【必備】四年級的夏天作文合集九篇

在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編爲大家整理的四年級的夏天作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

四年級的夏天作文 篇1

踏過三年的同窗歲月，不論有多麼的不安還有不捨，就在這個夏天，我們將不得不選擇分離。

尹詩涵的聲音很細很細，低吟淺唱之時，清新得如同凌晨三點的空氣。流年宛若剪影，三年來的故事娓娓道來。

今年夏天是個充滿希望的季節，我們就要說再見，不知何時會相見曾相處的畫面，不停重複上映在眼前，今年夏天有種令人不捨的感覺!

她說，這是個充滿希望的夏天。或許是的吧，夏天過後，我們又將各奔前程了。此刻我們終於有了時間，可以靜靜坐下來，回想起兒時的夢想，還有我們未知的明天。

可也只有在此刻，我們才猛地發現，原來，你我都只不過是各自生命中的過客而已。我們的生命就像兩條相交線，短暫地匯聚之後，終將分離。

友情不曾離去，我想起從前好多美麗，人生不一定會一切順利但我會將你放在心裏替自己打氣!

明年這個時候，當這首歌縈繞於耳時，不知道我們還會以一種如何的方式想起彼此。是的，友情不曾離去。我們的友情不滅。

夏天了，是時候說再見了，儘管你我都是如此地不捨。多少年以後，當年少時的青澀還有躁動都漸次褪去時，我們一定會想起，這個不一樣的夏天。不知那是一種怎樣的感覺。

四年級的夏天作文 篇2

夏天，是一位美麗的姑娘，她熱情奔放，讓這個火熱的季節擁有了一份別樣的魅力。

夏，炎熱而歡樂。太陽像大火球一樣炙烤着大地，花花草草無精打采地耷拉着腦袋，彷彿在接受太陽公公的批評；調皮的小狗吐出紅紅的舌頭來散熱；樹上的蟬也不停地“知了……知了……”地叫着，抱怨着天氣的炎熱。大人們在樹蔭下乘着涼，不停地搖着手裏的扇子。可頑皮的小孩子們似乎一點也不在乎，在樹下追追打打，好不快活。

夏，寧靜而美好。荷花池裏，在鬱鬱蔥蔥的荷葉之間，露出了幾朵亭亭玉立的荷花。有怒放的，有含苞的，紅花綠葉顯得格外美麗，真是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。小蜻蜓也飛來了，輕輕地落在荷花尖上，彷彿在說：“荷花姐姐，你真美，可以和你交個好朋友嗎？”

夏，熱鬧而充實。你瞧，海灘上熱鬧極了，清涼的海風“趕走”了陣陣熱浪，迎來了絲絲清爽。趕海的孩子們三個一羣，五個一夥。有的在沙灘上玩着沙子，堆砌着城堡；有的在海邊撿着五顏六色的貝殼；還有的在蔚藍的大海里嬉戲着。當你躺在海邊的躺椅上，一定會感嘆大海的壯觀，夏日的美好。

看，夏姑娘真是迷人！她熱辣火爆又嫵媚動人，給四季帶來了最熱烈的激情。我喜歡夏天！

四年級的夏天作文 篇3

夏季是一個炎熱而又奇妙的季節。在這個奇妙的季節裏，夏姑娘揮舞着輕盈的翅膀，彷彿在向大地上的一切生靈問好，大地上的生靈又如同一隻只小精靈在向夏姑娘揮手打招呼。

夏日中最美的莫過於荷花了。那一池挨挨擠擠的荷花千姿百態的，有的猶如一位仙女在荷花中展示着自己優美的舞姿；有的荷花紅着臉，可能是跳舞的'仙女比較害羞吧；還有的荷花低着頭，是仙女在對着平靜的湖面梳妝嗎？荷葉上的水珠像一顆顆明亮的珍珠，在荷葉上來回滾動。一旁的蝴蝶在空中飛來飛去的，是在與荷花仙女比較誰的舞蹈更厲害、更優美嗎？這裏的一切都使原本平靜的湖面變得更加生機勃勃的了。

當然最美的不止只有荷花還有旁晚的天空。夏季的旁晚真是變化多端、五顏六色的美麗極了。夕陽染紅了西邊的天空。那兒有一位美眷如花的仙女在空中緩緩的飛了過來；那兒有一頭龐大的大象正在吸水；那兒有一位孔雀似乎正在秀它那美麗的身姿；那兒有一隻猴子正在樹上吃桃子呢！過了一會兒，呀！一切都變了，美麗的仙女變成了一棟棟房子；龐大的大象變成了一顆顆大樹；漂亮的孔雀變成了一朵朵小花；頑皮的猴子變成了一座座橋。彷彿這天上的一切是多麼美妙啊！

過了一會兒，美麗的天空不見了。只見樹的葉子開始輕輕搖拽，小草似乎也有些站不穩了。夏季的雨不像春天一樣柔軟，不像秋天一樣帶有絲絲涼意，不像冬天一樣寒冰刺骨，夏季的雨很粗暴，來得很突然。一滴滴雨點落了下來，很響，也很涼爽，很像那種狂躁的音樂一樣暴躁。

在我眼中的夏季是美的；是多姿多彩的、變化多端的；還是奇妙的。一個人只有很熱愛一樣東西或事情，纔會仔細去觀察其中所蘊含的美。因爲我熱愛夏天，我去仔細去觀察夏天美的宛如一幅奇妙而又變化多端的畫卷一樣。讓我們用心去傾聽世界中所蘊含的美吧！

四年級的夏天作文 篇4

我的叮噹貓呀，要遲到了，會被罰的我一邊甩着玻璃珠似的汗水在馬路上狂奔，一邊向我的神――多拉A夢，十分虔誠的祈禱着。不時回頭看看街上匆匆來去的行人，原來根本沒有人有空來理會我，我很美麗的衝自己一笑。然後繼續向學校百米衝刺~

這就是我的星期一，稀裏糊塗的十五年就這麼過來了。因爲每次有叮噹貓的保佑，我都能很安全的看到星期二的太陽。

噓，還好夏寒又在門口掩護我，我順利的從老師的眼皮底下混進了教室。

人如其名，夏寒是個酷愛夏天卻又怕熱的女孩。她的眼睛是特大號的，當她深情款款的看着你的時候，任誰都受不了；一張瓜子形臉，皮膚是白雪的顏色；她一笑眼睛下方就會有兩個灌蜜的小坑，她說那叫酒窩，我偏不聽，就是坑就是！

我跟她的關係簡直比鐵還要硬，跟她在一起，有很大一捆的時間是非常快樂的。我喜歡唱歌，她會跟我一塊兒在班上大聲的合唱。無聊時，談談遠大的人生志向或是安靜的看着遠方。我們會肆無忌憚地笑，纔不管什麼淑女形象！

四年級的夏天作文 篇5

不知不覺，三峽的夏天已經來臨，兩旁鬱鬱蔥蔥的橘樹和柚樹是它拋出的兩條綠帶。站在順流而下的獨木舟上，讓人不覺想起李白的詩句“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山”。

早晨，白茫茫的霧還沒有散，鳥兒們早已放開嗓子，唱起了歡快的歌兒。花兒開出了五彩繽紛的花朵，紅、橙、黃、綠、紫……讓人看得眼花繚亂。山下，亭臺樓閣佈滿了整個峽谷，在這裏住宿，呼吸着如此清新的空氣，真是一種享受！中午，平靜的河面像一塊碧綠的翡翠，鑲嵌在大圓球上。太陽光直射在水面上，發出綠色的光芒，光反射在山壁上，山壁就像一面銀光閃閃的鏡子，此時峽谷更像一條發光的帶子。三峽充滿了夏天熱鬧的氣息。傍晚，一切都靜下來了，太陽也快落山了。三峽裏起了一層青色的霧，看過去模模糊糊的，連山都看不清楚了，遠遠望去，只能看見那個發光的太陽。沒過多久，太陽又調皮地躲進了山裏，看上去就像一個頑皮的孩子在大口大口地吃着月餅。夜，終於來了。船上，姑娘們跳起了動人的舞蹈，小夥子們幾乎被她們的舞蹈迷住了。此外，在船上觀看神祕的江面，也是一種愉悅的享受，岸上的燈光和江上的漁火一閃一閃的，使三峽夏天的夜晚顯得更加神祕了。

四年級的夏天作文 篇6

7月18日，我和媽媽去頤和園玩，頤和園是乾隆皇帝爲他媽媽大壽時修建的皇家園林。我們從頤和園新建宮門進去，媽媽先去借了導遊講解器，然後來到十七孔橋拍照，去大船碼頭坐船，準備渡昆明湖到清宴舫。後來決定先遊覽文昌閣等景點後再坐船回來。

仁壽殿門口兩邊都有一龍一鳳，龍在旁邊鳳在中間，龍的爪子上沒有圓球，導遊說這意味着皇帝沒有權利了，據說是慈禧太后那個老妖婆乾的玉瀾堂是關太子的地方，從那裏出來我買了宮廷奶酪吃了，我覺得味道不好。來到長廊，它沿着昆明湖邊蜿蜒展開，有七百多米長，如果以四個柱子作一個房間，算下來就有四百多間房，房檐頂有兩萬多幅精美的畫。長廊上的人很多，昆明湖上吹來的風夾着水氣很涼快。它的中段是排雲門，從這裏上去是頤和園最雄偉的建築——佛香閣。沿長廊走到盡頭就到了清宴舫，清宴舫是一艘黑白大理石做的石船，上面裝飾着歐式的花紋，非常漂亮，我們還拍了照。

最後我們來到大船碼頭，去坐龍船擺渡，船上人很多，我好不容易在船頭找到座位。船穿過昆明湖面，先前看的景點一一在身後了，但是沒能看到西堤接天蓮葉無窮碧的美景很遺憾。頤和園真的很大，我們看了三小時八九個景點也只佔園中三分之一的面積，真是很壯觀美妙啊！

四年級的夏天作文 篇7

夏天到來了，天氣十分炎熱，火辣辣的太陽直射着地面，地面上熱得發燙。森林裏的萬物都是一副無精打采的樣子。小草緩緩地彎下了腰，愁眉苦臉；小樹垂頭喪氣，像泄了氣的皮球弓着背，一副沒力的樣子；小花無力地低着頭，彎着腰，怎麼都站不穩。後來，雨姑娘看見大家都是愁眉苦臉的樣子，就決定下一場及時雨。

嘩啦啦，嘩啦啦……下雨啦，雷公公把鼓敲了起來，森林裏的萬物興奮極了！小草激動地說：“終於可以爽快地洗個澡了，多涼快啊！真希望以後都這樣，可以讓我們別被太陽烤着了！”後來，小草把葉片擺直，讓雨水淋在葉片上。葉片喝着水，欣喜若狂地說：“太爽了，太爽了！雨下得越久越好，讓我淋個痛快。”花兒擡起頭，張開小嘴，甘甜的雨水一滴滴地落在了她的嘴裏。小樹喝着甜美的雨水，欣喜若狂地說：“這場及時雨真是來之不易啊！我要洗個快活澡，讓我的枝葉更潔淨。”於是，小樹展開枝葉，搖着身子，雨水落在了樹枝上，沖洗着樹枝。

大雨過後，天空出現了一道七色彩虹，多麼美麗啊！小草睜大眼睛，直勾勾地盯着彩虹，它仰着頭，享受着彩虹散發的魅力；小花挺着胸，眉毛高高揚起，欣賞着彩虹的美麗；小樹的葉子是多麼燦爛，它們嘴角上揚，臉紅彤彤的，露出了一個燦爛的笑容，這是一派多麼快樂的情景啊！

四年級的夏天作文 篇8

夏天，是一個快樂的季節。在夏天裏，孩子們告別緊張的學習迎來了既輕鬆又快樂的暑假。

暑假是快樂的，因爲在這個季節裏，孩子們可以在清澈的游泳池裏打水仗、嬉戲打鬧，可以練習自由泳、蛙泳等等……一些游泳技巧和本領。在那兒，你總能聽見游泳池裏洋溢着單純的、快樂的歡笑聲和游泳池裏濺起的雪白的水花落入池水的那歡快的聲音。

暑假是快樂的，因爲在這個烈日炎炎的季節裏，無論是大人，還是小孩，都會在舒適的空調間里美滋滋的看着有趣的電視、打着好玩的電腦、吃着涼涼的棒冰、喝着既涼爽、又解渴的冰飲料！那是一種多麼幸福、美好的一種享受啊！

暑假有時也令人頭疼。比如孩子們上各種很令人乏味的補習班，語文、數學、英語、科學等等……很多很多的補習班。

夏天有時也令人傷透腦筋。比如說在夏天，孩子們會被毒辣的太陽曬得黝黑髮亮。出門也成了一個心頭事，困擾着我們。

夏天有時令人喜愛，有時也令人厭倦。夏天是個多面體，是一個令人捉摸不透的奇怪的季節。

四年級的夏天作文 篇9

夏天的風就像一個孩子，常常跑來跑去，它以正義者的名義來趕走太陽。

夏風的顏色是紅色的，你看，它從我們臉上經過，我們的臉就變成了紅色；夏風是綠色的，看，它把綠葉變成了深綠色。

夏風是頑皮的，它把大家的衣服吹走了，把樹葉吹掉了，把花瓣吹落了，還把小草的腰吹斷了。這時小草一定會說：“快送我去骨科醫院，我腰斷了！”

夏風也是生命的使者，它讓知了高聲歌唱，讓人們的頭腦快要爆炸；它吹來了青蛙，讓青蛙吃一頓蚊蟲大餐；它讓荷花和茉莉花開了，她們以優美的身姿作爲報酬。

夏風是個舞蹈家，你看，它和樹葉們正在跳舞呢！夏風有時很快很快，有時橫衝直撞，還有時用碎步來走呢！

夏風也是一名驅趕炎熱的將士，它一吹，那炎熱便一鬨而散了。它那威武的樣子，就連那火辣辣的太陽也不知道怎麼對付它。

夏風是多種多樣的，我喜歡它。