【精選】大自然的啓示四年級作文300字彙總9篇

在學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的大自然的啓示四年級作文300字9篇，歡迎大家分享。

大自然的啓示四年級作文300字 篇1

今天，我們班開了一個綜合性討論回會，瞭解了很多知識，知道了人們從大自然的動植物身上得到了很多啓示，如果你感興趣的話，就和我們一起去看個究竟吧!

在丁老師的主持下，我們盼望已久的討論會終於開始了。同學們爭先恐後地舉起手，王首翰說：“人們從鯨的身上得到了啓發，發明了輪船。”陳禹衝又說：“人們從蜻蜓的身上得到了啓發，發明了飛機，可是飛機總飛不平穩，東撞西撞的，怎麼回事?原來，科學家忽略了一個重要的地方，蜻蜓每個翅膀末端有一個黑點，它能控制蜻蜓平穩飛行。”我又說：“科學家從狗的身上得到了啓發，發明了電子鼻。”孫銘說：“人們海豚身上得到啓發，發明了潛水艇。”班級裏像發生了抗日爭一樣。

這次同學們都有很大的收穫，知道了大自然的收穫，知道了大自然是人類的老師，人們從動植物身上得到了很多啓發。比如：飛機，潛水艇，電子鼻，電子蛙眼，監控系統和人造發光植物，等等。這些都是大自然的貢獻。

大自然的啓示四年級作文300字 篇2

人類的發明---來自動物靈感。比如以電魚發明了伏特電池；以螢火蟲發明了人工冷光；以動物的爪子發明了現代起重機的掛鉤......

一位科學家正在公園裏散步，突然在一棵樹上看到了一隻昆蟲，他頓時有了興趣，便拿出一個透風的小盒子，把昆蟲放進去帶回實驗室。經過幾天的試驗與研究，這位科學家發現昆蟲的複眼是由千萬個小眼睛組成的，由於小眼睛之間的相互抑制，使眼具有突出影像的邊框，增大清晰度的功能。人們仿效蒼蠅複眼中小眼的蜂窩型結構製成了用於科研的“蠅眼照相機”，，一次就能拍攝1329張照片，其分辨率達四千條線。

科學家不僅可以通過陸地上的生物進行發明，還可以用那些海底生物進行發明。

比如水母耳朵的結構和功能，設計了“水母耳風暴”預測儀，能提前15小時對風暴做出預報，對航海和漁業的安全都有重要的意義。

大自然真是人類的好老師呀！

大自然的啓示四年級作文300字 篇3

大自然裏的奧祕有許多許多，這些奧祕給了人們許多啓發，比如：科學家研究壁虎的腳發明了打掃摩天大廈的機器人，減少了傷亡，人們模仿水母發明了“水母檢測器”可以提前18小時觀測到風暴，給漁業帶來了巨大的幫助。

一天我在外邊玩，偶然看見了一叢正開的豔麗的牽牛花，有的如同一位少女翩翩起舞，有的含苞欲放，還有的一支獨秀，每朵花兒都散發着獨特清香，我本想靜靜地觀察一番，可就在這時，一場大雨打破了周圍的寂靜。

豆點般大小的雨滴從天而降，我只得拉開步子跑回家去，可腦子裏滿是那叢獨特的牽牛花，雨越下越大，彷彿是老天爺龍顏大怒，命龍王將水狠狠潑灑下來，大概過了半個小時，雨漸漸停了，我想這麼大的雨，牽牛花一定一命嗚呼了，我決定去好好看看。可令我極爲震驚的是，這叢牽牛花，依然傲然挺立，絲毫沒有受傷。

我頓時呆住了，頭腦中的思緒一涌而上，牽牛花竟有如此強大的毅力，能不受風雨擺佈，在生活中曾有多少人因爲一些困難卻放棄自己的理想。

大自然真是人類的好老師！只要肯學，天天會有收穫。

大自然的啓示四年級作文300字 篇4

大自然，是我們賴以生存的，我們從它的身上，發明了許多東西，比如：飛機、潛水艇、火箭……

水黽，一個十分普通的昆蟲，它爲什麼在水上能自由自在的“走動”，我們人類卻不行呢？這是因爲，水有表面張力，表面張力好比是一張薄薄的膜，我們人類的重量大，把那一層“膜”打破了，其他重量比較重的動物，結局也是一樣。而水黽和我們不一樣，它體重輕，腳上有細細的毛，那些毛厭水，它們跗節上的毛，能夠藉助表面張力在水面上十分快的滑行，但不會掉水裏。

我對水黽有着極大的好奇心，我打算透過水黽在水上滑行的方法，發明一雙水上滑行鞋，水上滑行鞋在水上滑行的原理是這樣的：鞋子的底部是一個充滿氫氣的氣墊，氣墊裏的氣足以將人的體重變輕，這樣就能使我們人類在水面上滑行了！

這只是大自然對人類的啓示之一，還有許許多多的發明和發此刻等着我們……

大自然的啓示四年級作文300字 篇5

你看過山嗎？山是偉岸的，你看過海嗎？海是寬廣的，我一直認爲，人能在大自然中領悟很多，大自然中蘊涵着人生的許多哲理，就像月亮，月圓月缺代表親友團聚，離散。螞蟻和蚜蟲，就表現了爲生存而合作互助。看過獨自生活的蜜蜂嗎？它們講究的是團結，分工的精神。

大自然還帶給我歲月匆匆，務必要珍惜光陰的.啓示。你看那日出日落，彷彿剛剛旭日初生，轉眼間卻已是星月稀疏。夜來香悄悄綻放，又萎謝了，若是說落花殘葉曾代表一個個約麗的生命結束，那麼，它實在太短促了。花蕾初生的光彩轉眼間化爲死寂的乾枯！蝶兒在一季熱鬧的夏後，也會僵死在花兒的冷香裏。

生命雖短促，但若能使它放出光彩，使可稱得上永恆，不是嗎？

大自然給我們的啓示很多，其中有一種蛇叫響尾蛇，它有一種紅外線的眼睛，研製出一種有響尾蛇一樣的眼睛，人類通過這種眼睛發明了響尾導彈，因爲人類是模仿響尾蛇的眼睛製造出來的，所以才叫作響尾蛇導彈。

大自然的啓示四年級作文300字 篇6

大自然是個奇妙的世界，其中隱藏着許許多多令人驚奇的奧祕。

蜘蛛也有一些小奧祕，比如：蜘蛛晚上會織絲，蜘蛛白天睡大覺，看起來是不勞而獲，背後卻是勤勞的身影。

一天早上，我看見牆角的蜘蛛，有一隻蚊子飛過來，它似乎沒有看見蜘蛛網，直接粘在了網上，其它飛蟲看見蚊子不動就飛了過去，哪想到都被網粘住了，飛蟲多了，蜘蛛就出來一個一個的吃掉了它們。

我就想，蜘蛛靠這網吃飯真好，整天等着飛蟲自投羅網，我要是像蜘蛛一樣就好了。晚上，我仔細觀察，卻看到蜘蛛正在吃自己的網，我想：它爲什麼要吃掉自己的網？我便問爸爸，爸爸說：“因爲蜘蛛網不粘了，所以要重新做網。”

我回去，它正在重新吐絲織網，這時，我意識到沒有什麼是不勞而獲的，只有自己努力，纔會收穫最甜美的果實。它在空中自由爬行，織出一道一道的八陣圖，明天才可以穩拿飛來將。我覺得人生也是如此，要靠勤勞致富。

蜘蛛也教會了我做人的道理，大自然真是人類的好老師！

大自然的啓示四年級作文300字 篇7

在多姿多彩的大千世界裏，科學家們根據根據蜻蜓的翅膀發明了飛機，根據鳥的飛行發明了滑翔機，根據鯨魚的外形發明了輪船……我想：科學家能夠藉助大自然的啓示發明這麼多東西，那麼我們同樣也可以發明某種東西。於是，我陷入了沉思……

螢火蟲爲什麼會發光?主要原因是：螢火蟲的發光器是由發光細胞和熒光素等所組成。當氧氣充足時，熒光素在發光細胞的激發下就可以與氧氣產生化合反應，合成氧化熒光素。這個過程釋放的能量便轉化爲熒光。

我們可以把這種熒光素移植到植物體上，讓植物也象動物一樣吸氧吐氣，這樣，即可以減少空氣污染又可以節約照明用電，還可以美化環境。真是一舉三得!

壁虎爲什麼能在牆壁上自如地爬行呢?那是因爲壁虎的腳掌上長有細毛，就是像鉤子一樣可以牢牢地抓住牆壁。我想要設計出一種像壁虎的腳掌那樣的鞋，送給工人叔叔們。它的吸附力極強，即使是倒着刷牆、幹活也不會摔下來。我還要在鞋上安兩個按鈕，按一下綠色的按鈕，人就可以在牆上上下移動，按一下紅色的按鈕就可以輕鬆下來了，這樣就確保了人身安全。

大自然的啓示真多啊!

大自然的啓示四年級作文300字 篇8

一大早，我出去玩時，忽然，發現了一隻螞蟻從蟻穴(巢穴)裏爬出來，它在幹什麼呢?

不一會兒，大羣的螞蟻從巢口魚貫而出，我很快明白：那隻小螞蟻原來是放哨員，看見有食物，就會歡樂地發出“電報”，如果預測到要下雨了，就會憂傷的發出“電報”(因爲要下雨了)。

過了好幾個鐘頭，我等的不耐煩了，唉，終於把新巢修好了!看看新巢，再看看舊巢，明顯新巢好的多!

當天晚上，我和爸爸還有媽媽到江邊散步，正當走的高興時，突然，有一條水蛇橫在馬路上，我被嚇得大叫!爸爸說，蛇來的時候不能大叫，要不然，會衝着我來的。

不一會兒，蛇就下水了。

我不明白這是爲什麼，回家就立刻開始查資料，我終於知道了，因爲我在語文書上看到一句農諺：螞蟻搬家蛇過道，明日必有大雨到。明天要下雨了。

第二天，果然下起了傾盆大雨!

大自然的啓示四年級作文300字 篇9

人們模擬海蟄感受次聲波的器官，設計成功精確的“水母耳”儀器。它由喇叭、接受次聲波的共振器和把這種振動轉變爲電脈衝的轉換器以及指示器組成。將這種儀器安裝在船的前甲板上，喇 叭做360°旋轉。當它接收到8赫茲——13赫茲的次聲波時，旋轉自動停止，喇叭所指示的方向，就是風暴將要來臨的方向。指示器還可以告訴人們風暴的強度。這種儀器，可提前15小時左右預報風暴。

對鱟行爲影響最大的是兩側兩側的複眼。受光束照射後，複眼產生脈衝。一隻眼受光束照射，一隻眼產主脈衝；兩隻眼同時受光束照射，兩隻眼同時產生脈衝，但比光束照射一隻眼時產生的脈 衝的頻率略低些。人類受其啓示，研製成功一種電子模擬裝置，能解10個元素構成的網絡方程，應用這個原理製成的電視攝像機，能在激光下提供清晰度較高的電視影象。

大自然給了我們許許多多啓示。