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實用的四年級啓示作文300字合集7篇

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在學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編整理的四年級啓示作文300字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實用的四年級啓示作文300字合集7篇

四年級啓示作文300字 篇1

陽光哺育着大樹,春雨滋潤着小草,大自然不僅是動植物的家園,更是人們的老師。它將會人們太多太多的知識,給予人們太多太多的啓示,讓人們的生活變得更加的快捷。今天我給大家講一講啄木鳥的故事。

星期六那天,我在書上看見了一副插圖。畫的是辛勤的啄木鳥正在爲大樹治病。我學着它的樣子,搖了起來,沒幾下,便感覺天旋地轉,噁心想吐。我迷惑不解,心想啄木鳥不會得腦震盪嗎?我懷着好奇心上電腦查資料:原來,啄木鳥的頭部結構比較獨特,它的胸殼有堅硬的骨質組成,胸殼下面是一層海綿狀的骨骼。上面貯滿了液體。當啄木鳥啄食時,這種海綿裝的骨骼就起到緩衝減震的作用。另外,啄木鳥頭部兩側,有轉爲發達的肌肉系統,也有一定的減震作用。啄木鳥的腦袋受到重重保護,在受到強震衝擊時也不會引起腦震盪。科學家根據這個啓示,發明了減震防護設備。

大自然可真是人類的好老師!如果沒有大自然給我們的啓示,我們的生活也不可能變得如此的豐富多彩,我們不要感激大自然,保護大自然。

四年級啓示作文300字 篇2

小小的螞蟻雖然微不足道你用兩根手指輕輕一捏,就能使它粉身碎骨,但是成千上萬只螞蟻團結起來,卻能做出驚天動地的事情。

俗話說:“一根筷子很容易折斷,而一把筷子就不容易折斷。”然而人也是一樣的,如果一個人的話,就很容易在困難面前低頭,而且很容易被打敗。但是如果一羣人的話,就不容易被問題難倒,這個團體也很堅強,也不容易被打敗。

有一次,我在公園裏玩,偶然間看到一羣螞蟻在一起搬運一塊兒吃剩的饅頭,這個饅頭比它們大的多它們齊心協力,終於把食物搬回到洞裏,這一幕令我十分感動,還真是:“人心齊,泰山移。”這小小的螞蟻都能這麼團結,更何況我們聰明的人類呢?

大家也要像螞蟻一樣,碰到困難就要尋找他人幫忙,就像螞蟻一樣,碰到自己搬不動的食物,就會尋找更多的幫手,並不會逞強。

螞蟻給我們的啓示是:“大家要懂得團結、合作,而且要學習螞蟻那種不屈不撓的精神。團結一致,天底下就沒有戰勝不了的困難。”

四年級啓示作文300字 篇3

爬山虎是一種藤本植物,在牆壁上、屋頂上隨處可見。爬山虎因爲它那小小的“腳”而得名。

我住的小區大樓牆壁上就有爬山虎,它剛長出來的葉子是嫩紅色的,長大了就變成了綠色,那些葉子綠得鮮亮,看上去非常舒服。爬山虎是怎樣爬牆的呢?我帶着疑問走近爬山虎,仔細翻開它的每一片葉子,才發現原來它還有“腳”呢!它的腳長在莖上長葉柄的地方,反面伸出了六七根細絲,這就是爬山虎的“腳”。當它的“腳”觸着牆的時候,細絲的頭上就會變成小圓片,吸住牆,細絲原來是直的,後來彎曲了,就像蝸牛的觸角,又像圖畫上蛟龍的爪子。爬山虎每長出一小節就把它那柔軟的莖拉一把,使它緊貼在牆壁上,原來它就是這樣一步一步地往上爬的。我想用手輕輕地把它扯下來,都奈何不了它。

爬山虎的腳吸力這麼大,我想:如果能爲高層建築工人發明一種吸牆鞋,那該有多好啊!吸牆鞋的底部有無數個小吸盤,這種吸牆鞋因爲可以吸住光滑的東西,所以也適合老年人、小朋友穿,以防老人小孩被摔傷。粉刷工人和建築工人穿上它,在幾百米高的樓房上工作就更安全了。

我相信,他們穿上我發明的吸牆鞋,一定會很滿意的'。只要我們多動腦子,勤動手實驗就一定能發明許多有價值的東西。

四年級啓示作文300字 篇4

在我小時候。有一天,我和爸爸一起去我家附近的湖邊釣魚。

來到湖邊,我十分興奮,立刻準備好了工具,迫不及待地把魚鉤放進波光粼粼的湖裏。於是,爸爸也把魚鉤放進湖裏。一段時間過去了,湖面依舊水平如鏡,我的魚竿也沒有一點顫動,我對這次釣魚失去了信心,我失望的說:“很明顯,這湖裏根本沒有魚。”爸爸平靜的說:“釣魚這事要講耐心,如果釣魚是件很簡單的事,還等我們來?”我不耐煩的盯着湖面入了神。過了一會我的魚竿還是沒有一點反應,但爸爸已經釣了兩條魚了。我更着急了,心想:“爲什麼魚兒都在老爸那邊?”我差點哭出聲來,,我立即起來收拾工具,準備要走。爸爸嚴肅的說:“你連釣魚都沒有耐心,那你別指望做什麼大事了,以後只會被人嘲笑。”我仔細想想:對呀!我不能就這樣放棄!爸爸說的很對!接着,我又開始釣魚,我耐心的等呀等。終於,我的魚竿搖動了。我按照爸爸之前告訴我的釣魚要點,小心翼翼得操縱着魚竿,終於釣了一條小魚。

從那一後,我一旦沒有耐心,就會想起這件事,告誡自己:恆心是做成一切的基本條件。

四年級啓示作文300字 篇5

在我的童年裏,有許多發現讓我難以忘懷,雖然不怎麼驚天動地,但我依然感到十分興奮。

有一次我們全家都出去玩,連續玩了兩個星期左右,花花草草也沒囑咐給鄰居幫忙澆水,爸爸媽媽十分擔心家裏的這些花花草草的生長。可是當我們回到家時,家裏的這些寶貝讓我們感到不可思議。大部分的花不再那麼神氣十足,有的都已經開始枯黃了。我用眼睛掃視了一下週圍,發現唯獨長壽花一枝獨秀地開着,上面還有兩隻小蝴蝶在上面翩翩起舞,葉子依然綠油油的。

我迷惑不解地問爸爸爲什麼長壽花可以在這麼長的時間裏不澆水也能開花,爸爸告訴我長壽花雖然沒有紫羅蘭豔麗,但是生命力很強,可以在一個月不澆水不施肥,只要有陽光就能正常開花,而且花期長達四個月。長壽花,不只代表花期長,還意味着生命具有頑強、堅強的品格和超強的生命力。

我喜歡長壽花,不光是因爲它有美麗的外表,更重要的是那種頑強的生命力。它告訴我們無論在什麼環境下,每個人只要不放棄,努力拼搏,就會實現自己的夢想。

四年級啓示作文300字 篇6

人類的生存依賴於大自然,人類的發展都是建立在大自然的啓示中,沒有大自然的啓示就沒有人類現在如此發達。大自然對人類的啓示:大自然是一位老師,真是受益匪淺哪!

有一次,我和同伴們在公園裏玩耍,當我們玩得高興時,突然我們便發現了一隻蜘蛛,“呼”的一聲風響,我們便看見了一幕:一隻蜘蛛好不容易結好了一張網,被風颳斷了。當我們覺得這隻小蜘蛛太可憐的時候,那隻蜘蛛不但沒有沮喪,而且還要重新織一張新的網,我們被它那堅持不懈的精神打動了,便準備看看它到底這麼織?只見它從左邊的屋檐開始織,慢慢打結從線上過去,過了20多分鐘,然後從右邊的屋檐打結,爬向左邊的屋檐上,正當它馬上快織好時,調皮的風弟弟又把網給打斷了,就這樣再打再織,依然沒有織好,我們覺得蜘蛛網就像螞蟻掀泰山—自不量力。我們就要放棄觀察時,便看見蜘蛛經過幾個小時織線,我們驚訝地望着眼前一幕:蜘蛛織得線即長又堅固,不容易摧毀,上面粘連着許多蟲子!有的蟲子在掙扎,有的蟲子只好認命,蜘蛛一口口品嚐自己的戰利品,看到這裏,我忍不住豎起我的大拇指。

回到家後,我明白了一個道理:大自然是人類的,人們就是在大自然裏,有所發明,有所創造。

四年級啓示作文300字 篇7

大自然中的事物非常奇妙,我就從中獲得了自然啓示。

這一天,烏雲密佈。天空被烏雲籠罩了起來,整個縣城一片黑暗。天空中不時出現耀眼的閃電。震耳的雷聲和耀眼的閃電交織在一起。

我在院中亂跑,我來到屋檐下,坐到臺階上,仰望着天空,發出了嘆息。我搖了搖頭,我不經意地發現了一個爬行的小動物。我摸了摸眼睛,一看原來是螞蟻,咦!這不是大米嗎?我走近一看,原來是它們的卵。我在它們手中拿了一個像米粒一樣的卵。我見它們都止住了腳步,看來它們想要回這個小生命。

我輕輕地把卵放了回去,生怕捏死這個小生命。眼前的這一幕,使我感動萬分,充分體現了父母對子女偉大的愛!下雨了,我跑進了房中,可是這些螞蟻羣隊還在傾盆大雨中受着折磨!

螞蟻的事讓我受益匪淺。