【精選】四年級有趣的作文彙總8篇

在現實生活或工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的四年級有趣的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

四年級有趣的作文 篇1

急促的校園鈴聲響徹整個校園，我們幾個文學社的女生一窩蜂似地衝向一樓的教室。

片刻，文學社的指導老師賀老師提着一瓶飲料樣的東西和一袋塑料杯子走向講臺。大家都好奇地盯着那瓶“飲料”。賀老師笑了笑說： “你們猜這是什麼？”所有人異口同聲地回答： “茶——”在大家看來，除了茶以外，沒有什麼更像那個瓶子裏的液體了。老師搖搖頭說： “不對，我給大家提個醒，它可能是我們人身體裏的一種東西。”所有人面面相覷。

有個男生說： “油，這是油。”

“油又不是人身上的！我看呀，說不準是血。”有人小聲說。

“什麼呀，血是紅的，這是黃的。”又有人反駁。

一陣討論之後，教室裏開始安靜下來。有個男生輕蔑地說： “這是尿。”沒想到，這下老師笑着點了點頭： “說不準真是尿呢。”老師剛說完，教室裏就一齊發出一聲“啊”，臉上現出那種不可思議的表情。有人捂着鼻子，好像已經聞到了那股臭味，也有人對着地板乾嘔了一陣。

老師示意大家安靜下來。“是不是太不可思議了？”賀老師說， “我拿了一袋塑料杯，這杯子剛好與你們的人數相同。”全室譁然。老師該不會要我們喝它吧？

“下面，我給大家講講尿。其實尿不像我們想象的那樣髒，講完以後我要你們每個人都喝一杯。”她說着，揚了揚那隻瓶子。

男生齊聲喊叫，女生一陣乾嘔。有的已經做好了逃走的準備。

賀老師講了大概20分鐘尿的知識。她說，尿可以用來美容養顏，還可以治療各種疾病……下面就請同學上來喝了。誰願意上來啊？

所有人都嚇得目瞪口呆。就在大家慌恐驚亂的時候，有一位女生站起來，緩緩地拿過那隻倒滿液體的杯子，猶豫了一會兒，然後把它喝了下去。喝完以後，老師還對她使使眼色，這讓我們覺得更加神祕了。有一個男生也站了起來，決定去試它一試。就在這時，老師的“詭計”被識破了。

“老師，這根本不是尿，你騙人。”

“這不是尿？你們怎麼認爲它不是尿？難道它不像尿嗎？”老師鎮定地說。

最後老師向我們“坦白”了，她說，這是她用買的烏龍茶加水調製而成的飲料。她給我們每人倒了一杯。從老師的“陷阱”中走了出來，我們呆呆地互相看着。

老師最後說，你們要寫好文章，就要學會勇敢地去嘗試。看上去是一樣東西，其實很可能是另一樣東西；聽說是一樣東西，其實也很可能是另一樣東西。道聽途說得不來真理， “眼見爲實”經常也不見得準確。只有去嘗試，身體力行，才能知道那究竟是什麼東西。你們明白了嗎？

這堂課有趣吧！

四年級有趣的作文 篇2

星期五的上午，天公作美，好天氣歡送我們去鼓浪嶼實踐基地。我們坐上公共汽車，又改乘了兩層的大渡輪，來到了浪濤聲聲，海風習習的鼓浪嶼島，我們將在這裏的實踐活動基地生活兩天半，開展豐富多彩的生活，我多麼盼望這兩天半能很充實、很快樂！

第二天上午，我們來到鼓浪嶼的另一的實踐基地來進行烹飪實踐的活動，聽完烹飪課老師的講解，我們就去市場買我們需要的材料。回到基地，我們認認真地洗菜，仔仔細細地切菜，生怕切到手指頭！最關鍵時刻終於到了，我們要炒菜了！我們小隊煮的是麻婆豆腐和蘆筍炒臘腸，先把蘆筍炒熟，在加上事先準備好的臘腸倒上一點醬油，顏色鮮美的蘆筍炒臘腸就完成了。把煮麻婆豆腐的豆腐煮好，再倒上麻婆豆腐的調料，在煮一會兒，香噴噴的麻婆豆腐就煮好了！洗完鍋之後出去再看看屋外那幾個專心致志做水果拼盤的同學，他們細心地將水果切成大小不同的形狀，原來那些不起眼的小水果，頓時變成了一個個美麗的造型，立在盤中，猶如參加舞會的小精靈，紅、黃、白、綠拼湊而成，真好看！哇，同學們在這裏大顯身手，都非常能幹！看着色香味俱全的美味佳餚，我們得口水都快流出來了！

終於可以品嚐了，大家齊刷刷地拿起筷子和碗，爭先恐後地搶吃大家煮的食物。我本想品嚐一塊，可一下子就搶光了，哎！雖然我沒有吃到，但看到同學們的“傑作”那麼受人歡迎時，我的心像吃了蜜一樣甜滋滋的。吃完香噴噴的菜之後再去吃水果！，大家一哄而上，搶夾水果，這回輪到水果被搶吃一空了……

兩天半的實踐活動，終於圓滿結束，我們要回家了，真有點兒留連忘返。雖然在這裏只有兩天半，但感覺好像只有兩個半小時，一晃眼就過去了。實踐活動既有趣又很有意義，它讓我們在集體生活中鍛鍊了自己。個人的獨立自理能力，動手能力也都提高了。我深深體會到：“我付出，我收穫，我堅強，我快樂！”

四年級有趣的作文 篇3

童年時，發生過許多事。有有趣的、有開心的、有難過的，有讓人難以忘懷的。而我卻有一件另我哭笑不得的事。

記得那天是星期天，我去外婆、外公家玩。而到了中午我便感覺到很無聊，外婆去了菜地，媽媽去了上班，外公卻在睡午覺。我無聊透了。突然，我看見了，桌子上的水彩筆，就有了一個念頭：幫外公化妝。

我開始調水彩，慢慢走近正在熟睡的外公。幫外公化到像鬼一樣，眼睛上的眼影是紅的，臉上是綠的，嘴上是紫的。我在那裏小聲的笑。不久後外婆從菜地裏回來了。

“哇——老頭子你怎麼了？”外婆看見外公的模樣驚訝的不得了。然後便哈哈大笑起來，我也跟着哈哈大笑起來。外公被我們的笑聲驚醒了。“怎麼了，笑什麼？”外公不解的看着我們。“老頭子，你拿鏡子看看你的臉。”外婆笑着說。外公拿起鏡子照了照說：“啊——鬼阿！淘氣包，肯定是你把外公弄成這樣的吧！”我從着外公做了個鬼臉。然後外公就和我們一起哈哈大笑起來。就這樣我在外婆家度過了，有趣的週末。

這是我童年是發生過的一件趣事，我現在回想起來，都不知是哭好，還是笑好。呵呵，每個人都會有童年，每個人的童年肯定都發生過許多趣事吧！好好回想一下吧！

四年級有趣的作文 篇4

今天,空氣格外的新鮮！使人的心情舒暢。

我像往常一樣來到學校，“咦”有人問：元旦是在家裏過的！怎麼會跑到學校去？嘿嘿，因爲老師說，我們不僅是在開聯歡會，還在送一位同學他馬上要轉學了。

終於到了第二節課了，聯歡會開始了，同學們歡呼起來，有的同學還很誇張的站在桌子上表示高興,老師面帶微笑，走進教室，說：“聯歡會正式開始，第一個環節是才藝大比拼”。只見第一位同學馮斌上場，說：“大家好我來給你們講一個笑話”。講到一半不知道是不是太精彩的原因。同學們笑的很誇張。

第二個林雨帆也是講笑話，不過最精彩的還是羅加聰和楊嘯天帶來的表演了，只見他們氣勢洶洶地走上講臺，給我們唱了一首很搞笑的歌。遊戲接近尾聲了，老師神祕的說：我會送給熊川東一個禮物。”老師拿出一個田字格和一本作文本送給他，希望他能在別的學校好好學習！

四年級有趣的作文 篇5

鄉下，猶如一個植物與動物的和諧世界；鄉下，猶如自然的樂園；鄉下，猶如一幅美麗的田園風景畫徐徐展開。

北方的鄉下人家不喜歡住高樓大廈，他們更喜歡住寬敞的平房。每家房前都有一個屬於自家的院子。實實在在的鄉下人，在那院子裏或種一棵葡萄樹，或種上一排排豆角，豌豆、還有西紅柿，辣椒，茄子，青瓜、青菜都必不可少。主婦們輕易就能用自家的院子裏的新鮮菜做出一餐美食。不過也得小心那些調皮的小孩來偷菜哦！在廈天的夜晚，家人圍坐在葡萄架下乘涼，聊天、賞月，別提有多愜意了！

鄉下人家都會養一些雞、鴨、鵝。小雞們在雞媽媽的帶領下到處覓食。鴨子、鵝會在水裏嬉戲打鬧，鬥爭比美。而院子門前樹陰下趴着的大黃狗，則爲主人看守大門，遇到熟人，它會搖尾巴！表示歡迎你。遇到陌生人，它就會“汪汪”大叫，提醒主人。

南方的鄉下，有許多小山，雖然不高，但我們還是很喜歡提着小籃子上山摘野果、撿橄欖吃。那些野果小小的、甜甜的，讓人吃不夠。男孩子爬到樹上打橄欖，女孩就在樹下撿，像覓食的小鴨子。

鄉下，是一個有趣、獨特的'樂園，是一幅自然、和諧的風景畫。

四年級有趣的作文 篇6

今天，我們來到杜老師家，看見杜老師的家門上，居然貼着了兩隻威風凜凜的大公雞，黃紙紅雞，特別醒目。我們非常奇怪，這是爲什麼呢？

進了門，我們喝上水，安靜地坐到自己的座位上，心裏揣測，今天的作文，又有什麼新花樣呢？誰知老師卻不急於上課，而是拿出一袋好吃的豆子。老師剛剛放到桌子上，小銘已經伸出了鐵掌鷹鉤搶了一把塞到嘴裏，還連聲說：“好吃耶，好吃！”逗得我們鬨堂大笑。小鵬和小杰卻因爲一顆豆子爭了起來。只有女同學文文靜靜地，眼睛卻也盯着老師發豆子的手，原來這些小淑女也讒着呢？老師發完豆子，笑眯眯地說：“吃吧！我們邊吃邊聊。”高天榮卻說：“等一會再吃，不然一會就沒了。”呵呵，還要慢慢品味呢？

杜老師問我們：“知道我家爲什麼貼大公雞嗎？”同學們搖搖頭：“不知道！”杜老師說：“因爲明天是清明節。在清明節的前一天，民間土話叫‘一百wer’。有一些有趣的風俗。早上，太陽出山前，家家戶戶要在大門上貼上大公雞、老虎等厲害的圖案，希望把災難拒之門外。早上還要吃煮雞蛋，叫‘滾百病’，意思是說，雞蛋把病菌全帶走了，而且是紅皮雞蛋圖吉利。再吃上炒瓜子炒豆子，是要把災難疾病統統炒死！”哦，原來還有這麼多說法呀！我們吃得津津有味，聽得興致勃勃。這真是一個有趣的節日啊！

以前，我只聽說過，但是現在我對它的瞭解已經很深了：原來是表達了人們希望過愉快、平安、幸福生活的美好願望呀！

四年級有趣的作文 篇7

今天，老師說要和我們玩一個遊戲。班級裏立刻沸騰起來了。老師要我們拿出一塊橡皮，同學們都胡思亂想，都在猜老師葫蘆裏賣得是什麼藥。同學們迫不及待地想要玩，只見老師在黑板上寫了三個字“搶橡皮”。

遊戲快要開始了，老師先說了遊戲規則：比賽雙方面對面站立，雙手交叉抱在胸前，老師發出口令“一、二左手”或“一、二右手”時伸出你的左手或右手去“搶”放在桌子中間的一塊橡皮，“搶”到者勝利，但如果出錯了手，即使你搶到了橡皮也算失敗。

比賽正式開始了，老師讓王志軒和陸佳達到講臺上給我們做示範。他們在講臺的左右兩面，只聽老師喊：“一！二！不動！”王志軒手沒伸出去，可是，陸佳達卻差點去抓那塊放在他們中間的橡皮。第二次比賽後，王志軒輸了。接着，老師讓我們站起來，我們在桌子中間放了一塊橡皮，然後面對面站立，雙手交叉放在胸前，做好了準備工作，只聽老師喊了一聲“預備”，教室裏剎時間安靜了下來，甚至連大家急促的呼吸聲都能聽見，我的心七上八下，怦怦直跳，好像快要從嘴裏跳出來了，我的對手紅嘟嘟的臉蛋閃着亮光，像九月裏熟透的蘋果一樣，只聽老師喊：“一！二！右手！”我還沒反應過來哪隻是右手，只見一隻大手蓋住了橡皮，同時，我也聽見很多聲“怦”地打到桌子上，贏了的人發出了“ye”的聲音，輸了的人便發出了“唉”的聲音，我輸了，無經打採。不久，第二輪開始了，我立刻鬥志昂然，我的復仇計劃要開始了。最終，我的復仇計劃以失敗告終。

這真是一堂有趣的課，你說是吧！

四年級有趣的作文 篇8

今天，我們上了一節特殊的作文課，這節作文課給我留下了深刻的印象。因爲這節課蘇老師舉辦了一屆廣告創意比賽。

上午第二節課，我們來到了“會場”，大家都開始準備自己的廣告表演。過了一會兒，上課鈴響了，主持人蘇老師說：“第二十三屆茅臺杯廣告創意比賽開始！感謝貴州茅臺酒業獨家贊助！好，接下來有請三位評委老師！”三位評委老師，緩緩走上評委臺。然後我們開始上臺表演了。

同學們一個一個地走上去，我覺得大家演得都很棒。我記得特別深的小組是張曉瑩和牟維甫那兩個組。張曉瑩那個組非常大方，沉着地走上臺，沒有一點不好意思地演了出來。讓我感覺是最好的一段，他們把所有廣告的精華收集起來改編成他們的“超快樂”蔬菜，非常的棒，很有想象力，也得到了評委的好評。還有牟維甫那個組，他們是皮搋子廣告，我覺得他們表演的很幽默風趣，非常有意思。那個多功能的皮搋子能幫助消化和通治多年老便祕，讓我們感到十分佩服。

我們組本來能表演得很好的，可是早上我和陳澤輝因爲一點小事吵了起來。他讓我唱了三遍臺詞，他自己卻沒有說過一遍，我覺得不公平，所以和他吵了起來。開始蘇老師以爲我們的心情還沒有變好，所以最後一個讓我們上臺，其實我和陳澤輝早就重歸於好了。