剛學到這一內容，在科學老師的講解中，我才知道熱脹冷縮是指物體受熱時會膨脹，遇冷時會收縮的特性。水和一些金屬等物體都會出現熱脹冷縮的現象。

哈哈，“熱脹冷縮”可真有趣啊！

這天，媽媽從超市裏買來了我最愛吃的水果罐頭，看着玻璃罐裏晶瑩剔透的黃桃，我都垂涎三尺了。終於按捺不住肚子裏的饞蟲，決定擰開罐頭，可以大飽口福。“嗯——”我卯足了勁，擰了好幾下，罐頭竟然紋絲不動。“怎麼辦？”我開始抓耳撓腮起來，這看得見，吃不着的滋味可真難受啊！

突然，腦海中蹦出了“熱脹冷縮”幾個字，我不禁一拍腦袋：“有辦法了。我可以利用‘熱脹冷縮’的辦法來嘗試一下。”

主意一定，我便把罐頭放進水盆中，再注入開水，讓開水沒過罐頭，等了一分鐘左右，我撈出罐頭，用毛巾裹住蓋子，使勁一擰，只見罐頭蓋輕輕鬆鬆地擰開了。我不禁爲自己這次成功的嘗試喝彩，想不到“熱脹冷縮”在我們的生活中竟有如此大的作用呀！

看來，我們在生活要做個積極動腦、敢於嘗試的有心人，因爲在這些嘗試中，你會有奇妙的體驗，還能驚喜地收穫不少知識呢！

奇妙四年級作文2

昨天晚上停電了，房間裏一片漆黑，什麼都看不見。可是當姐姐脫衣服的時候，我看見她的衣服會發光，五顏六色的很漂亮。我還以爲是姐姐的手機發出的亮光，仔細看了看才發現光不是從手機裏發出來的。我覺得很奇怪，就問姐姐這是爲什麼，一開始姐姐不肯告訴我，說這是她學的一個魔術。一聽“魔術”兩個字我眼睛都大了，就纏着姐姐要她教我。姐姐被我纏得沒辦法，就拿起線衣遞給我說：“你用雙手搓搓。”我按照姐姐的方法做了，可是並沒有使線衣發出亮光，姐姐說：“你用的力太小了，使點勁。”我又用力的搓了一次，嗬，還真的發出亮光了，還伴着噼噼啪啪的聲音，好像鞭炮裏的粉末掉到火爐裏一樣，真好玩。“這是爲什麼呢？”我並不滿足於這有趣的現象，打算打破砂鍋問到底。“這叫靜電，或者說叫摩擦起電。”“靜電？”我疑惑不解。“現在你還不懂，等以後學的知識多了就知道了。”我哪裏滿意這個答案啊，見我還不肯罷休，姐姐又告訴把筆放在頭髮上來回磨幾下，筆就可以吸起小紙屑。“真的？”我半信半疑。“是不是真的你明天試試不就知道了。”

今天早上一到教室裏，我就按照姐姐說的把紙撕成了碎紙屑，然後拿出圓珠飛快地貼在頭皮上摩擦，麻麻的，都快把頭皮磨破了。我再把圓珠筆靠近碎紙屑。忽然，紙屑像一個個木偶一樣跟着我的圓珠筆跳動起來，像在演戲，又像是一位舞蹈家在舞臺上翩翩起舞，還像一個個活潑可愛的孩子跳來又跳去。過了一會兒有些紙片像是玩累了落到了桌子上，還有一些則好像跟圓珠筆有了一段感情似的，緊緊地和它粘在一起了。

哈！我發現了靜電！這個世界真奇妙，只要你有心，還會發現更好玩的新奇事物呢

奇妙四年級作文3

我愛科學，當然喜歡去學習科學，科技館是我最喜歡去的地方。今天雖然還下着雨，但是一點也不影響我的心情，因爲媽媽要帶我去科技館參觀了。

來得早不如來得巧，機器人表演即將開始的廣播，讓我興奮不已，我飛快地跑到機器人表演舞臺佔了個最好的位置，兩臺機器人正在啓動，慢慢地做着熱身運動，廣播操做得真標準，它們的手可真靈活竟然能夠旋轉360度。突然，一個機器人從劍匣裏抽出明晃晃的寶劍，呀！好像是衝着我來的，下的我冷汗直流，直往後退，寶劍就在我面前不遠處划過去了，我趕緊拍拍胸口，安慰下自己，看來看錶演一定要遵守規則，千萬不能逾越欄杆啊！只見那寶劍帶着風聲上下飛舞。我來沒有看過癮就停住了。另一位機器人說他要表演疊羅漢，難道他要站在誰的肩膀上嗎？我心裏猜測到。可是沒有，它卻玩起了陀螺，紅黃色相間的陀螺飛速旋轉起來，轉速非常快，我仍百思不得其解這個羅漢怎麼疊？精彩開始了，我屏住呼吸原來它將一片飛速旋轉的大陀螺精確地放到了仍在旋轉的小陀螺上面，兩個陀螺都在旋轉着，我連大氣都不敢出，生怕一呼氣會把陀螺吹下來，下面兩個機器人配合表演了把旋轉的陀螺由寶劍上口平穩地滑行到平臺。場內發出雷鳴般的掌聲、叫好聲經久不息。

“怒髮衝冠”就是讓長頭髮的女士站在絕緣檯上，手觸摸在高壓靜電球上把手放在它表面時，她的頭髮就會不可思議地豎起來，講解員講這是由於靜電電荷作用力的效果。使其原本平順的頭髮都豎了起來，好像一隻刺蝟，讓我們感受到了靜電的威力。讓我感到科技的神奇。

激光表演投射出各式各樣、色彩斑斕、形態各異圖案，讓我不禁感嘆科技的神奇。我也要好好學習，爭取成爲一名科學家也研製出更神奇、更有意義的事物。

奇妙四年級作文4

晚上，月姐和小星星飄上天空，四周一片寂靜。在這樣一個美好的夜晚，我在讀《蜜蜂王國旅遊記》這本書。書中描述的美麗神奇的蜜蜂王國深深吸引了我。看着它，我忍不住甜甜地睡着了。

“滴答”一輛陌生的車停在我面前。門緩緩打開，一個頭上戴着美麗光環的精靈頻頻向我招手。我不由自主地上前一步，上了車。

我不知道花了多長時間，但車把我帶進了一片茂密的森林。我環顧四周，一棵樹和金茂大廈一樣高，我一眼看不到它的頭。五顏六色的花大如雙人牀！一隻蜜蜂飛出來，停在我面前，對我說：“歡迎來到蜜蜂王國。我叫小麗。我將在這裏做你的嚮導。現在請跟我來。”現在發現自己長了一雙翅膀。我飛快的跟了上去。我們飛吧，飛吧。來一個房子之前，房子裏的每個房間都是六角形的，整齊美觀。成羣的蜜蜂將從樹林中收集的花蜜裝在桶裏送到倉庫。我問：“小李，你一天能採幾次花蜜？”“大約十到十二次！但即便如此，摘一公斤蜂蜜，一隻蜜蜂也要兩千天！”“啊？"我睜大了眼睛。“這麼久了！”小麗笑着說：“蜜蜂採的蜜真的太少了。但是採蜜就多了！在豐饒的季節，我們一天可以收集二三十磅蜂蜜。”我感慨道：“真的是好多人啊！”

“哎，這樣的集體作業會有人偷懶嗎？”“沒有。”小麗堅決否認我的說法。“在我們蜜蜂王國，每個工蜂都是自覺自願地工作，從不在乎時間、體重和報酬。每天早起，從來不放過一分鐘，有時候一夜採蜜，爲了一點點蜜飛出去六七里路。不管蜂蜜有多遠多重，都要帶回家。有的在採蜜場因過度勞累而筋疲力盡，有的在途中因採蜜過多而筋疲力盡，有的在花蜜剛入庫就在倉庫旁筋疲力盡。在我們國家，工蜂精疲力盡，老死不相往來！”“啊，多麼高尚的品格！”真心佩服。就在我們說話的時候，另一羣蜜蜂領着花筒飛過……

突然，一陣急促的警鈴傳來，周圍的一切突然消失，小麗也消失了。啊！那是一場夢！

奇妙四年級作文5

暑假裏的一天晚上，我和妹妹出去玩。忽然。妹妹看到了一個奇怪的現象：一大羣螞蟻在地上爬，都揹着東西。這讓我感到十分奇怪。

我看妹妹拿起一塊石頭，準備打死這羣螞蟻。我執意不肯，說：“妹妹不能打死它們，它們也是一羣生命啊。”妹妹聽了，覺得我說的非常有道理。就放下手中的石頭了。和我一起觀察這羣螞蟻。當螞蟻全部爬到了一個洞裏的時候，我心想：它們是不是在搬家呢？突然，天空烏雲密佈，電閃雷鳴。“嘩啦嘩啦”地下起了大雨。我和妹妹十萬火急的跑到家中，但是已經像一隻落湯雞了。

我和妹妹在窗上聽着這雷雨交加的交響曲。天好不容易晴了，我和妹妹十分擔心，那羣螞蟻到底怎麼樣了呢？又跑出去了，當我和妹妹到螞蟻的新家的時候，看到他們原來的家已經被大雨沖垮了，但是看到它們的新家完好無損的時候，我和妹妹都十分開心。這讓我知道了：螞蟻搬家是爲了躲避雨水。

世界上奇妙的東西可多了，比如說：蜻蜓低飛，魚睡覺時睜眼睛，燕子低飛，馬睡覺時站着睡。下面我爲大家來解密吧。蜻蜓低飛和燕子低飛都是爲了吃昆蟲，因爲要下雨了，一些昆蟲就會低飛，所以蜻蜓和燕子低飛是爲了捕捉昆蟲；魚睡覺時睜着眼睛，是因爲它沒有眼瞼，他死了的時候也是睜着眼睛的，大家只要見到魚很安靜，那就是在睡覺了；馬睡覺時站着睡，是爲了堤防夜裏不睡覺的狼出來吃馬，如果馬趴下睡，站起來也很費勁，是因爲他的腿很長。

“生活中處處都有學問”，只要我們認真觀察，你們會知道更多的東西的。

奇妙四年級作文6

科技是科學和技術的結合體，生活中處處充滿科技，它需要我們去探索，去發現。今天，在烈日的照耀下，和我一起走進休博園生活體驗館吧！

走進大門，迎面而來的是一本巨大的虛擬書，參與者在書冊影像上像像翻書一樣揮動手掌時，影像就像真書似的進行翻頁，這樣以多媒體形式展示書本形式既能存儲更多書籍內容又能減少紙製品的消耗，好神奇呀！真是一舉兩得。

我再走進一些，看到一張桌子上，放着三輛小汽車，原來這是光能汽車，將燈光照射到小汽車身上，小汽車就會自動開起來啦！

這時，老師讓我們到一間白色的小屋去，我們好奇的望來望去。突然，“轟隆轟隆！”地面搖晃起來，我有點站立不穩、左右搖擺，這時屏幕上顯出幾個字：“四級地震”。呵！原來是模擬地震呀！“地震真恐怖！四級就這麼厲害，要是到八級，不得天崩地裂啊！希望地震永遠不要發生。”我暗暗祈禱。

接着，我們坐上小船劃漿漫遊了湘湖，又參觀了虛擬植物園，學習垃圾分類，環保知識搶答等等。而後到了小記者採訪館長環節，有小記者問館長爲什麼要在這裏辦這樣一個生活科技館，王館長回答：這裏展現的都是跟百姓生活息息相關的生活科技，立足社區便於科學普及與居民生活緊密結合，使之成爲大衆接受科學知識、思想、方法的良好互動平臺，推動科普開展深入大衆百姓，創建“智慧社區、綠色社區、和諧社區”。

今天互動體驗式的生活科技之旅，既學習了環保安全知識，又體驗到高科技的神奇。休博園生活科技館，一個字，棒！

奇妙四年級作文7

終於等到星期六了，我和媽媽有一個約定：一起做科學小實驗。我心裏好期待呀！早晨，媽媽笑眯眯地對我說：“子焱，我們要做小實驗啦！”我飛快地跑過去，一臉驚訝：“媽媽是什麼實驗呀？”媽媽說：“不能太着急，要仔細地看好每個步驟，還要把它記錄下來哦。”

媽媽準備了：玻璃杯、乒乓球、雞蛋、還有半碗鹽。媽媽告訴我，今天的實驗是讓雞蛋浮起來！這怎麼可能？媽媽您是不是搞錯了？我望着媽媽，一臉疑惑。媽媽往玻璃杯裏倒入一大杯的水，然後讓我把乒乓球放入水中，我知道，因爲乒乓球很輕會浮在水面上。媽媽接着說：“接下來我們讓和乒乓球一樣大小的雞蛋也在水中飄浮。”媽媽小心翼翼地把雞蛋放入水中，只見雞蛋晃晃悠悠地沉入了水底紋絲不動。媽媽用充滿神祕的語氣跟我說：“下面，請睜大眼晴仔細看，見證奇蹟的時刻到了！”我睜大雙眼直盯着媽媽，生怕漏掉一個動作。只見，媽媽舀了一勺鹽放入水中，慢慢攪拌，可是雞蛋還是一動不動。接着媽媽又舀了五勺鹽放入水中，不停地攪拌，水慢慢地變渾濁起來，漸漸地雞蛋好像從睡夢中醒過來，還在水中跳起來舞來！不一會兒，光溜溜的小腦袋就探出了水面。媽媽真的讓雞蛋在水中飄浮起來了！

這到底是怎麼回事呢？媽媽告訴我，當物體的密度大於水的密度時，物體就會下沉；反之，物體的密度小於水的密度時，物體就上浮。乒乓球裏面是空氣，密度比水的密度要小很多，所以乒乓球可以輕易地浮在水面上。而雞蛋的密度要稍微大於水的密度，就會沉在水底。我們在清水中加入鹽，目的是增加水的密度，當鹽水的密度超過雞蛋的密度時，雞蛋就會浮上來了。

原來是這樣，我恍然大悟，自然科學真是太奇妙了！

奇妙四年級作文8

星期天的上午，我們來到《袁老師金筆作文》學作文。一進教室，我就聽見“叮鈴鈴”的上課聲。

開始上課了，只聽彭老師神祕地說：“同學們，今天我們來玩一場遊戲！”我們聽了異口同聲地問：“什麼遊戲啊？”老師笑了笑說：“模仿大自然的音響！”接着，老師給我們講了遊戲規則。

開始玩遊戲了！首先周楚鈞迫不及待地走上臺眉飛色舞地講道：“有一天，我正在家裏津津有味看着電視，突然，廚房裏傳來一陣‘吱吱吱’的叫聲，我‘咚 咚咚’地跑到廚房一看。原來是老鼠在吃我的奶酪，我連忙大吼一聲，老鼠‘嗖’地一聲就跑了。”他的話音剛落，教室裏響起了雷鳴般的掌聲。

然後羅俊荏一邊做着鬼臉一邊走上臺講：“一天，我在家裏看電視，忽然，聽到外面傳進來一種‘哞哞哞’的聲音，我非常好奇，趕緊的把房門‘吱’的一聲 打開，‘蹬蹬蹬’地跑出去看，原來是一頭牛在吃爺爺種的蔬菜呀！我找了一根棍子‘嘭’的一下打在牛背上，那頭牛就逃跑了。”同學們聽了都哈哈大笑。

接着劉昊天又大步流星的上臺講：“這個星期六的上午，我到姥姥家去玩，剛到了姥姥家門前，一隻狼狗‘汪汪汪’的向我跑來，我被嚇得‘哇哇’大叫。”他的話音未落，同學們已笑得踹不過起來。

緊接着劉欣宇微笑着走上講臺笑盈盈地講：“昨天，我們全家到郊外去野炊，剛到山下就聽見‘咩咩’的叫聲，我放眼一看，原來是一羣羊正在悠閒地吃着 草。沒過一會，我又聽到樹上‘嘰嘰喳喳’的鳥叫聲，彷彿在歡迎着我們的到來。正在這時，突然又聽到了‘咕咕咕’的聲音。我向四周一看，原來是一羣鴿子在唱 歌！我叫了一下，鴿子‘呼’的一聲就飛走了。”

最後大家爭先恐後地上臺表演。教室裏立即響起了小貓的“喵喵”聲，青蛙的“呱呱”聲，“呼呼”的風聲，“轟隆隆”的雷聲，“叮叮咚咚”的泉水聲……

“叮鈴鈴”下課了。可我們的教室還彷彿是那奇妙的大自然.

奇妙四年級作文9

我的世界是豐富多彩、奇妙而又充滿歡聲笑語的，在我的世界裏，你儘可以放聲歡笑，綻放你那燦爛的笑容！不是有句歌詞這樣唱麼：“我的世界，變得奇妙更難以言喻，還以爲是從天而降的夢境。”只要你來我的世界“做客”，我定把我這顆“開心果”送給你！

我的世界也充滿着好奇，我好奇心特強，遇到什麼不懂的都要問個水落石出。難怪爸爸叫我“小問號”呢！弄得爸爸一見到我就說：“別問爲什麼。”

我非常喜歡新鮮和刺激，我覺得那種感覺真有趣兒！我還愛幻想，毫無根據的想，幻想未來，幻想整個世界的將來和發展。我還喜歡探索奧祕，想把世上的“不解之謎”都一一打破，那多自豪啊！做實驗我也喜歡，可以證實我的猜測，眼見爲實嘛！我遇到不懂的難題總先思考，琢磨大半天，還不懂的話，就虛心請教父母或老師。所謂“思考”，就是思索考慮。

我的性子很倔，總是不服氣，比如我覺得有一道題明明我是對的，而同學卻說我做錯了，我便不服氣，反覆檢查了好幾遍才知道有一個地方錯了，我心裏才舒暢了，同時也向那位同學道了歉，又恢復了我的笑顏，哎！我那倔性子還真得改改！哦，忘了！我還有一大優點就是：積極、樂觀。不管遇到什麼事我都積極樂觀去面對，憂鬱的日子裏需要鎮靜：相信吧！快樂的日子將會來臨！說了這麼多，其實我也有煩惱，在成長中，在學習中，在家庭中乃至社會中，現在雖然學習壓力大，但你不能只看眼前，應該展望未來，你想一想，如果現在學好了，那在不遠的將來你定會有所成就，幹出一番轟轟烈烈的大事業！所以現在要抓緊、努力、刻苦奮鬥，爲將來打好地基，這樣你的人生道路纔會有彩虹陪伴！有句歌詞這樣唱的：“我的未來不是夢，好好把握每一分鐘……”

你定被我這奇妙的世界給吸引住了吧？那還不趕快加入進來？！ready——go！

奇妙四年級作文10

暑假我和媽媽去馬來西亞的蘭卡威島遊玩。在飛機上，一想到燦爛的陽光、潔白的沙灘、蔚藍的海洋，我的心就早已飛到了那裏。但其實我更向往的是那裏有一片黑色的沙灘，想想都覺得不可思議，我一定要去好好地見識一番。

蘭卡威島在馬來西亞的北邊，媽媽在島上租了一輛車，自己開車游完全島，方便極了。在我的強烈要求下，我們第二天就去黑沙灘。可是到了那裏轉了一大圈，卻只看到一片金色的沙灘，並沒有發現想象中的黑沙灘，我們只好失望地回到了酒店。怎麼會這樣呢？媽媽打開電腦，和我一起在網上仔細地尋找答案。找了好久終於看到一個人說：“黑色的沙灘是藏在下面的，要把表面金色的沙子刨開來，才能看到下面黑色的沙子。”原來是這樣，看來這奇妙的黑沙灘不僅令人好奇而且還很神祕呢！

第二天一早，我和媽媽就迫不及待地再去尋找神祕的黑沙灘。車開到那裏，我急忙跑到沙灘上，蹲下來把面上的沙刨開，下面的沙子真的是黑色的，我好興奮，接連又在旁邊刨開好多，下面真的全都是黑色的，我像發現了寶貝似的連跑帶跳，非常興奮，過了好一會兒才平靜下來。

大家這時一定會好奇地問：“這裏的沙灘爲什麼會是黑色的呢？”原來很早以前，一次海底火山爆發，岩漿衝出海面，被海水迅速冷卻成黑色的岩石，這些岩石日復一日地被海水打磨，最後終於變成細細的黑沙，被海浪衝到岸邊。

這裏的沙子非常細，光着腳踩在上面軟軟的。偶爾看見幾只寄居蟹在沙灘上跑來跑去，很慌張的樣子，特別好玩。這時一朵浪花撲過來，把我的腳打溼了，感覺就像小魚在舔着我的腳趾，舒服極了。太陽已經升起來了，遠遠望去，黑色的沙與白色的浪形成了鮮明的對比。我躺下來與沙子來個親密接觸，再捧起旁邊的沙放在自己身上，把自己埋進沙堆裏，靜靜地躺着，耳朵裏聽着浪花一次次撲過來的聲音，舒服極了。

大自然真是太奇妙了！黑沙灘就像鑲嵌在蘭卡威的一刻黑珍珠。

奇妙四年級作文11

有人喜歡光芒四射的太陽，有人喜歡變換無窮的雲彩，有人喜歡絢麗多彩的晚霞，而我卻喜歡那浩瀚神祕的夜空，小學四年級作文,奇妙的夜空。

月亮是天空的公主，它總會引起人們最大的關注。有時它圓若銀盤，有時彎如小船，有時像個淘氣娃娃的小髒臉，我真想飛到月亮上去，看看美麗的桂花樹和兩隻正在樹下嬉戲的小月兔。我要問問月亮：“你爲什麼有時圓若銀盤，有時彎如小船，是不是被可愛的小老鼠當美味的月餅吃了？”

星星更像一羣頑皮的孩子，有一個小淘氣偷偷地跑了出來，仔細一看！原來還有無數的小星星頑皮地眨着眼睛，好像草叢中盛開的朵朵小白花一樣，小學四年級作文《小學四年級作文,奇妙的夜空》。數星星是最難做的一門功課，我永遠數不清它們的數量。星星引發了我無數的幻想：每天晚上星星們要做什麼樣的遊戲呢？

有時天空中還會有流星滑過，它是那樣明亮，急匆匆的奔向遠方。媽媽說：“流星是一顆星球的消實。”我不這麼認爲，我想：它可能匆忙地回家去找它的爸爸媽媽，也可能飛入海洋與美麗的小人魚舞蹈。

天空中還有一種星星，它不像流星那樣一閃而過，又不像其他星星原地不動。它眨着眼睛，慢慢地移動着，爸爸說：“它叫衛星。”它的作用可大了，電視頻道、手機信號，都離不開它，它是我們地球的小幫手。

我還發現了一種奇異的現象，當月亮非常明亮的時候，星星都回家睡覺了，當羣星燦爛的時候，月亮卻不見了身影，難道它們在捉迷藏嗎？媽媽說這叫月明星稀。

噢！原來我不僅看到了美麗的夜空，也學到了不少知識。

我喜歡這美麗的夜空。

奇妙四年級作文12

未來的世界是什麼樣的呢？讓我們大膽的去想象。

我想未來的世界將會更美好！

未來的世界科學進一步發達，高級小轎車家家戶戶都有，寬敞的馬路四通八達，人們的出行更方便，更快捷。家庭生活也大大提高，物質生活隨之改善。人們吃的都是無公害綠色食品，用的都是現代化高科技產品，傢俱電器應有盡有，城市高樓比比皆是，屋裏寬敞明亮一塵不染，地板都是自動吸塵的，格外美觀。多功能牀走進家庭，牀上面有三個按鍵，是紅色的、綠色的、黃色的。在炎熱的夏天睡覺的時候，按綠色鍵，躺在牀上你會感到涼爽，舒適的睡上一個安穩覺。當冬天寒冷了，可以按紅色鍵，因爲紅色鍵可以使牀溫熱起來，使你溫暖安靜進入夢鄉。冷熱溫度微電腦恆溫控制，人體感應溫度適宜每一個人。黃色鍵呢，當你腰痠背痛，渾身勞累時，可以按黃色鍵幫你按摩，保證使你舒舒服服、痛痛快快，精神百倍。經常按摩可強身健體，有益身心健康。

電腦走進千家萬戶，家庭中人人都會使用電腦。網上購物，在電腦上發個信息就有人把東西送家裏來，自己不用出去買。網上內容豐富多彩，網絡功能進一步升級，可自編程序，實現家庭檔案管理。

環境污染徹底消除。汽車使用高極化無鉛汽油，尾氣排放無污染更環保。污水處理更合理，經處理的污水變成人們生活中的營養無雜質的純淨水。城市中花草、樹木充盈路旁河畔，綠化環境、靚麗城市、清清的水、藍藍的`天。

農村城市距離拉近，農村裏也不是以前的小平房到處高樓大廈。馬路縱橫，綠樹成陰，跟城市裏一樣，不過比城市小些罷了。

讓我們攜起手來共同創造美好的、和諧的、世界的未來吧！

奇妙四年級作文13

音樂，人類的靈魂，只有懂的音樂的人才懂得生活。

——題記

每當我帶上耳機，靜靜的品味一首歌的時候，我總是在想到底是什麼人將這美妙的音樂帶到的這個世界，我想他（她）一定是偉大的，無私的，如此美妙的音樂他（她）沒有獨自享受，沒有私藏起來，而是分享給了大家，音樂就像另一個世界，裏面存在着許多的讓人歡喜的事物，並且奇妙的讓人沉浸在其中無法自拔。

而它組成每一首歌曲都是那麼美妙，好像世間所有讓人快樂，舒心的事物都蘊藏在其中，讓人無比的歡欣，當然每一首歌曲都會有它獨特的色彩，有婉轉，有快樂，有寧靜，有空靈，也不乏有一絲絲的悲傷，懷鄉之情；當每一個創造歌曲的人把他所創造的歌曲展現給大家的時候，他是自豪的，就像一位母親，當她懷抱新生兒時那種高興，快樂的情緒總是會讓人無比的動容。

我喜歡音樂，喜歡一個人靜靜的遨遊在音樂裏的世界，那般的自在，無拘無束，但有時我也會很想讓旁人和我一樣來品味，一起遨遊，就像我在一本書裏看到的一句話一樣：習慣一個人的音樂，一個人的音樂是心靈最深處的呻吟。也許只有自己聽的懂，可是卻依然希望自己聽的音樂能把周圍和未來打動。

每一首歌曲沒有好聽與不好聽之分，當我們評論一首歌好聽與不好聽的時候，那其實是你的性格在作祟，讓你沒有聽到這首歌的獨特，你的心情也也會影響你所聽到音樂的感覺，當你細細的品味，你會發現沒有一首歌是不好聽的。

每一首歌都有它的意義，每一首歌都會讓人動容，當你聽到一首歌的時候，有沒有想到這是許多音樂所組成的成果，有沒有想過它所存在的時間，是在什麼情況下被作者所創，它又表達什麼意義呢，你會去關注嗎，答案可能是不會，你只是會被那首歌所震撼罷了，當你瞭解到了這些，那麼你纔可以說你懂了這首歌。

音樂我爲你沉醉，你的世界真的很奇妙，奇妙到讓人深陷在其中無法自拔。

奇妙四年級作文14

今天，我們大馬路四年級全體師生參觀了徐州市博物館，進行研學活動。以前秋遊，以玩爲主，這次是以學爲主，我感到非常有意思。

一路歡聲笑語，我們很快便來到坐落在風景秀麗的雲龍山北麓的徐州市博物館。

滿懷虔誠的心情，我們走進展廳，一進大門就看到了四個金色起伏的大字“金戈鐵馬”，這讓我想起了戰士們策馬揚鞭，馳騁沙場的景象，令人激動萬分。剛進入展廳，我們首先看到了石器時代的兵器，當時兵器還很簡陋，拿一塊磨尖的鵝卵石綁在一根木棍上，簡易的石斧就做成了。還有一塊石球，邊緣磨得很粗糙，就像是被人啃過的桃核。我一邊看一邊想，這些工具都是古人純手工打造的，可真不容易呀！

我們邊走邊聊，來到了青銅時代，這些東西看起來就精緻多了，兵器也比石器時代要豐富很多。有刀，劍，戈等等。他們一個個鋒利無比，似乎摸一下就能劃破手指。我和同學們忍不住地站在展壇前大大的欣賞一番，不知不覺便來到了鐵器時代。我第一眼就被好幾把鐵劍給吸引住了，雖說劍鋒已鏽跡斑斑，可我還是想到了千年前，古代騎士拿起這把劍，是多麼的英雄氣概。

就在我奇思妙想之際，老師拍拍我的肩膀，示意我們去參觀下一個展臺。在這個展臺上，我看見了一件破破爛爛的“鎖子甲”，可別小瞧它，它可是古代的護身寶器，只見它渾身綴滿鐵環，有幾個因爲年代的腐蝕失去了光澤，其他的已被博物館的工作人員磨得閃閃發光，重新綻放出光彩。

我看得津津有味，今天的研學活動真令人大開眼界！

奇妙四年級作文15

放學後，我慢慢地走在回家的路上。突然，一艘飛船出現在我面前，從裏面走出一個機器人，說：“歡迎乘坐飛船十號，我是這次太空旅行的導遊，叫小十。”我半信半疑，心想：這不會是外星人軍團要把我抓去吧。我便繼續往前走，沒想到卻被一股巨大的力量吸引進了飛船。我大吃一驚。小十的聲音又在耳畔響起，“你放心，我們不會傷害你的，只是想帶你到不同星球去體驗一下。”聽了這話，我懸着的心才放鬆了一點。

我跟隨小十乘着飛船先來到了讀書星。我剛下去，就看見一個人朝我奔來。他問道：“你知道狗有多少個品種嗎？”我一聽，蒙了。這我哪知道。真後悔沒博覽羣書，連這麼簡單的問題都回答不出來。於是我急忙跳上飛船。

接着，我來到古代星。剛開門，我就已經站在一個比武臺上。見一位高大挺拔的美男子巋然屹立在我的前面，仔細一看，那不就是《三國演義》裏的美髯公——關羽嗎？只見他拿着青龍偃月刀朝我砍來，嚇得我魂飛魄散，我怎麼戰得過如此強敵，急忙如喪家之犬逃回了飛船。

然後我來到神奇星。我發現這裏的人都有不可思議的特異功能。你看那人正在進行一分鐘之內復原40個被打亂的魔方，讓我覺得不可能。只見他握住第一個魔方，等裁判一聲令下，他就像一個魔術師似的，把在他手中的魔方變得井然有序了。短短的50秒竟復原了40個魔方，讓我看得目瞪口呆。

忽然一陣大風把我刮上天空，我哇哇大叫。“怎麼了？怎麼了？”媽媽把我搖醒，我睜開眼睛一看，原來我還躺在牀上，那只是一個夢。想想夢中的我，覺得真應該好好學習，好好鍛鍊，有一技之長。