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【推薦】四年級的玩具作文合集5篇

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在生活、工作和學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的四年級的玩具作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】四年級的玩具作文合集5篇

四年級的玩具作文 篇1

你們有見過雕塑嗎?今天,我的手上就有一隻雕塑小象哦,讓大家一飽眼福。這隻雕塑是我同桌的,它的樣子很好看,很可愛。那就隨着我的視角一起了解一下這隻雕塑小象吧!

它的身體黑黑的,跟墨差不多黑,上面揹着一個放綠色植物的小盆,牙齒白又尖,和動物園的象差不多。還有那條長長的鼻子,一直甩到腦袋頂上,好像是在手舞足蹈呢。這樣黑白映襯,小象就更有趣啦!不過,它的那兩顆象牙很脆弱,一拔就能拔出來,所以,我們拿的時候要特別小心,以免踫掉那兩顆象牙,壞了形象。

雖然,它全身黑糊糊的,但脖子上掛着項鍊,作爲點綴,也使人眼前一亮,增添了一份色彩。讓我更喜歡它了。

小象的身子很小,只有我們的一個手掌那麼大。我一隻手就可以託着它了。但它的價格有點高,大約在80元左右。那是因爲它的外表美觀,獨特精緻。而且它的作用還很多呢!如,我們可以擺放在家裏做裝飾,可以種綠植,也可以給小朋友玩,還可以用來作上課介紹的道具,嘻嘻。可謂一物多用,超值了。

你們看吧,這樣是不是對黑色雕塑小象有了初步瞭解?如果你們感興趣的話,可以走近它,觸碰它,賞玩一下,我想你一定會喜歡上它。來吧,一起和小象共舞吧。

點評:

向同學們推銷一種物品,小作者選取了同桌的雕塑小象,把小象的外形、顏色、點綴及價格和作用,作了介紹,一隻栩栩如生的雕塑小象呈現於讀者面前,很不錯!開頭和結尾,語言還有較強的感染力,力求讓讀者喜歡小象,下了功夫,還有點幽默感。

介紹時,小作者努力體現說明文特點,用打比方、舉例子、作比較、列數字等說明方法,來呈現小象,語言也體現了說明文的科學性、準確性、嚴謹性。雖然行文短小,卻也算得上精緻可讀。若以後注意行文有序,語言精練,相信你會有很大進步。

四年級的玩具作文 篇2

在我們家的寶貝玩具中有一隻珍珠小熊,這隻珍珠小熊是我去兒童村,兒童村的小朋友送給我的。我對這隻珍珠小熊愛不釋手,它是我最喜歡的玩具。

這隻小熊是用珍珠做的,在陽光的照射下閃閃發光,遠遠看去就像一顆顆璀璨的寶石。小熊有一雙水汪汪的大眼睛,每天它都用它的大眼睛送我上學,它還有圓滾滾的肚皮,肚皮上穿着一件紫色的小馬甲,真叫人看了就喜歡。它有一個圓溜溜的頭,頭上還有兩個半圓形似的耳朵直直的立着,它的嘴巴非常甜,每次我遇到困難哭的時候,珍珠小熊好似對我說:“沒關係,沒關係,你不要哭了,想想辦法就能解決。”我聽見了小熊的話,立刻又開心的笑了。

每當我看見珍珠小熊的時候,就會想起了兒童村的小朋友們,他們沒有父母,非常可憐,這些玩具都是他們親手做成的,我們應該學習他們獨立自主的能力,更應該把更多的愛心獻給他們。我很想再去一次兒童村,去看望這些小朋友,給他們捐一些文具、書籍.....我時常會想起他們感激的眼神,希望每一個人都能獻一份愛心,多關心一下這些小朋友,只有我們這樣才能讓世界充滿無限的愛。

我愛我的珍珠小熊,愛它的可愛,愛它的古靈精怪。它陪我解決困難的'事情,它陪我度過快樂的時光,瞧,它大大的眼睛又再望着我!

四年級的玩具作文 篇3

我喜歡的玩具有很多,比如:布娃娃、彈彈球、水寶寶……但我最喜歡的還是小羊玩偶,這個玩偶是我和媽媽去年在永輝超市買的。本來媽媽不願意給我買的,可在我的軟磨硬泡下,終於讓我買了。

這個玩偶是一隻小羊,它那黑豆般的眼睛,微微上揚的嘴角,顯得十分可愛!它的角是棕色的,卷在一起。它的毛粉的發亮,像寶石一樣耀眼。奇怪的是它的脖子上有一條圍巾,小羊有了這麼多毛,還要什麼圍巾呢?也許,做它的人認爲小羊怕冷吧!小羊的小短腿好似一根根矮小的柱子,立在地面。

讓我疑惑的是它的神情,它的笑有點像怪笑,又有點像天真的笑,還有點像冷笑。我覺得它就像我養的寵物一樣,天天陪我睡,陪我玩,陪我笑。

我相信,我的小羊一定是全世界最可愛的小羊!

四年級的玩具作文 篇4

在我小小的房間裏,有一張小小的書桌,小小的書桌上,擺着一個小小的小娃娃,她可是我的知心娃娃呢!我可喜歡她了。

小娃娃是個不倒翁,她小巧的鼻子上有一顆圓圓的、黑黑的小圓痣,烏黑神氣的大眼睛快活的眨巴着,就像夜空中那顆最燦爛的星星,明亮而溫暖,亮晶晶的,兩片桃花瓣兒似的嘴總是樂呵呵地大張着,露出好看的貝齒,胖乎乎的小手調皮地左搖右擺,加上搖搖晃晃的小身子,像一個剛學會走路的小企鵝,紅衣紅褲,打扮得像個小新娘,可愛極了!娃娃手中還拿着一幅對聯,哎----是什麼?讓我看看!書山有路勤爲徑,學海無涯苦作舟,橫批:好好學習、天天向上!你呀,可別看她這一股調皮子勁,學習還蠻認真的嘛!

小娃娃機靈、活潑、可愛、愛學習,但這些原因還不是我很喜歡她的重要原因,而最令我佩服的還是她那頑強的、永遠不肯服輸的精神。

爲什麼說小娃娃頑強呢?因爲她是不倒翁呀,我曾經一次又一次的把她按倒,放倒在桌子上,可當我的手一離開,小娃娃就又倔強得跳起來,一副看你能把我怎麼着的樣子,就這樣,按倒、跳起、按倒、跳起……重複了好幾遍,她都勇猛地跳起來。想到這兒,我不禁深受啓發:連不倒翁娃娃都這麼頑強,那我們人呢?有的人只因一點挫折就號啕大哭,或者心灰意冷,而有的人無論遇到多大的困難,都會面帶微笑,頑強不屈的面對風雨,以苦爲樂。是啊!不經歷風雨,怎麼見彩虹?最終,這些堅強的人們,一定會迎來彩虹。

我在心裏默唸:小娃娃啊,小娃娃,你不僅是個觀賞物,你更教給我們如此深刻的道理!此時,我覺得小娃娃笑得更歡了……

這就是我的知心娃娃,教給我這令人深思的道理,我喜愛她,但我更佩服她的精神!頑強不屈的精神……

四年級的玩具作文 篇5

我最喜歡的玩具是皮卡丘,它可是去年夏天哥哥參加工作後買給我的第一件禮物,在衆多玩具中,我最喜歡它了。

皮卡丘很胖,穿着黃色的外衣,身體圓圓的,臉上有兩個小小的紅點,大大的眼睛,還有一條又長又彎的尾巴。我可喜歡我的皮卡丘了,晚上睡覺時我都要把它放到枕頭邊,讓它伴着我一起進入夢鄉。早上起來的第一件事就是先摸摸我的皮卡丘在不在,然後把它摟在懷裏一會再起牀。上學了,我依然都把它放到書包裏,帶着它一起去學校。但是有一天卻發生了一件讓我怎麼也沒想到的事。

那天,皮卡丘和往常一樣和我去上學,到了學校我記得自己就習慣性的就把它發放到書桌裏,下課時我們都出去玩了,等我回來卻找不見它了。我馬上把書包和書桌翻了個底朝天,還是沒有它,我又趕緊跑到操場上,也沒找到它。當時,我傷心極了,眼淚簌簌地流了下來,同學們都勸我,但是我怎麼也不能平靜下來,以至於下午的課都沒上好。

下午放學時,我也像丟了魂一樣,一言不發的和媽媽回家了。看到每天垂頭喪氣的我,週末媽媽特意帶我去圖書市場買了神氣寶貝大圖鑑。就這樣大約過了一個多星期,我才從痛苦中解脫出來。現在,我依然非常懷念我的皮卡丘,懷念它帶給我的快樂,沒有它我還真的不適應呢!