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【實用】四年級的玩具作文合集5篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的四年級的玩具作文5篇,希望能夠幫助到大家。

【實用】四年級的玩具作文合集5篇

四年級的玩具作文 篇1

我喜歡的玩具有很多,其中我最喜歡的要數趴趴熊了。

趴趴熊還有一個作者呢,那就是末政光。她是日本的一位女繪畫設計師。有一天,她覺得工作很累,就試着放鬆一下。那一剎那,她突然想到要創造一隻很懶的熊貓,整天懶洋洋地睡大覺,多舒服呀!於是,趴趴熊就因此誕生了。

趴趴熊的頭圓溜溜的,像個小足球。可是,現在趴趴熊的頭像個白麪糰子被壓癟了一樣,下巴都凹進去了。爲什麼呢?因爲趴趴熊成天睡大覺,下巴總是磕着地面,日子一長,下巴就沒了,最終凹進去了。

趴趴熊的眼睛很小很小,那是因爲它總是睡懶覺,經常閉着眼睛。如果它勤快些,改掉睡懶覺的壞習慣,我想它的眼睛一定會很有神。

趴趴熊的耳朵是半圓形的,顏色特別黑,就像用墨水染過一樣。你可別小看它的耳朵,雖然不怎麼好看,但卻十分的靈敏,就像貓的耳朵一樣靈敏,只要稍微有點動靜,它就能察覺。

趴趴熊有四隻腳,但卻不能用來走路,它是用翻跟頭或打滾的方式前進的,很特別吧?

這就是超級可愛的趴趴熊。

四年級的玩具作文 篇2

我的家裏有許許多多的玩具,有毛絨小熊,小兔,還有會唱歌,搖頭的大象,小毛驢,還有滿屋亂跑的電動大螞蟻……其中我最喜歡的毛絨小熊,我每天都摟着他睡覺。

有一天,我媽媽對我說要把這些玩具送人,送給大姨的小孩,我真的有點捨不得,因爲它們陪伴我長大,給我帶來了許多的快樂和歡笑。

那天晚上我做了一個特別的夢,夢見我的玩具們都會說話了,它們把我圍在了中間,只見我心愛的小熊,撅着小嘴對我說:“小主人,你別把我送走,我不願意離開你,每天晚上你把我摟在懷裏給我講故事,給我背課文當我的小老師,讓我學到了許多的知識。你還把小時候穿過的漂亮衣服給我穿,小夥伴們都吃醋了。你別把我送給別人,我會給你跳舞,唱歌”

說着,就扭着胖嘟嘟的身體給我跳舞,看着它那滑稽的樣子,我笑的前仰後合,大螞蟻一閃一閃亮着燈,向我眨眨大眼睛,也爲我跳了一支舞,小白兔也唱起動聽的歌,他們是那麼的可愛,我被它們感動了。多麼善解人意的小夥伴,我們摟在一起,誰也不離開睡了。

鈴——鈴——,起牀了,這一覺睡到了天亮,忽然想起昨天做的一場夢,我對媽媽說:“媽媽,我不捨得它們,等小妹妹長大點兒,在送給她吧。”看着我請求的眼神,媽媽心軟了,答應了我。我心愛的玩具們正坐在我家的窗臺上,衝我笑呢。

四年級的玩具作文 篇3

俗話說:“種瓜得瓜,種豆得豆。”

而我想種文具應該得文具吧!因爲種什麼得什麼!

每次讀這句話,我就會哈哈大笑,那是因爲這句話中有個令人搞笑的故事呢!

那時我還小,不懂事,但對種瓜得瓜,種豆得豆這句話卻非常瞭解,意思是種什麼就會得到什麼,我很喜歡文具,所以我就循着這個道理開始了種文具。

首先我去買了花盆,放滿了土,再把文具給放了進去,爸爸媽媽還不懂我在幹什麼。便想問:“你在幹什麼,”所以我才告訴了他們這件事,他們一聽笑得站都站不直了,但我卻不知道他們在笑什麼?媽媽對我說:“種東西,要種有生命力的才行。”我不信,還在種我的文具。

我放了我的最愛,巧克力和花生,天天都要放很多,每天都給它澆水,下雨時趕緊把它拿了進來,讓它吃好喝好還不夠,每天像個寶貝一樣捧在手心裏。

一個月過去了,終於發芽了,我開心極了,爸爸說:“那是你仍進去的花生,不是文具,”可我不信,一直等着小苗結文具,但幾個月過去了,小苗也沒有結,有一天我在書上看到花生的苗,和我家一模一樣,我纔信了爸爸的話。

沒種出文具,我雖然很沮喪,可回憶起種文具的過程卻非常有趣,它也將成爲我一生美好的記憶。

四年級的玩具作文 篇4

我玩過的玩具有芭比娃娃、洋娃娃、毛絨狗、米兔、貝殼兔、大熊、積木、火車、巴拉魔棒、蘭色鯨魚、閃光球、閃光娃娃、搖鈴、轉鈴、抓槓等等。

我最喜歡的玩具是白色的毛絨狗。它有雪白的毛,黑亮亮的'眼睛,耳朵上帶着粉紅色的蝴蝶結,裙子上也帶着一個大大的粉紅色蝴蝶結。

我給它化妝了,綠色的眼影,紅色的小嘴,粉紅色的臉蛋,還在它的額頭上配一個亮晶晶的粉鑽,給它穿上綠色的鞋子。

現在我拿着它讓它擺各種各樣的動作,它一會兒抱東西,像個大力士;一會兒跳舞,像個舞蹈家;一會兒打拳、前翻後翻、劈腿,像一個英勇的武士;一會兒耳朵豎起來,像只小白兔;一會兒又搖搖尾巴,神奇地走起模特步來————我抱着心愛的小狗開心極了,我們一起快樂地玩遊戲、散步、睡覺————

它真是我的好夥伴!

四年級的玩具作文 篇5

這個玩具雖然不華麗,但它有着我對我朋友的一個思念。

它是一個瓢蟲狀的小汽車,是我同學在一個兒童節時送給我的。它的整體是半個球體,紅紅的“翅膀”上有着一個個大小不一的黑圈,在最前面有一個肉色的小臉,大大的眼睛加上微笑,讓我覺得它是十分的可愛。當把它按在桌子上向後拖,再鬆開手,它便會飛快地向前奔去。我很喜歡這個“瓢蟲車”。這個朋友算是我從幼兒園到小學的第一個朋友。因爲在幼兒園的時候,我十分膽小,大家都不想和我交朋友。

當上小學時,他是第一個主動和我交朋友的,我也知道他對我來說是一個來之不易的人,便十分的珍惜這個朋友,沒到下課時,就聚在一起玩耍、談心,也因爲他,我交到了更多的朋友。

可在四年級下學期時,他轉學了。這個同我形影不離的夥伴便不再遇到了。而這個“瓢蟲車”是他送給我的唯一的禮物。從此,我便更加愛惜它,看到這個車,我便像見到了他一樣。

雖然,現在我已不再有閒時玩玩具,但每當我見到這個車時,都會想起這個我最要好的朋友。