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精選春遊四年級的作文集合10篇

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無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的春遊四年級的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選春遊四年級的作文集合10篇

春遊四年級的作文 篇1

今天,我們全校去春遊,我們二年級要去勝利公園春遊。由於天氣下雨,我們就在教室“春遊”。我們不遺憾,這可是第一次在教室裏春遊啊!而且我們教室外面就是美麗的中山公園,窗邊還有一棵大柳樹呢!

我們互相說話時,林教師在黑板上寫上三個漂亮的大字,是“春遊樂”,全班看了,立刻歡呼起來。有的同學的家長來了,大部分是母親,那些家長帶了林教師要求的東西,那些東西看着少,數着多啊!

8點半左右,節目開始了,第一個節目是踩氣球,分成兩次,一次四組,一組包含着一位家長和一位同學,教師放下氣球又分配幫數氣球的同學,踩氣球開始了,林教師喊聲:“開始”。每組都拼命地踩。

一個個節目過去了,當我們正要玩獨木橋時,校長就廣播說去師範學院走一圈,大家拿起雨傘下樓排隊,我一看,真是人山人海啊!出了校門,大家一起齊唱了《郊遊》,我邊走邊跳,忽然,許曄對我說:“你是不是想改歌詞呀?”許曄這句話提醒了我,我想把歌詞改成這樣:“走走走走走,我們小手拉小手,跳跳跳跳跳,一同去郊遊。拿着雨傘,踏着水溝,拿着雨傘,踏着水溝。走走走走走,我們小手拉小手,跳跳跳跳跳,一同去郊遊。”到了學院,我發現學院真大,要是我們學校這樣那該多好啊!回到了教室,節目又開始了,我坐在位置邊看邊吃東西,今天真是最快樂的一天。我真希望下下學期的春遊快快到來。

春遊四年級的作文 篇2

“走,走,走走走,我們小手拉大手,走,走,走走走,一同去郊遊……”我們哼着小調,地走在去中青嶺的路上。

沿着彎彎曲曲的山路向上爬,一路上桃花、杜鵑花、茶花漫山遍野的紅色映入我的眼簾。爬到半山腰休息片刻。我們就開始第二屆“班級達人秀”了。

們興致勃勃地表演、觀看。表演得可精彩了,有的魔術,有的跳繩,有的呼啦圈,還有的跆拳道……我表演的是魔方、快板和唱歌。觀看的同學是看得津津有味,表演的同學也演得十分投入。

“班級達人秀”結束了。我們繼續遊覽。到了山頂,遠遠望去山坡的梯田上,油菜花一片金黃,似乎染黃了整座山。我們往下眺望,汽車小得像螞蟻,高樓大廈像一粒粒花生米。

“白雲悠悠,陽光柔柔,青山綠水一片錦繡……”一切是那麼,我們唱着歌,依依不捨地走在回學校的路上。

春遊四年級的作文 篇3

這是一個陽光明媚、風和日麗,百鳥爭鳴的好日子。我們跟着老師走出教室,走出校門,走進大自然的懷抱,領略大自然風光無限的勃勃生機。

一路上,我們歡歌笑語,好不熱鬧。那裏依山傍水,羣山連綿起伏,雲霧繚繞。小河裏,

清清的河水歡快地流着,成羣結隊的魚蝦自由自在地游來游去,一羣羣鴨子在河中快活地嬉戲着。田野裏菜莢飽滿、麥穗結實、茶芽嫩綠、蛙鳴鳥啼,叔叔阿姨們忙着採摘春茶,他們採着春茶,也採着豐收與喜悅。

看夠了大自然的春天,我想看一看咱們家鄉遂昌的春天,更想看一看家鄉的特產——賣炭翁竹炭。我們一到公司門口,就受到了熱情洋溢地接待,公司方總經理爲我們介紹了竹炭產品的開發、註冊、生產、銷售、作用及竹炭與人類的密切關係。我們知道了竹炭具有防腐、調溼、殺菌等作用。隨後,我們還參觀了竹炭生產車間,依次參觀了裁剪、縫製、裝炭、封裝等車間,瞭解了竹炭是怎樣從竹子變成竹炭的,又是怎樣變成商品的。我不禁感嘆,原來一個小小的竹炭,竟然要這麼多的生產工序,才能變成商品。

今天,我好高興呀,我們不僅看到了大自然風光無限的魅力,還參觀了賣炭翁竹炭有限公司,實現了春遊踏青這個美好願望。

春遊四年級的作文 篇4

星期二,學校舉行高年級春遊活動。一路上,大家談笑風生,異常激動。

到達目的地紅山動物園,導遊舉着紅旗走在前頭,領着我們一行人走進動物園。首先,我們來到熊貓館。一隻憨態可掬的大熊貓,長着肉嘟嘟的臉,專注地啃着竹子,吸引了不少同學的目光。

接下來,我們來到虎館。老虎強有力的四肢,健碩的體魄,鐵棍般的尾巴,令不少同學讚不絕口!

隨後,我們又來到猴山。只見那些猴子有的在盪鞦韆;有的在鑽圈;還有的在走鋼絲,身材矯健、行動敏捷。你瞧,那邊有一隻猴子,正跑向鐵柱,雙手抱住鐵柱,向上一翻,來了個空中360度翻轉,又以迅雷不及掩耳之勢,向前面的一根鐵柱飛躍過去。你看那邊有兩隻小猴,正爲一根香蕉打得不可開交。你看它們:這個出拳爲爭食,那個出腿爲享福。拳腳相加正廝殺,勝負知曉在裏頭。這個左手開弓飛天拳,那個強勁右腿迴旋踢。兩隻猴子殺成一團,不分勝負。這現狀沒維持多久,這隻強壯的猴子便擊敗了弱者,拿起香蕉到一旁享受勝利的果實了。失敗者卻只能眼巴巴地看看,灰溜溜地到一旁去了。大家還意猶未盡地沉浸在猴子爭食的世界裏........

在這一天裏,我們觀賞了可愛的熊貓,各種各樣的兩棲動物,靈敏的猴子,威猛的老虎,兇悍的狼,迅猛的豹子,憨厚的大象......最後,大家依依不捨地離開了紅山動物園,告別了這美好的一天!

春遊四年級的作文 篇5

星期三,天氣晴朗,學校組織全體師生去春遊。上午八時,全校師生排着整齊的隊伍出發了。我們班的同學們都很興奮,個個精神抖擻,步子輕快,一個緊跟着一個按次序沿着人行道來到了櫻花公園。

一到櫻花公園,大家高興極了,都忍不住往前衝。老師先帶我們來到草坪上,看見綠油油的草坪像一塊綠色的大地毯。我們小心翼翼地走進草坪,生怕踩壞這些小生命,可是終於忍不住地在草坪上蹦呀跳呀,忘了一切。玩累了,乾脆躺在它的懷抱裏,閉上眼睛,任它用綠色的手撫摸着我們的身體。

櫻花公園旁邊是我們的母親河——婺江,清清的江水靜靜地流淌着,好像也在分享我們春遊的快樂。遊玩結束後,我們依依不捨地離開櫻花公園回到了學校。

春遊四年級的作文 篇6

作爲一名小學四年級學生,我提出一下自己對於學校安排春遊的建議。

首先,是出行地點的選擇。建議學校安排我們到一些旅遊風景區遊玩,風景優美的公園,有清澈的溪水,有平整的草坪,還有青山綠水可以欣賞。

其次,費用要合理。不建議去一些遊樂園,因爲遊樂園往往要收門票,而且也不簡單就會玩得開心。最好就是普通的公園或是市民廣場,讓同學們玩玩放風箏,或是隨便走走散散心。

以上都是主要的要求看法,具體的項目可以是去山野的.農家廣場,安排一些燒烤煮飯的活動。同學們可以帶來一些新鮮食材,然後到當地架設燒烤架,或是乾脆架設大燒鍋,由帶隊老師負責烹飪。同學們可以每個人吃上一碗熱騰騰的水煮肉、魚、菜,又或是可以吃上一串烤香腸、烤雞翅或是考肉山等,也可以配合同學自帶的饅頭面包佐食,不想吃燒烤的同學,可以自行攜帶乾糧飲料。

春遊的主要目的還是踏青追思,沐浴陽光,享受自然美景,說的俗一點也就是希望同學們吃好喝好玩好。

春遊四年級的作文 篇7

星期五早晨,陽光燦爛,風和日麗。我們乘着公交車,直奔園博園。

公交車終於停在了園博園的門前,大家陸續下了車。只見一罈罈五彩斑斕的花兒,爭奇鬥豔。一股股泉水嘩嘩地流淌,泉水和花兒彷彿在歡迎着我們的到來。

同學們跟着教師走進園博園,邊走邊欣賞着滿園的風景。放眼遠眺,陽光如點點碎金,在河面上閃爍着,跳躍着,猶如夜空中一顆顆星星眨着他們的大眼睛。河岸邊,柳絲搖曳,婀娜多姿,活像少女披着長髮,對着明鏡默默地打扮着。

臨近中午,陽光越發強烈,我們也越走越熱,個個滿頭大汗。忽然,前面出現了一大片平整的草地,大家都歡呼起來!姜教師說:“我們就在這兒野餐吧”!同學們連聲叫好,迅速展開桌布,拿出食物,津津有味地吃了起來……

吃飽喝足後,姜教師又帶領着大家走進了熱帶球,裏面很熱,同學們都快變成“烤肉”了。一棵棵大大小小、高高低低的仙人掌可神氣啦!有的像燒餅,有的像皮球,有的像長長的雙節棍,各有各的姿態,非常肥美、碧綠,充滿生機。

半小時後,我們來到了讓人着迷的音樂噴泉前。隨着樂曲的響起,噴泉在河面上空跳起了優美的舞蹈,有的像離弦的箭直衝雲霄,有的像一條條銀蛇扭着腰,還有的如水車一樣轉着圈兒。這真是一道壯麗的風景!

樂曲還在飛揚,我們在音樂聲中依依不捨地走出了園博園,踏上了回校的路。

春遊四年級的作文 篇8

上個星期,老師說要帶我們去植物園春遊。聽到這個消息,我非常高興,因爲這是我上學以來第一次和同學們去郊外玩。終於等到了這一天,媽媽提前給我準備好了吃的、喝的,我還拎了一個水桶,準備給小樹澆水。

今天一大早,媽媽叫我起牀,我還懶洋洋的,只聽媽媽說:“你去不去春遊啦?”我一聽趕緊爬了起來,穿好衣服來到學校。門口已停滿了大車,我們站好隊,在老師和教官的帶領下,我們上了車,同學們嘰嘰喳喳,興奮地說個不停。

終於到了植物園,下了車,整好隊,進入植物園裏,我看到了各種形狀的樹,看到桃花開了,園裏還有小河、小橋。我們一起做遊戲、尋寶、吃午餐、給小樹澆水。

我最喜歡給小樹澆水這個活動了。我把水桶遞給老師,老師幫我接滿水,然後我把水澆在樹坑裏。我又把水桶傳給了馮子蘅,由馮子蘅爲小樹澆水------風兒吹來,小樹搖搖腦袋,挺挺身子,好像對我說:“謝謝你們。”我對小樹說:“我們應該謝謝你們,是你們爲我們釋放氧氣,吸收二氧化碳,淨化空氣。”

回到學校,我又接了一桶水,來到校門口,澆在了校外的小樹坑裏,我希望小樹快快長大,長得茁壯、蔥翠。

春遊四年級的作文 篇9

上小學第一次春遊,我的心激動得怦怦亂跳。我們春遊的地點是市府廣場和天井湖,放風箏、賞湖景、開冷餐會,還可以坐大巴車,真是太高興了!這次我們還可以邀請爸爸媽媽陪同。

在車上我們嘰嘰喳喳,像快樂的小鳥。一到廣場,大家立刻歡呼雀躍地跳下車,禁不住和老師來個擁抱。老師安排我們排列整齊,在廣場合影留念。要放風箏了,同學們高興得手舞足蹈,和老師、爸爸媽媽一起穿線,然後飛跑,風箏就在快樂的笑聲中飛上了天空。看呀,天空中五顏六色,有章魚、蝴蝶、鯊魚、美羊羊,真熱鬧呀!我們跑得氣喘吁吁,但大家哈哈大笑,都不願意停下。

放完風箏,我們又唱着歌,和老師、爸爸媽媽一起來到天井湖邊草地上,鋪上餐墊,分享美食。這是我們最盼望的冷餐會,每個人面前都堆得像小山,壽司、麪包、火腿,品種太多。最讓我們驚喜的是老師給我們每個人準備了一份精美的手工蛋糕。哇,這份神祕禮物我太滿意了!馬上大口大口吃起來,但我也沒忘記先給媽媽吃了一大口。不一會兒,小肚子鼓起來了,我們就玩遊戲,消化消化。這裏有玩“老鷹抓小雞”的,那裏有同學鑽進花叢,請老師拍下開心的笑臉。歡樂的笑聲在天井湖飄蕩,花紅柳綠的田井湖今天也和“幸福果班”的我們一樣幸福!

這真是一次難忘的春遊啊!

春遊四年級的作文 篇10

冬爺爺剛剛送走了冬天的寒冷,春姑娘就邁着輕快的腳步來到了人間。春天的景色非常的優美,就猶如一幅幅栩栩如生的圖畫,大家還記得蘇軾的詩句嗎?“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。”所以我建議大家去瘦西湖裏走一走,玩一玩,看一看吧!快來坐上春遊的列車吧!

瘦西湖裏面長着許多海棠花,有紅的、粉的,各色鮮豔的花兒都像趕集似的聚攏起來,形成了爛漫無比的春天。紅色的海棠猶如--這活靈活現地紅仙子在天空中自遊地飛翔。

如果去瘦西湖不看二十四橋就相當於白去了一趟。大家還記得關於二十四橋的詩句嗎?那就是“二十四橋明月夜,玉人何處教吹簫。”每到滿月之時二十四橋下的十五個橋洞裏都含着一個圓圓的月亮,猶如一個大玉盤映襯在河水當中。從遠處看就像一條小船倒在了那裏;從近處看猶如一個巨大的船反倒在了那裏。

然而最讓我喜歡的卻是大虹橋,因爲大虹橋的河水清澈見底,連青蛙小魚在水裏的一舉一動都能很清晰地顯示出來,河水像一條綠色的長絲帶,好像一個大舞臺,青蛙和小魚在舞臺上歡快地跳起舞來。大虹橋也快要塌了,所以請大家在往後的日子裏多多的保護這座美麗而清澈無比的大虹橋,讓它永遠地豎立在那裏,讓它在那一年又一年的活下去。

我真不想離開踏上春遊的列車。