精選四年級春天的作文300字錦集10篇

在學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的四年級春天的作文300字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四年級春天的作文300字 篇1

有人喜歡驕陽似火的春天，有人喜歡涼風習習的秋天，有人喜歡銀裝素裹的冬天，可我卻偏偏酷愛萬物復甦的春天。

春天萬物復甦、新苗茁壯。柳枝上冒出了細小的嫩芽。春天，許多話都開了，遠遠望去，那桃花彷彿姑娘的笑臉，那梨花好似小朋友白花花的臉蛋；那杏花像剛剛出生嬰兒的櫻桃小嘴。那綠油油的草坪上，有的人躺在上面曬着溫暖的太陽；有的人在草坪上嬉戲、追逐打鬧，玩得可開心了。

春天到了，小朋友們換上了花衣服出來玩了。你瞧，他們有的手拉手玩丟手絹；有的排成“一”字形的隊伍玩老鷹捉小雞；有的圍成一個大圓圈在玩切西瓜呢；有的帶一本書，躺在草坪上一邊曬太陽一邊看書，孩子們玩得可開心了。

春天到了，人們穿的衣服也減少了，他們脫下了厚厚的棉衣，穿上了薄薄的單衣。

我想對春天大聲地說一聲：“春天，我永遠的愛你！”

四年級春天的作文300字 篇2

我的學校是個美麗的地方，只要你邁進校園，就會發現校園裏處處洋溢着春天的氣息，不信請跟我來吧。

一進校門就看見一棵生機盎然的香樟樹。墨綠的葉子帶着清香，一簇堆在另一簇上面，不留一點兒空隙，微風一吹，空氣中瀰漫着淡淡的香味。

香樟樹的旁邊是綠草如茵的草坪，裏面種着許多花草樹木：像雨傘一樣的傘房決明;枝繁葉茂的南天竹;盤曲而上的海棠;像喇叭一樣的薔薇花;有的倒掛金鉤;有的一枝獨秀;有的萬團錦簇……真是千姿百態、婀娜多姿。

越過花壇來到操場，周圍四面環樹。下課時同學們有的打球、有的跳遠、有的跳繩，同學們的歡聲笑語讓校園充滿了生機、充滿了活力。

我們的教室前後栽滿了花草樹木：如頑強之樹雪松、香飄千里的桂花、球形的黃楊、高傲的玫瑰、鮮豔的茶花、還有天起花來就像燈泡似的玉蘭花。微風一起，香氣四溢，讓我們置身於花的海洋，讓人陶醉不已。

啊!

我愛這春天的校園，我要讓這春天的色彩永不退色!

四年級春天的作文300字 篇3

春姑娘邁着輕盈的腳步悄悄地來了：它帶着一羣小雨寶寶輕快地來了。春天的小雨啊！滋潤着萬物生靈，滋潤着小朋友們幼小的心田！我也是衆多雨點寶寶的一員，我隨風飄啊飄，飄到了世界的每一個 角落。

我飄到了花壇裏，輕輕地滋潤着剛從大地媽媽懷裏探出頭來的嫩綠的小草苗。給了它充足的養分，希望它快快長大，織成一牀送給大自然的新被！我還要滋潤護理好剛剛打苞的花朵，讓它們早日開出 嬌嫩的五顏六色的鮮花，爲大自然的”綠被“上添花，使它更加美麗。

我飄到了小河裏，成爲了河寶寶的一員，盡我一份小小的力量，和其它夥伴們積少成多爲魚兒添加更多的水分，使它們更加活躍。

我飄到了田野裏，來爲小小的麥苗、水稻等農作物提供水份，俗話說：”春雨貴如油“。相信我一定能給農民伯伯帶來一個豐收年。

我飄到了寬敞明亮的教室裏，看着同學們在認真地學習，我願化作一捧知識的源泉。爲他們幼小的心靈灌園。

啊！我是春天的小雨點……

四年級春天的作文300字 篇4

冬天剛過去，春天就邁着輕盈的腳步來到了大地，到處都相約好似的，換上春裝。今天，我約了幾位小夥伴去欣賞家鄉春天的田野。

我們漫步在田埂上，迎面吹來了陣陣春風，覺得舒服極了。因爲春天不像冬天那樣寒風刺骨，只略帶着寒意。你瞧，腳下沉睡了一個冬天的小草，此時已甦醒了，倔強地把頭伸出了地面。雖然只見一點嫩綠，卻充滿了生機。一些不知名的小花，這一朵，那一簇的灑在田埂上。翠綠欲滴的蠶豆苗整齊的立在田埂旁。

我舉目望去，眼前是一望無垠的莊稼，金黃的油菜花兒開的正旺，辛勤的小蜜蜂，一會兒飛到這說些悄悄話，一會兒又飛到哪兒吻一吻。還有這一片，那一片，綠得發亮的紅花草，自然地繡上了幾朵小紫花，好看極了。正在拔節的麥苗兒，像綠色的地毯，厚厚的鋪在田野上。看到此景，我想起了一句諺語：一年之際在於春。啊，這是農民辛勤耕耘的希望。

我喜歡家鄉春天的田野。它像一幅展開的畫卷，充滿詩情畫意，於是我高興的對夥伴們說：“可惜我不是畫家，否則我將用彩筆畫下這家鄉迷人的田野，讓它永遠鋪展在我們的眼前。”

四年級春天的作文300字 篇5

在一年四季中我最喜歡的春天來到了，春天是一個萬物復甦、萬花似錦的季節。

小草們探出頭，嫩綠嫩綠的，像一塊塊綠油油的地毯，覆蓋在春天的大地上，爲春光增添了無限生機。微風一吹，綠色的地毯頓時變成了美麗的海洋。

小燕子從南方趕來，爲春光增添了勃勃生機，在微風中，在陽光下，小燕子斜着身子在天空中飛來飛去。小鳥在枝頭唧唧喳喳着，好像在說：“春天真美啊!”

花草樹木也開始了新的生活。我和爺爺奶奶走進植物園，迎面就是一大片黃|色的花，我問奶奶那是什麼花?奶奶說：“那是迎春花。”往裏走就是白色的、紅色的、還有很多五顏六色美麗的花，蝴蝶飛來飛去。再往前走，迎面撲來一股香氣，原來是一片丁香園，有馬丁香、紫丁香、白丁香，有的剛剛長出花苞，有的已經開花。紅色的、白色的.，還有的是開了一半的花骨朵，形成美麗的青枝綠葉，清雅、芳香真是漂亮極了。再往裏走更是一片花的海洋，粉色的是桃花，好多人圍過來觀看。還有梨園，梨樹上開滿了白色的花朵，在陽光下吐露着芬芳，梨樹一棵連着一棵，花兒一朵連着一朵，匯成了一片白雲，真是太美了。

啊!這就是美麗的春天。

四年級春天的作文300字 篇6

當時間悄悄地溜走，春天正輕輕的來臨。

三月，我們將進行復習，複習是學習的重要環節。我們每天面對的是一推推山，裏面的題目彷彿我們一天二十四個小時一直做也做不完，裏面的題目即使存在着樂趣，也會顯得索然無味。當你感到很繁瑣的時候，可以出去走走，感受大自然的美。大地上鋪着一層綠毯，毫無顧忌地走着，當一縷春風從身邊吹過，彷彿吹走了我們的煩惱，卸下我們肩上的重擔。行走在這片大地上，讓我們忘卻了時間，當鐘聲敲響的那一刻，我們飛奔地前往課室，繼續題海戰術。

三月，我們將緊張起來。我們任何理由鬆懈，我們每天都得聽老師的講析，我們我每天從書中汲取知識，我們每天都在完成作業。這，這一切，都離不開眼睛。由於眼睛長時間工作而導致過度疲勞，它會向我們發出呻吟。我們擡起頭向遠處望去，其實，世界每個角落都點綴着綠色。綠色正是我們眼睛的天使，哪怕只是短短的幾分鐘，望着窗外的景色，不由發出一聲感嘆：“外面的世界多美吖！”

三月，我們在這裏播種，學校裏的我們茁壯成長。

四年級春天的作文300字 篇7

春姑娘在綿綿細雨的喜悅簇擁下，悄悄地來到了人間，雷公公也敲響了沉默已久的大鼓，似乎在迎接春姑娘的到來呢！

這不，大地到處都洋溢着春天的氣息，就連我們的校園也不例外，走進我們的校園，映入眼簾的盡是一片生機勃勃的景象。

你瞧！那兒的迎春花正帶着微笑，向春姑娘打招呼呢！它那淡黃色的花瓣在春風中輕輕搖曳着，似乎是在跳舞，迎接春姑娘呢！

“春姑娘來了！”一聽到這個消息，其它花草樹木也不約而同地從睡夢中醒來，爭奇鬥豔。那兒的桃樹綻放出第一朵桃花，花的顏色淡淡的，從遠處看，多麼像一位害羞的小姑娘啊！校園後門口的幾顆參天大樹，也都長出了新的葉片，那葉片顏色並不深，嫩綠嫩綠的。看着它們粗大棕色的樹幹，可真像一位位威武的士兵，守衛着我們的校園。

別以爲春天的氣息只在這些大樹上，只要你仔細觀察，處處都有春姑娘的足跡。你瞧，那些小草不就是“弱小的工作者”嗎？這些心靈手巧的紡織能手，用自已星星點點的綠色，依靠集體的力量爲大地織成了一塊塊綠地毯。而草坪中夾雜着的那幾朵五顏六色的小花，就成了地毯上的花紋，讓春更充滿活力。

春姑娘輕輕地來了，帶來的，是濃濃的綠，還有那大地的生機……

四年級春天的作文300字 篇8

“第一天，枝頭空空的，沒有生機。第二天，第一至四棵樹稍微出現了一點小芽苞。第三天，芽苞打開了一點，落了一些苞葉。第四天沒有太大的變化，但苞葉落多了……”“嘿，正在念叨什麼呢？”看見同學們都坐在樹底下喋喋不休，我感到非常好奇。

“唉，嚇我一跳呢。對了，你也是來找找春天的“足跡”的嗎？”“春天的足跡？”同學的話令我一頭霧水。“哎呀，就是尋找春姑娘的足跡啦！”“好嘞！我也一起來尋找！”

“哈哈，第一棵小樹的葉子已經長出一大片啦！”“第六棵小樹也在快速地長葉！”“第五棵小樹……”啊，我搜索到了很多春天給我們留下的足跡呢！

不過，很快，我又不滿足於尋找小樹上的春天足跡了。我開始有了新的發現。我研究起了學校靠牆邊的一棵老樹——大榕樹。“大榕樹身上能有什麼春的印記？它一年四季可都是老葉子呀！”同學們並不搭理我這個想法。

幾天過去了，我終於在榕樹的葉子之間發現了幾根小小的、細細的紅卷葉子。啊，終於找到了！又是春天的“足跡”！

你找到春天的“足跡”了嗎？快看看，身邊那個“足跡”是春天留下的嗎？

四年級春天的作文300字 篇9

春天來了，它雖然沒有夏天的濃綠，秋天的豐收，冬天的白雪，但我還是喜歡春天，溫暖的春天。

春姑娘剛來，田野裏的植物就跟她紛紛打招呼，請春姑娘幫忙，讓自己變得更加美麗、漂亮。看，油菜花渾身金黃，遠遠看去，真像一幅優美的畫。這金黃色的油菜花使我不由得想起宋代大詩人楊萬里的詩：“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。”

春天來了，果園裏又新種下了幾十棵小樹苗，春姑娘看見了，飛了進來，親親這棵樹的臉，摸摸那棵樹的頭，許下美好的心願，祝願每棵果樹在秋天的時候長成參天大樹。果樹們也擺動枝條，感謝春姑娘的美好祝福，也下定決心要吸取養分，茁壯成長。

“轟隆隆”第一聲春雷響了起來，“嘩啦啦”第一場春雨傾盆而下，真是“好雨知時節，當春乃發生”啊！

春天的色彩是多姿的，春天的生活是多彩的。春天，是萬物復甦，春暖花開的美好季節。

四年級春天的作文300字 篇10

校園的春天是美麗的，也是生機勃勃的，讓我們走進校園的春天吧。

那棵古老的大楊樹，顯得不那麼滄桑了，似乎突然增添了許多生氣。嫩綠的葉子，真是可愛。那些底部的葉子很小，是淺綠色的，摸起來滑滑的，軟軟的，就像寶寶的皮膚一樣。許多茂密的枝條，混合在一起，像是爲這棵楊樹編了許多長長的辮子。有的枝幹又粗又硬，顏色是淺淺的土黃色，好像是這裏能乾的青年人;有的枝幹又細又嫩，軟軟的，綠綠的，像孩子們的跳繩，似乎風一吹，孩子們就能抓住枝條在上面擺動身體玩耍一樣。這一切都是那麼的和諧。

你若是到學校的後園看一看，會發現一大叢桃花在那裏綻放，粉紅色的，美麗極了。看到它，就忍不住地要笑一笑，哪怕之前剛剛有過什麼不愉快的事情。

春天來了，孩子們的變化可真大呀。一個個穿着春裝，笑容滿面地在校園裏玩耍，有的玩跳繩，有的在練着“六一”的運動項目，還有的小朋友在陰涼的地方做遊戲……孩子們的笑聲給學校增添了許多生機。

校園的春天可真美麗呀，我愛我們的校園!