【精品】校園的一角四年級作文彙編5篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的校園的一角四年級作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

校園的一角四年級作文 篇1

我們校園的草坪既寬廣又美麗。

教學樓後面就是寬闊的草坪。春天，小草從地下鑽出頭來，不再膽怯的小野花慢慢地擡起它們的頭，試試寒，然後一瓣瓣地綻放。草坪旁邊還有五顏六色、香味誘人、形態萬千的各種野花。我最喜歡的是月季花，有的是半開，有的是全開，顏色有淺紅色、深紅色、玫紅色、鮮紅色、大紅色的。下小雨時，大片大片的野花和月季花與細雨融在一起，低頭能清晰地看到在冷雨中，每一朵小花都傲然挺立，明亮醒目，神氣十足。

夏天，草坪還是綠油油的，齊刷刷地生長在土地裏，像毛絨絨的地毯。

秋天，草坪變成金色的海洋，這個季節的草坪成了我們課後玩耍的天堂。

冬天，草坪穿上了雪白的大衣，冬娃娃給大地蓋上了厚厚的被子，風娃娃呼呼地唱着動聽的歌。同學們在草坪上堆雪人、打雪仗……課間十分鐘，草坪上已豎起了各色各樣的雪人，成了一道美麗的風景。

我們愛自己的校園，更愛校園的草坪。它不僅是一座美麗的花園，綠草如茵，還是我們成長的樂園，我們在這裏收穫了無窮無盡的快樂。

校園的一角四年級作文 篇2

我們的校園處處都很美，但令我印象最深的是那條幽靜而祕密的小路——米蘭小徑。

小徑大約有一米寬，用彩色的小石子鋪成，兩邊的路沿由花崗岩砌成。入口處矗立着一塊刻有“米蘭小徑”四個字的圓石，它彎彎曲曲深入叢林，被掩映在花草樹木之中。這裏十分安靜，偶爾聽得見鳥叫聲，卻看不到鳥兒影。剛下過毛毛細雨，小路上散落着一些落葉和花瓣，別有一番淡淡的優雅，把米蘭小徑點綴得更加別緻，也顯得更加幽靜了。

小徑兩邊灌木葉子上託着晶瑩剔透的雨滴，就像一顆顆透明的珍珠。時而一縷微風吹過，葉子稍微一動，雨滴就順着葉脈緩緩滑到葉尖，最後滴下滲入土中。再往前走，櫻花怒放，密密麻麻綴滿枝頭，猶如一層淡粉的薄紗，籠罩着米蘭小徑。櫻花樹下是成片的無名野花，生機勃勃；嫩綠的莖上託着一個半球形的白色花球，雖然不如櫻花燦爛，卻給小徑的淡雅加了一分。

漫步在米蘭小徑上，一切雜念統統被這幽雅的環境帶走，身體融入這美景之中，與鳥兒共鳴，與蝴蝶共舞。

校園的一角四年級作文 篇3

我們的學校是一個美麗的校園，當你走進我們的校園，你會發現我們的學校綠樹成陰，到處是綠樹，到處是名人名言。

在學校的操場邊，種了三四棵枇杷樹。他們生氣勃勃，枇杷樹的葉子厚厚的。結了果子別提有多好吃了，保證你們吃了還想吃。每當微風吹過，枇杷樹的葉子在顫動，發出沙沙的聲音，好像在向我們問好。

下課後，有的同學們在樹下盡情玩耍，有的在樹下休息，大家一起呼吸新鮮的空氣。精神飽滿，幸福極了。

等到了夏天，他又成了我們的遮陽傘。這就是我們的校園，我們的校園充滿了綠色。我愛我們的學校，但是更愛學校裏的那幾棵枇杷樹。

校園的一角四年級作文 篇4

我的校園十分美麗，那裏綠草如茵，花團錦簇，歡騰熱鬧。我最喜歡的還是教學樓旁那棵傲然挺立的大樹。

春天，這棵樹長出了一片片嫩芽。這些嫩芽如同一個個調皮的小寶寶，風一吹，它們就講起悄悄話來，在風中盡情地玩耍，嬉戲。綿綿的雨絲，一來光顧，它們就熱情地歡迎雨絲來家裏做客，然後就貪婪地喝着大地母親甜美的乳汁，瘋狂地生長。

夏天，這棵樹早已枝繁葉茂。它如同一把撐開的大傘，爲我們擋住了夏日的炎熱。重重疊疊的枝丫中間，漏下斑斑點點細碎的日影，灑落了一地的光華。樹旁有幾隻早起的蝴蝶正翩翩起舞，盡情地揮灑着自己的歡樂。空地上滿是嫩綠的小草和各種鮮豔的'花朵，點綴在這棵大樹旁。每當下課放學，我們都喜歡在這裏逗留，在樹蔭下寫作業，看書，或是小睡一會兒。大樹的四周，成了我們的天堂。

秋天，這棵大樹也逃不過葉子掉落的命運。金色的秋風中翻飛着黃的葉、紅的葉，片片飄揚，落在地上，織成了一張色彩斑斕的地毯。這時候，我們最喜歡踩着落葉，在上面跳來跳去，一邊開心地嬉鬧，一邊聆聽着、欣賞着大自然送給我們的動聽樂曲。

冬天，這棵樹只剩下幾片孤獨的老葉，其他的枝葉早已落入土壤，成爲養料。在寒風凜冽又幽深的夜空中，幾顆寒星發出冷冷的光，一彎月牙兒也在薄薄的雲層中若隱若現。那光落在光禿禿的枝椏上，寂靜而又安寧。此刻，大樹睡着了。但我知道，它在爲來年的春天，默默地做着準備。

校園裏這可愛的大樹呀，它已經陪伴我度過了無數珍貴的童年時光，這裏有我滿滿的回憶片段，它們也化作了樹上的一個個嫩芽……

校園的一角四年級作文 篇5

當天空慢慢揭開夜的薄被，當東方露出朝陽的笑臉，我們的校園也在晨曦中醒來，一切又如昨天般的生機勃勃。

一走進校園，首先映入眼簾的是一個圓形的花壇。花壇裏有四季常青的松柏，有一叢叢不知名的灌木叢與一簇簇山茶樹，在這些植物中間有一兩座假山，假山的形狀是奇形怪狀的，像尖刀，又似利斧。假山右邊有一座雕像，雕像的名字叫“向上”，寓意着我們每個學生都要爲自己的夢想積極向上。

花壇的左右兩邊都是教學樓，從裏面傳來書聲郎郎的讀書聲，一共有三幢樓，而且每橦樓都是被五條長廊在一起了。春天，長廊生機勃勃。長廊的玻璃窗上掩映着綠色、黃色、粉色等花花綠綠的顏色，就像是用五光十色的琉璃做成的；夏天，烈日炎炎，長廊是一塊避暑勝地，同學們在長廊裏奔也不覺炎熱，反而很是清涼舒爽，可能是因爲校園裏的大樹把光線遮住了吧；秋天，秋風習習，站在長廊上，立刻便把秋意盎然的校園一角收在眼底；科天，寒冬臘風，外面的世界溫度低達零下五六度，可在長廊裏卻感好是溫暖，這時的玻璃窗卻成了畫板，同學們在起霧的窗上作起了一幅幅各不相同的畫。

花壇的左邊種着一排桂花樹，十里飄香。秋天，還未進校門，芳香撲鼻，微風吹過，一棵棵桂樹下起了金黃色和橙色的“雪”，過了幾天便鋪成了一層地毯。

我的校園有五顏六色的花壇，有冬暖夏涼的長廊，還有芳香四溢的桂花樹……你說我的校園美不美？