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有關四年級愛心作文彙總七篇

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在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的四年級愛心作文7篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關四年級愛心作文彙總七篇

四年級愛心作文 篇1

這個人呀,我熟悉得不能再熟悉了,30多歲,不高不矮,不胖不瘦。她有着大大的眼睛,小小的鼻子,能說會道的嘴巴。哈!哈!她就是我的媽媽,我的媽媽是個愛心天使呢。

記得那個暑假,我們一家和表妹一家去人間天堂杭州玩。那裏的人可多了,真是一片人山人海。爸爸也給我買了一個松果護身符。突然,一個黑乎乎的東西爬到了我的鞋子上,原來是一個小松鼠。我準備拿起來玩,媽媽見我彎下腰,就要把小松鼠抓到了,連忙說:“不要抓它,小松鼠是一種多麼可愛的小動物啊,我們不能傷害它。”聽了媽媽的話,我趕快把手縮了回去。媽媽說:“這附近有個松鼠保護區,我們把它安全送回家吧。”媽媽小心地捧起松鼠,帶着我們把它送到松鼠保護區。在路上我和妹妹還給它想了一個好名字叫“鬆鬆”。到了基地,要分別了,我把爸爸給我買的松果護身符給了鬆鬆。從媽媽的眼神中我看到了欣喜。

記得還有一次,我家的比熊“球球”懷了孕,媽媽非常着急,叫爸爸開車到動物醫院去。到了動物醫院,球球被送到一間房子裏,不一會兒,那個小屋裏就傳來“汪汪”聲。醫生出來了,說:“手術很成功。”媽媽聽到了這句話心就平靜了下來。球球生下了三隻可愛的小狗,媽媽看了開心極了。

看,這就是我們家的愛心天使。

四年級愛心作文 篇2

在校園裏,有幾位同學行動不方便,需要我們幫助、關心他們。我班上就有兩位同學自願負責照顧一年級的蕭小妹妹上、下樓梯及上廁所,他們是呂明潔及丁瑞怡。

他們從一個月前開始照顧蕭小妹妹,下課時,不辭辛勞的幫助她。蕭小妹妹天生體質不好、行動不便,但長得很可愛。雖然表達能力較弱,但在一些生活細節上,會發現她很有毅力。有一次下課,兩位同學帶她到班上來,當她發現玩偶小恐龍時,真是又驚又喜。高興的坐在軟墊上開心的玩。在回教室途中下樓梯時,走得不是很順,但卻不願意讓他人攙扶,一次又一次的失敗,有時還被大哥哥、大姐姐們撞倒、仍然堅持要自己走。但呂、丁兩同學表示:她雖然有些頑固,但是從照顧她的過程中得到許多經驗,也讓自己培養了耐性。蕭小妹妹可貴的是她雖行動不便,但卻不自卑、不怕傷害。

對於行動不便的人,我們要給予關心和幫助,而不是可憐、歧視;反過來想想自己擁有健全的身心,應該要好好愛惜身體,好好的認真上進。

四年級愛心作文 篇3

前幾天,我們學校舉行了一個活動,主要是爲災區的孩子們捐款,奉獻自己的愛心。正所謂是“一方有難,八方支援”,同學們捐款的熱情很高。

我清楚的記得就在老師宣佈這件事後的第二天,同學們一大早便來到了學校,快速地從書包裏拿出平時的零花錢,爭先恐後地排起了隊,隊伍馬上就成了一條“長龍”。班長都忙不過來了,一元、兩元、五元、十元……因爲同學們都想爲災區的學生獻出自己的一片愛心。

最後老師把捐款的名單唸了一遍,我們班一會兒功夫就捐了三百多元錢,並且同學們都說下午還要讓爸爸,媽媽來捐。知道嗎?這些錢可都是同學們的零花錢呀,吳凌潔同學把自己的早餐錢都捐了出來;劉向陽同學捐的最多了,他應該是把他的存錢罐都倒空了吧,捧了一捧,拿都拿不下了,看着他迫切的樣子,老師和同學們除了高興,更爲他驕傲!

聽老師說,其他班級的孩子也都捐出了自己的零花錢,我們學校捐了不少的錢,我真爲我們所有的孩子有一顆愛心而感到自豪!

我不禁這樣想:不僅我們四一班的孩子們有愛心,我們學校的孩子都是有愛心的,我們都是最棒的!災區的小朋友,遠方的我們,你們的同齡人,現在正在爲你們祝福!

我想災區的小朋友如果知道他們的同齡人都在爲他們加油,爲他們祝福,他們一定會更加珍惜這一片心意,因爲這裏面飽含着我們同齡人的濃濃愛心!

這件事之後,我覺得我們班的孩子都更懂事了,也許他們都知道,我們的生活比着災區的小朋友要幸福多了,我們要更加珍惜這樣的生活吧。

讓我們所有獻出愛心的人喝彩吧!

四年級愛心作文 篇4

人間處處有真情,真情時時暖人心。我想設立的“愛心節”,將會寄託人們美好的情感和願望。

“愛心節”又叫“給予節”,在這一天裏每個人都要獻出自己的一份愛,捐款、幫助別人,去敬老院或孤兒院給老人和孩子帶去一份溫暖和祝福……

今天,就是“愛心節”,我和我的朋友們一起去孤兒院看望那些孤兒。

到孤兒院,我們發現有許多好心人,他們有的送零食,有的送花,還有的`和孤兒一起做遊戲……孤兒院裏瀰漫着歡樂的氣味,甜甜的笑聲灑滿每個角落,我看後,心裏溫暖許久。

這時我發現在屋子的角落裏坐着一個小女孩,她沒有被周圍歡樂的氣氛所感染。我和朋友過去問她,問好長時間,她才慢慢的擡起頭,告訴我們是青海玉樹大地震震毀她美好的童年,她說她現在非常想上學讀書。朋友把書包裏的書送給她。我說:“小妹妹,地震雖然使你失去父母,但他不能震毀你的心靈,你要努力,用追求的信念推倒架在你生命之橋上的欄杆!”

“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”鬧鐘響,原來是一場夢呀!但是我希望全世界能早點設立“愛心節”,使愛的力量飛遍全世界。

四年級愛心作文 篇5

十二月三十一號,我們學校即將舉辦“冬之情”紅領巾迎新感恩義賣活動,當同學們聽到這一消息時都非常興奮,大家都積極行動起來,爲義賣活動做充分準備。

三十一號那天終於到了,一大早同學們就和家長一起來到了學校。透過教室的玻璃窗向操場望去,只見一張張桌子整齊的擺放在那兒,顯得井井有條。每張桌子上都放着各種各樣的物品,有文具﹑玩具﹑書籍﹑小掛件﹑小模型﹑食品等,真可謂五花八門,令人眼花繚亂。桌子旁的牌子上還寫有每個班級自己起的“店名”,牌子五顏六色,煞是漂亮。

九點半時“冬之情”義賣活動正式拉開了帷幕。我們和家長一起來到了操場,站在自己班級的展臺前。當宣佈活動正式開始後,操場上頓時像炸開了鍋一樣,沸騰了起來。此時,我的耳朵裏滿是同學們問價錢的聲音,賣家叫賣的聲音和彼此間討價還價的聲音,十分地熱鬧。每個人的臉上都洋溢着笑容,人人都好像融入了角色中,彷佛自己就是真正的掌櫃和顧客。儘管此時氣溫較低,寒風凜冽,卻也擋不住同學們的熱情。

這邊六一班的同學大聲吆喝道:“快來看看吧,過了這個村就沒這個店了,趕緊來買吧!”那邊六二班也毫不示弱,掛起了買一送一的牌子,這下還真吸引了不少的同學前去選購。我和幾個好朋友也在各個攤位之間瀏覽着,選購自己心儀的物品,一圈走下來,還真是買到了自己喜歡的文具和小飾品,同學也都滿載而歸。活動在十點半時圓滿的落下了帷幕。

這次義賣我們班一共籌集到了一千多元錢,數目雖然不大,但是其中包含了每一位同學的愛心。這些錢有一部分將作爲愛心基金,去幫助貧困地區學校的孩子,另一部分則作爲本校的讀書基金。

一滴水是微不足道的,但只要匯聚成一條小溪,就可以滋潤乾渴的心田。真希望還能多舉辦這樣的活動,來爲有困難的孩子獻上一份愛心。

四年級愛心作文 篇6

大家有見過拍賣會嗎?你們肯定看過大人的拍賣會,但是你們見過小學生的拍賣會嗎?肯定沒見過。

就在我們班上,即將要舉行一次慈善拍賣會。

“叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課了。鈴聲響後,同學們並不是安安靜靜地等待老師來上課,反而是吵吵鬧鬧的等待老師,因爲這一節課是慈善拍賣會。同學們將自己的東西放到桌子上就開始義賣了。

過了一節課,義賣結束了,大家也買了許多東西。緊接着,拍賣開始了。老師讓同學們將自己想拍賣的東西放到講臺。拍賣開始了,同學們買了一件件物品獻出了一份份的愛心。我也想獻出一份愛心,卻一直看不到自己心愛的物品,就一直無法獻出愛心。這時,主持人拿出一本粉紅色的本子,上面還刻着桃心呢!我一看到這件物品就想,這個物品我搶定了。這時,有人出價五元,我一着急就站起來出價說:“十元”。同學們都驚呆了,議論着:哇!好高的價啊!“十元第一次,十元第二次,十元第三次,成交!”我懷着激動的心情接過本子,因爲我終於獻出了一件愛心。

這次的義賣會和拍賣會雖然很簡單,但是同學們都獻出了自己的一份愛心。

四年級愛心作文 篇7

雖然現在國家富裕了,但還是有很多貧困地區的孩子沒錢上學,甚至吃不飽飯,冬天連禦寒的棉衣都沒有,更別說玩具啊什麼的……所以,我決定設立一個愛心節。

我準備把愛心節設在農曆的正月初八。因爲剛剛過完春節,小朋友們手邊都有剛剛收到的壓歲錢。人們都在走親訪友,興致很高,心情很好。在這個時候舉辦獻愛心的活動,容易喚起人們情感上得共鳴,並會得到人們積極的參與。

過愛心節的時候,可以把那些需要受捐助的小夥伴們、我們自己的好朋友都請來,大家一起聚會聯歡。圍着火爐一起遊戲,唱歌,跳舞,多開心呀!我把自己嫌小了,但仍是整潔完好的衣服獻給還能穿得上的小夥伴,獻出我節約下來的壓歲錢!朋友們也紛紛伸出熱情的愛心之手,他們拿出自己的收藏的童話書、學習類的書籍;“愛心箱”裏塞滿了捐款;邊上衣服和玩具堆的像小山……

這樣的情景,那些山區的小夥伴見了該是多麼開心、感動啊!從此,他們能和我們一樣穿的暖暖的,看看書,玩玩具!

大家幫助了別人,獻出了愛心,讓貧困地區的孩子感受到了人與人之間的溫暖!讓我們的社會充滿愛!