【推薦】一件難忘的事四年級作文合集6篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編爲大家整理的一件難忘的事四年級作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

一件難忘的事四年級作文 篇1

每當媽媽讓我去買東西，把錢遞給我的時候，找就會不由得想起四年前的一件事來。四年前我拿着錢，一步兩跳地向副食店跑去。可跑到那一看，醬油已經賣完了。本來我是向媽媽做了保證的，可現在卻沒買上，我真喪氣，悶悶不樂地往家走。路上，我覺得天實在是太熱了。這時，我忽然看見了樹蔭下正在賣冰糕的老大爺，我索性跑了過去，用媽媽給我買醬油的那一角錢買了兩根冰糕大口大口地吃了起來。 回到家裏，媽媽春我手裏的空瓶子，就向我要那一角錢。這下可糟啦，怎麼向媽媽說實話呢?還不如當時就想到這些，不買冰糕呢。我典是後悔極了，可又不欣向媽媽說實話，只好扯謊說:“回來時，我·一就把·一把錢揣……揣在褲權兜裏了。”第一次撒謊，說話吞吞吐吐，結結巴巴的，臉也變得通紅。媽媽看我這個樣子，心裏也就有了底。

她好象知道了真情似的，用嚴肅而溫和的語調說:“做錯了事不要緊，只要錄於承認，敢說實話，就還是好孩子，要是不說實話，媽媽可就再也不喜歡你了。”這時，我再也忍不住了，淚水落在衣襟上，“嗚嗚”地哭出了聲，羞漸地說:“媽媽，您別生氣，錢是我買冰糕吃了。”媽媽見我承認了錯誤，一邊幫我擦去淚水，，一邊說:“媽媽最喜歡誠實的孩子。你要做個讓媽媽喜歡的孩這件卒n然已過去四年多了生一般，四年裏，因爲它使我懂得了，但至今回憶起來卻像剛發 “誠實” 它一直鼓舞着我前進。這個美好的字眼。在這這篇文章也寫了四段: 就想起四年前的一件事。第一段寫每當媽媽叫他買東西開頭文字不多，卻緊扣題目。第二 rJ _握題目中的關鍵詞語。 這個題目的關鍵詞是“愛”。關子掌握文題中的關鍵詞，前面已經講過，這裏不再重述。

通過以上分析，就可以審消文題的內容、範圍、重點等方面的要求，爲寫好這篇作文打下基礎。 L.比較法市題。 運用比較法審題，就是通過對老師出的作文題目和相類似的文題做比較，分析它們的相同點和不同點，進一步把握住老師所出文題的特點。這種方法可以幫助我們正確理解題怠。 以《我的第一個老師》作文題目爲例說明。比較法審題，一般分下列五個步驟: ①白己寫出幾個與老師出的題目相似的文題。

《我的第一個老師》—這是老師出的文題。 《我的老師》 《我的語文老師》—以上兩個題目都是自己找的相似文題。 ②理解每個文題本身的意思。 第一個題目，是要求同學們寫一篇“老師99的文章，要寫自己的“第一個”“老師，，。 第二個題目，也是要求同學們寫一篇關於老師的文章，要寫自己的“老師，990 第三個題目，還是要求同學們寫一篇關於“老師”的文章。要寫自己的“語文”“老師，990 ③找出幾個作文題目相同的地方。 這三個作文題目相同的地方:第一，寫作對象都是要求寫“老師”的，是一篇記人的文章。第二，每個題目都限制寫“我的”老師，不能寫別人的老師。

找出幾個作文題目的不同點 第一個題目，要求寫自己的“第一個”老師。 第二個題目，對於寫什麼樣的老師沒有要求，所以選材的範圍比較寬。 第三個題目，要求寫自己的“語文”老師，不能寫“班主任”，也不能寫“算術老師”或“體育老師，n ⑤明確自己要寫文題的特點。 《我的第一個老師》，這個文題不同於其它兩題的地方，就在於他要求寫“第一個”。一般可以理解

一件難忘的事四年級作文 篇2

打開記憶相冊，上面記錄着我成長經歷的.點點滴滴，一張一張地翻看，是那麼有滋味。

一個晴朗的早晨，我早早地起了牀，拿起我剛剛買的相機，興致勃勃地去公園拍照。公園裏的人也很多，小鳥枝頭上爲人們唱着一首首悅耳的歌，太陽公公和藹地看着人們，小花也一直向人們請安，空氣也是那麼清新。我正欣賞着這些美麗的風景，卻被一陣吵鬧聲所吸引了，小石路旁圍着很多人，一向愛看熱鬧的我也擠了過去。我佔着個小的優點，擠進了人羣，卻看見一個老奶奶躺地上痛苦地呻吟。”發生什麼事了？”我拉住了旁邊的一個阿姨，“不知道，好像是摔倒了！”阿姨冷漠地說，我正想去扶老奶奶起來，卻被人喝住：“小心被詐騙！”我猛地想起了前幾天報紙上看到的一則新聞：一個小夥子馬路上扶起了一個老奶奶，卻被反指是他推倒的，被詐騙了好多錢。我急忙退了回去，靜靜地一旁，老奶奶痛苦地呻吟着，旁邊也圍了很多人，卻沒人將老奶奶扶起來。

突然，人羣中出現了一個小女孩，穿着綠色的連衣裙，紅撲撲的臉蛋那麼可愛。小女孩毫不猶豫地將老奶奶扶了起來，老奶奶不斷地向小女孩道謝，人們也散了。小女孩吃力地攙扶着老奶奶，我見狀急忙跑去幫忙。小女孩甜甜地笑着，我也報以她一個微笑，心裏卻想：若是今天老奶奶沒遇到這個小女孩，那她將怎麼辦？

這件事一直我的腦海裏，抹也抹不去，我一直很後悔自己沒去扶起老奶奶。爲什麼？那麼多人的心竟比不過一個小女孩？

一件難忘的事四年級作文 篇3

今天發生了一件令我難忘又傷心的事，給我的心靈蒙上了一層陰影，至今揮之不去。

今天下午上作文課，我特別傷心，因爲我的鋼筆丟了。當時我很傷心也很生氣，開始四處找我的鋼筆。

可我找了很多地方都沒有找到，老師和同學們都安慰我，但是這些都不管用，我還是在找我的鋼筆。我心想“媽媽又該吵我嘍！”

最後，老師和我講了很多道理，哄得我心服口服的，我不再找我的鋼筆了，開始安心上課，我借了同學的鋼筆用了一個晚上。

回到家裏，我把這件事告訴了爸爸媽媽，他們並沒有吵我，只是和我講：以後再丟了鋼筆，用自己的零花錢買，並趕緊拿出一支鋼筆讓我第二天上課用。我同意了，也有點奇怪：今天怎麼不吵我了？

這件事令我難忘，讓我知道了要愛惜東西，同時也讓我感受到了爸媽和老師、同學對我的關愛。

一件難忘的事四年級作文 篇4

在童年裏有許許多多的事情就像在海灘上撿貝殼，有燦爛的笑，是開心的往事;有黯淡的，像是勾起一段傷心的往事，都使我非常難忘。

早晨，風和日麗，我去幫媽媽和爸爸買早餐，等我去到早餐店，我發現早餐店旁有一大羣人，我帶着好奇心走去，讓我大吃一驚，我發現那有一位老奶奶絆倒在地上。

我心想：爲什麼一位老奶奶搬絆倒在地上，但每一個人都無動於衷，還圍觀老奶奶，真是不尊重老人!我氣得暴跳如雷，我就問我旁邊的大人：“你們爲什麼不扶老奶奶”那人就說：“因爲最近在新聞裏，有很多老人故意絆倒在地上讓路人扶起她。”誰知老人就說：扶起他的人是推他的人。老人還說：賠我錢。我聽完就有一點不敢拉老奶奶了。

這時，一位青年人走過來，馬上扶起老奶奶，旁邊的人說，那個青年人真笨，青年人就說：“難道金錢比生活還重要嗎?”青年人問奶奶要緊嗎?奶奶說，不要緊，謝謝你，小夥子。青年人就說不用謝，說完就走了，我看到青年人的身影，我覺得很慚愧。

這一件事使我非常難忘，如果社會的人都獻出一點愛心，那麼社會就是充滿愛心的。

一件難忘的事四年級作文 篇5

在記憶的銀河中，有無數顆星星在熠熠生輝。但其中那顆最亮的星星，卻讓我至今記憶猶新。

那是我五年級時的事了。那時，學校組織全校同學去參加一個慈善募捐活動，鼓勵學生將零花錢拿出來捐給災區的小朋友。我自然也是活動的參與者之一，在老師的帶領下來到了活動現場。在入場門口，我看到一位乞討的老人，他似乎想要進入活動會場，卻被門口的兩名保安驅趕。而那兩名保安見到我們這些學生，卻態度良好的讓我們進去了，接着他們一把扯住想要偷偷溜入會場的老人的衣袖，把他拽走。那個乞丐真是的，去哪討東西不好，來災區的募捐現場討來了。他兩天不吃東西餓不死，人家災區的人少了錢就會死。

在這討災區的救命錢，真是不要臉！我旁邊的一位同學一臉氣憤的說道。是啊。我點頭表示贊同。我排着隊來到臺上，伸手摸了摸口袋，摸出了很多散錢。數了一數，一共10元，是我一週的零花錢。總不能全都捐了呀——我遲疑了一下，只捐了五元。從臺上下來，向旁邊一瞥，忽然發現了那個乞討老人。他不知道什麼時候混入了會場，手上攥着什麼東西，站在臺下，臉上表情猶豫。我走近他，這纔看清，他的手上攥着一張百元紙幣。這張紙幣看起來很溼，似乎是攥在手心裏被汗浸溼了。老人的手時而鬆，時而緊。有幾次他想要將紙幣放入衣服口袋，但剛放進去，又反悔似的拿出來，繼續攥着。紙幣被攥的很溼、很溼。最後，他像下定決心了一般，偷偷走到臺上，迅速的將錢投入募捐箱，然後迅速的跑到臺下，沒有吸引任何人的注意，接着，隱於人羣之中，再也看不見他的身影。我被震撼了。我爲自己剛開始對這位老人的看法感到羞愧。

一百元，對於這場募捐來說，微不足道的。那些闊綽的富翁，一捐就是幾十萬、幾百萬，而這些錢對他們來說只不過九牛一毛，絕不會因此心疼或難以下決定。他們絕不會在募捐上捐自己的身家本錢。而這位老人呢？他十分貧窮，一百元，對於他來說，或許就是全部的身家。100元，可以買100個饅頭，足夠他吃一個月；有這一百元，他可以很久很久不用餓肚子，不用爲生計發愁。而將這錢捐出去意味着什麼？意味着他將付出自己的身家，且什麼也得不到；他沒有留下姓名，所以絕不會有人感激他，或者注意到他。並沒有法律規定他必須要這樣做，可他這樣做了——爲什麼？因爲這是他自願的，他願意將這錢無償的捐給災區的人，不求回報。不知不覺，我的眼角溼潤了。我捐錢，10元零花錢卻吝嗇的只願捐出五元。一個星期不買小吃，這只不過是輕而易舉的事情。而那位老人沒有了拿100元，可能就會挨餓受凍，生病而無錢醫治......這件事，令我記憶猶新。

一件難忘的事四年級作文 篇6

“叮鈴鈴”電話鈴響了。我跑過去接電話，聽見姑媽說：“靜文呀！我們今天中午到你家做客。”我興高采烈地說：“太好了。”這下我樂壞了，把所有的事都提前做好了。

聽見敲門聲，我搶先去開門。又彬彬有禮地讓表哥坐下。表哥剛坐下，我興奮地說：“哥，我都等你半天了，我們來玩遊戲吧。”表哥滿臉笑容地說：“那我們玩什麼？”我靈機一動，說：“那就捉迷藏吧。”表哥說：“好的。你躲，我找。”表哥一口答應了。

遊戲開始了，我數到10後去找表哥，我把四周看了一遍，看看有沒有線索。當走到我的房間裏時，只見房門後面什麼在動，我想表哥一定在後面。一看，原來是表哥放的布娃娃。又到爺爺房間，門也在動，我想這一回一定是表哥。一看，又是布娃娃。又來到媽媽房間，又看見門在動，我想這回又是布娃娃，就沒看。我把家裏翻遍了，就是沒找到表哥。我再次來到媽媽的房間，覺得有點怪怪的。就在門縫裏一看，表哥在裏面，我不想驚動他，就在外面大聲說：“表哥，我們不玩了，出來吃飯子。”然後飛速的跑到媽媽房間門前。表哥剛出來，看見我站在他面前，把他嚇了一大跳。這下可把我樂壞了。

吃飯的時候，我跟表哥都狼吞虎嚥的吃飯，大家都笑得合不攏嘴。

表哥要回家做作業了，我依依不捨地跟他說：“再見，下次再來玩。”表哥點點頭。