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精選小學四年級秋天作文彙總七篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編爲大家收集的小學四年級秋天作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

精選小學四年級秋天作文彙總七篇

小學四年級秋天作文 篇1

秋天到了,秋高氣爽。雨姑娘來了,輕輕地,輕輕地推開了秋天的大門。

秋天是個彩色的糧倉。你瞧:豐收的影像籠罩在田野裏,金黃色的稻子覆蓋在田野上。柿子樹上一個個橙色的燈籠,懸掛在枝頭。果園裏的香味勾住了孩子們的腳。紅紅的蘋果,土黃色的石榴,黃燦燦的鴨梨,那香味讓人忍不住想咬上一大口。各種蔬菜也不甘落後,它們全成熟了。大白菜,馬鈴薯,捲心菜,應有盡有。

秋天是一個涼爽舒適的季節。在這個季節裏,既沒有夏天毒辣辣的紅太陽,也不會有冰冷刺骨的寒風。到處都是淺金色溫暖的陽光,撫摸着人們的臉龐,讓人感到十分舒適。

秋天的森林是黃色的。風兒吹過,落葉繽紛,好象一隻只黃色的小船,飄飄蕩蕩地落下來,回到了大地媽媽的懷抱,鋪成了一條條黃色的新地毯。

秋天就是一個動物的樂園。松鼠們在忙着收集松果。熊在挖洞準備過冬。螃蟹們三五成羣地舉起了大大的鉗子……所有的動物都很可愛。

秋姑娘用她的五彩神筆在一幅巨大的畫布上落下了黃色,紅色,橙色,這些顏色匯聚成絢麗多彩的秋天。

啊,秋天真美啊!

小學四年級秋天作文 篇2

秋天是一個豐收、美麗、涼爽的季節!

蘋果、橘子、梨子香味誘人,石榴像一個胖乎乎的小娃娃,剝開小小的肚皮,裏面是一粒粒珍珠。咦!葡萄架下是什麼?原來是一粒粒紫色的珍珠;松樹、柏樹不怕冷,他們依然穿着綠衣服迎接秋天。但是白菜和高粱很怕冷,白菜帶上了綠色的帽子;高粱穿上紅紅的外套。瞧!這就是秋天的豐收。

紅紅的楓葉,飄哇飄哇,像一隻只翩翩起舞的蝴蝶。黃黃的銀杏樹葉像一把把小扇子,真想拿下來扇一扇啊!這時候生命頑強、耐寒的菊花開放了,雪白的、金黃的、紫紅的、可真漂亮!桂花不甘被菊花搶去風頭,於是,她釋放出沁人心脾的香氣,展開清新可愛的笑臉。看!這就是秋天的美麗!

秋天經過自己的努力,終於用涼爽的秋風趕走了炎炎夏日,一陣秋風從身邊吹過,我不禁大聲喊到:“啊!秋天原來是這麼涼爽!”

啊!秋天真是一個豐收、美麗、宜人的季節。

小學四年級秋天作文 篇3

我喜歡萬紫千紅的春天,但我更愛那果實累累的秋季。

走進果園,蘋果熟了,像小妹妹的臉蛋似的;梨子沉甸甸的壓彎了枝頭;石榴娃娃笑咧了嘴,露出潔白的牙齒,探出頭來,向我們報告成熟的喜訊呢!當然啦,愛美的葡萄姐姐也不甘示落,穿上了晶瑩的連衣裙。叔叔告訴我:“晚上啊,杮子樹也會給我們照亮的噢!”

走進田野,你看,稻穗也會教孩子們謙虛,農民伯伯樂不攏嘴,“今年又有一個好收成啦!”

走進花地,五彩繽紛的菊花,伸開了捲曲的花瓣,沒有開放的花苞像一個個小綵球;鮮紅的一串紅、雞冠花嬌豔欲滴。一陣微風吹來,花兒飄飄起舞,散發出陣陣清香,我陶醉在這花海中了。

走進公園,那兒遊人如織,咦!小魚兒,哪去了?噢,原來它在和我捉迷藏!

走進樹林,樹葉黃了,紛紛落下,爲大地鋪上一層金黃的地毯。使我不禁想起小時候問爸爸的問題:爸爸,樹葉落了,它會到哪兒去呢?爸爸說:“寶貝,它會變成小鳥飛走的。”可是,我長大才明白樹葉落了,爛了之後,會變成肥料去滋潤下一代。這不就像老師一樣嗎?請允許我說一聲:“謝謝您!”

正是因爲秋天,使我明白了這麼多道理。

我愛秋天!

小學四年級秋天作文 篇4

星期五下午放學後,爸爸來接我,告訴我明天要回老家,我很高興,因爲我已經很長時間沒有回老家了。

早上,我早早起了牀。我們收拾好東西就出發了。路上,望着車窗外一棵棵高大的楊樹,樹上面的葉子由原來的綠色變成了現在的黃色,一片片的落了下來。秋天真的來了!

到了老家,我和爺爺來到玉米地裏掰玉米。望着那一棵棵玉米,猶如望着一個個腰上佩着長劍凱旋歸來的戰士們,整齊的守望在田地間。我們開始幹活了,掰了一個又一個玉米,最後整整裝了一車。看着滿車金黃的玉米,我的臉上露出了開心的笑容。

中午回到家裏,奶奶已經準備好了一桌子的食物,有蒸紅薯,煮的花生,熬的南瓜湯,真是豐盛極了。享受完一頓秋天的收穫之後,我帶着激動的心情跟着奶奶來到田裏採摘辣椒,辣椒已經笑紅了臉。上星期爺爺帶我來的時候,這裏的辣椒還是青色的呢。來到家裏,奶奶拿出針線要把辣椒串成串兒。可是奶奶年紀大了,眼睛花了,我幫助奶奶紉針,不一會兒,奶奶靈巧的手就已經把辣椒串好了。爸爸把辣椒串兒掛在房檐下,從遠處看像一個個大紅燈籠,好看極了。

時間過得真快呀,一轉眼就要走了。一陣秋風拂過樹上的葉子,掛在房檐下的辣椒串兒隨風搖晃。好像是在跟我揮手告別。

回家路上我在想,秋天有收穫的喜悅,更有爺爺奶奶辛苦的勞動付出。想着想着,不知不覺地睡着了,我做了個夢,田也沒有了勞動者的身影,而是一個個大型智能機械載代替人們勞作……

小學四年級秋天作文 篇5

秋天的晨霧像一隻五彩斑斕的盒子,霧氣騰騰,給人一種神祕的感覺。

向東望去,天空呈淺紅色,它像一段光滑、柔軟的綢子。而太陽呢,像一個害羞的小姑娘,拉起了她那美麗的窗簾,大概在梳妝打扮吧!擡頭仰望,只見天空淡紅色中略帶一點黃色。向西望去,天空呈藍灰色,這些色彩構成了一條五彩繽紛的“空中被子”,蓋住了整個大地。

我漫步在鄉村小路上,隱約可見前面有一條霧帶,忽然霧帶不見了,我用手四處亂抓,可什麼也沒抓到。原來,我正站在霧帶裏,當然看不見,抓不到啊。我走到毛豆田裏,鞋子、褲角都溼了。毛豆葉上的霧球慢慢地滾動着。小草輕輕地靠在我的腳上,像是在和我親熱一樣。我用手在露珠上一點,露珠變成了一滴滴的小水珠,向四面散去。不知不覺中我又來到新村邊。向南望去,以往那高高的樓房今天只能看見模糊的輪廓,以前那挺拔高大的樹木,今天也只能隱隱約約看見一些樹影。晨鳥“啾啾啾啾”地歌唱,好像在歌唱這迷人的早晨,又好像在叫人們出來看這迷人的晨景。

穿過新村,我邁上公路。街上的人們在霧氣中穿行,他們的'頭髮是溼漉漉的,像是剛從澡堂裏出來的。拖拉機冒着白煙,慢慢地開着;汽車“嘀嘀”的喇叭聲,催着人們向前走,摩托車的車燈,在霧中形成一道筆直的光線;自行車“鈴鈴”地緩緩前進。正是這些聲音,奏起了“霧中晨鳴曲”。

霧,就像一匹乳白色的輕紗,把我和別人隔開了。我望了望四周白茫茫的霧氣,感到就像在雲海中遨遊,太富有詩意啦!假如我是個詩人,我會把它當作一首詩;假如我是一個科學家,我會把霧搬回家,讓人們欣賞;假如我是一名工程師,我會建一間室內霧中游泳館??

令人陶醉又令人遐想的霧啊,我真想把你永遠攬在懷中!點評

這是一首詩,在神奇的秋天晨霧中吟唱;這又是一幅畫,勾勒出鄉村秋晨霧中的美景,令人神往,令人陶醉。

全文采用“移步換景”的方法,不斷改變觀察點,從不同的角度觀察事物,使景物展現在讀者的面前,使讀者有身臨其境之感。

文章從原地觀察,感到晨霧中的天空像“被子”;漫步在鄉村小路,又領略了迷人的晨景;街上的種種音響,又組成了“晨鳴曲”??給人們以清新、神祕的感覺。

小學四年級秋天作文 篇6

秋天像淘氣的孩子,用手中的水彩筆裝扮田野;秋天像一位詩人,用優美的詩句把世界點綴得五彩斑斕;秋天像一位溫柔的母親,用滿兜的果實招待大自然的孩子們;秋天像一位歷經滄桑的老人,教育我們只有付出辛勤的勞動纔能有收穫。那徐徐的涼風吹過面頰,我看見了片片紅葉落下,像鋸齒,像扇子,像花針,給大地蓋上了一層火紅色的地毯。送走了熱情如火的夏姑娘,那溫柔如水的秋姑娘邁着輕盈的步伐向我們走來。天空一碧如洗,那湛藍的顏色令我們嚮往,還有雪白的雲朵、釋放的菊花令人精神抖擻,這就是秋天帶給我們的禮物。

當我們走進果園,一陣陣水果的清香撲鼻而來,看到了五彩斑斕的果樹,聽到了樹葉沙沙的聲音,樹葉滑過嘴角,我嚐到涼絲絲的甜意。

看,那紅彤彤的蘋果正紅着臉向你微笑呢!看,那小巧的葡萄像一粒粒閃閃發光的寶石;看,那一顆顆飽滿的石榴像裂開嘴哇哇叫的寶寶,可愛極了;看,還有散發着清香的橘子,像一盞盞精緻的燈籠。看到這麼多各種各樣的水果,我垂涎欲滴,忍不住想摘下來嚐嚐。

到了田園,金黃色的小麥笑彎了腰,空中好像還回響着她的笑聲。在田野裏,時不時能看到農民伯伯汗流浹背的身影,但臉上卻充滿了收穫的喜悅。我看到許多小孩子在田埂邊跑來跑去,那快活的樣子把我也感染了,情不自禁的笑出了聲。那金黃的麥穗兒像一望無際的海洋,涼風拂過,蕩起了一波又一波的浪花。空中飄舞的樹葉,像一位翩翩起舞的少女在盡情地表演。這也是秋天帶給我們最好的禮物。

秋天,並不遜色於驕陽似火的夏天,雪花飄逸的冬天和細雨朦朧的春天。秋天,是一個收穫和歡喜的季節,是一個繁榮富饒的季節,這就是秋天。

小學四年級秋天作文 篇7

秋天是一個美麗的季節。

深秋,絢爛的深秋,它把金色和紫色摻雜,十月剩餘的綠色裏,彷彿是日光融成了點滴,落在茂密的樹叢裏。

秋天,是一個天高雲淡的季節。

清晨的霧紀經散盡,藍天一碧,紅日高懸,那一片碧綠的原野已變得金黃,象灑上了珍珠,形成一望無際,瀅光熠熠的珍珠浪。

秋天,是一個秋風瑟瑟的季節。

秋風,吹得門“呼呼”響個不停。吹得窗戶“沙沙”不止,猶如一支浩大的交響樂。

秋天,是一個爛漫的季節,秋菊傲霜,紅的黃的,竟相開放,沁人心脾。

我愛四季,但我更愛秋天。