當前位置

首頁 > 作文中心 > 四年級作文 > 大自然的啓示四年級作文300字錦集五篇

大自然的啓示四年級作文300字錦集五篇

推薦人: 來源: 閱讀: 2.01W 次

在學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編爲大家整理的大自然的啓示四年級作文300字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

大自然的啓示四年級作文300字錦集五篇

大自然的啓示四年級作文300字 篇1

大自然的奧妙是數不勝數的,螞蟻搬家表示要下雨了;雷聲響之前會出現閃電;根據樹的年輪可以判斷出樹的年齡……我觀察的卻是輕輕一腳就能踩死的螞蟻。

那天,我去樓下玩,無意中瞧見了一條黑黑細細的“線”。走近一看,原來是螞蟻在搬運食物啊!有的螞蟻搬大食物,有的螞蟻搬小食物,整個隊伍齊心合力,搬運工作有條不紊的進行着。我拿起一塊餅乾,扳成兩半,放在螞蟻附近,心想:這麼一塊大傢伙,看看你們能有什麼辦法搬走?過了一會兒,一隻螞蟻率先發現了餅乾,它圍着餅乾繞了一圈,大概是在估量這個龐然大物到底有多大吧,接着它轉身朝蟻羣走去,快速地用頭頂上的觸角與其他的螞蟻觸碰,聽老師說過,這是螞蟻們交流的方式。不一會,就帶來一大羣螞蟻,圍着餅乾,齊心協力把餅乾往家的方向搬去。

等餅乾快搬到家時,我突然內心有一個惡作劇的想法,把餅乾拿了起來,再次放到起點,我想這下螞蟻們肯定要泄氣了吧。果然,螞蟻們發現餅乾不見了,到處尋找着餅乾,幾分鐘後,螞蟻們找到餅乾又重新把它運回了家。

螞蟻身上這種齊心協力,團結一致,永不放棄的精神,難道不值得我們學習嗎?

大自然的啓示四年級作文300字 篇2

大自然是溫柔的,炎炎夏日時,它也不忘送來陣陣清風,當然大自然也殘酷無情,龍捲風更是讓人頭疼。差別如此大的“兩面派”,在生活中又給了我們哪些啓示呢?

瞧那曇花,一天開一次,不也是香氣襲人嗎?人們認識它,不僅僅因爲她是個不願多開花的傢伙,而是爲她表現出的謙虛精神所敬佩。還有就是她那種充滿活力的青春年華!時間雖然短暫,但每一次開花的都顯得鬥志昂揚,不會因爲自己只是完成任務草率逃過。所以我們要學習這種精神,盡全力去完成擺在面前的`任務,絕不應該是逃過。

還有路邊的小樹,它普通又不起眼。可它不靠工作,不靠別人的施捨,照樣能活下來,還比原來更強壯、挺拔,你知道爲什麼嗎?因爲它經歷了風吹魚打和嚴寒酷暑!要不是那堅強的意志,也許它就會與死神擦肩而過;也許它的生命力也會消耗……?不!它靠的不是這些,而是活在世上就要精彩的信念。

如果你認爲大自然是死神,那麼你錯了,恰恰相反,它是人類的老師和領悟者,更是我平常生活學習中要去觀察以及學習的榜樣。

大自然的啓示四年級作文300字 篇3

大自然是人類的好老師,裏面有許多的奧祕,只要你有一雙會觀察的眼睛,你就會從中得到啓示。

一天,我在我家門口的牆角邊看見了一羣螞蟻,它們好像在搬食物,我好奇地跟了上去。只見前面有一塊大石頭,我心想:“小螞蟻該怎麼過去呢?”結果最前面的一隻螞蟻好像命令其它螞蟻,要求它們爬過石頭,螞蟻們翻過了一座“山”,可又一個難關降臨在這羣弱小的螞蟻的面前,一個空心樹枝擋在了前方,“領頭員”又一次發出命令:從空心樹枝中間穿過,螞蟻們穿過了一個”山洞“;我把一個空瓶子放在了路中間,想把螞蟻抓起來,可是這羣螞蟻太聰明瞭,居然從瓶子旁邊繞過去了。

螞蟻們總算到家了,又一批螞蟻出來找食物了。無論螞蟻多辛苦,它們都要勞動,遇到多大的危險,它們都能沉着、冷靜地去解決。螞蟻告訴我們:遇到困難要沉着、冷靜地去解決,不能慌,要相信自己一定能行。

大自然的啓示四年級作文300字 篇4

大自然是美妙的,多姿多彩的。大自然也是人類的老師,成熟的麥穗低垂着頭,那是在教我們謙虛;一羣螞蟻能擡起“龐然大物”那是在教我們團結;蜜蜂在花叢中忙碌,那是在教我們勤奮。

早上,我在衛生間裏發現了一隻小蜘蛛。我正準備一腳踩死它,這時,我看見它正在織網,於是,我就坐下認真觀察起來。小蜘蛛開始織網了,她從嘴裏吐出一根白絲,從牆的這邊拉到那邊,就這樣,第一根線完成。小蜘蛛就這樣一下一下的把蜘蛛網織好了。就在這時,淘氣的風弟弟“呼”地吹了一口氣,小蜘蛛馬上就要織好的網“嘣”的一下斷了。小蜘蛛只好重新織網了。小蜘蛛一直織,網不知道爲什麼一直斷。這時,我不耐煩了,一下子走出了衛生間,可心想,人家小螞蟻都沒有煩,還在堅持不懈的織網,我怎麼能煩呢!想着,就又回到衛生間,繼續看小蜘蛛織網了。小蜘蛛一直織網,反反覆覆一次又一次,終於,功夫不負有心人,直到最後一次,小蜘蛛終於織好了一張完好的網路小蜘蛛終於織好了一張完好的網了。我也打心眼兒裏替它高興。

小蜘蛛堅持不懈的精神,值得我們每一個人學習。大自然是我們在生活中的好老師,所以我們要好好保護它,愛護它。

大自然的啓示四年級作文300字 篇5

大自然是人類的導師,她給與人們許許多多的啓示,例如:人們根據野豬的鼻子測毒的本領發明了防毒面具;人們根據昆蟲製造發明了太空機器人;人們還根據青蛙的眼睛發明了電子蛙眼……

人們還根據大自然的許許多多的事物,發明了很多東西!

魚兒在水中有自由來去的本領,人們就模仿魚兒的造型造船,以木槳仿鰭。相傳早在大禹時期,我國古代勞動人民觀察魚在水中用尾巴的搖擺而遊動、轉彎,他們就在船尾上架置木槳。通過反覆的觀察、模仿和實踐,還漸改成櫓和舵,增加了船的動力,掌握了使船轉彎的手段。這樣,即使在波濤滾滾的江河中,人們也能讓船隻航行自如。

小小的蜂鳥是鳥中的直升機,它就可以垂直起落,又可以退着飛。在吮吸花蜜時,它不像蜜蜂那樣停落在花上,而是懸停於空中。這是多麼巧妙的飛行啊。製造具有蜂鳥飛行特性的垂直起落飛機,已經成爲許多飛機設計師夢寐以求的願望了!

大自然是美麗的:成熟的麥穗低垂着頭,那是在教我們團結。溫柔的水珠能滴穿岩石,那是在教我們堅韌。是的,大自然是我們最好的老師,她教會了我們許多東西!