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【實用】四年級感動的作文五篇

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在學習、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編爲大家整理的四年級感動的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【實用】四年級感動的作文五篇

四年級感動的作文 篇1

今天下午特別的熱,大地像一塊被烤熟的麪包似的。前來搭乘公交車的人絡繹不絕,一個個蜂擁而上。

一位乘客正望着窗外欣賞風景,過了一會兒之後,他轉過身來看了看戴在手上的手錶,自言自語道:“還差兩個小時就到東莞了。”這時候,公交車停了,那位乘客看見了一個殘疾人吃力地走上公交車,這時公交車已經滿了,那個殘疾人只好握着扶手站。

一路上,公交車很順利地在路上行駛着,突然來了一個急剎車,那位殘疾人被這突如其來的急剎車給摔倒了,當時車上竟沒有一個人主動去扶他,一個個都裝的若無其事的樣子。這時候,只有那位乘客主動走上去將他扶起來,他問道:“沒事吧?要不你坐我的位子吧!”那位殘疾人說:“那你怎麼辦?”他微笑着說:“沒事,我站着就行!”一邊說着他一邊扶着那位殘疾人坐下。

一路上,那位乘客站着很不方便,有時差點摔倒,有時又差點撞到前邊的鐵桿。就這樣他堅持了兩個小時,公交車終於到達目的地了。

下車之後那位殘疾人向他表示感謝,那位乘客說:“沒什麼,舉手之勞而已!”過了一會兒,有人走過來問那位乘客:“那麼長的路途和時間你爲什麼還要讓座?”那位乘客微微一笑,說:“人家不方便一輩子,而我卻只是不方便兩個小時而已,幫助他們是應該的!”

沒錯!別人不方便一輩子,而我們卻只不方便一時,我們理應幫助他!你說,在此時有誰不會被感動呢?

四年級感動的作文 篇2

在我們多姿多彩的生活中,總會有那麼一刻讓我們開心,讓我們驚喜,讓我們感動,讓我們。。。。。。但在我的記憶中有那麼一刻讓我感動,至今這一刻也時常在我腦海裏浮現。

叮呤,叮呤,我連續按了幾下門鈴,門內傳來了媽媽的聲音“別按了,再按別人就要來‘抗議’了。”只見媽媽開完門就又向陽臺走去。我急忙放下書包,偷偷的跟在媽媽的後面,我輕輕地拍了她一下,只見她嚇了一大跳,說:“你想‘嚇死’我呀?”“不,不是的,我是來看你的。”我連忙笑着說。

在談話中,只見媽媽又和那一堆如小山似的衣服打起了“仗”。媽媽將那如山的衣服放入洗衣盆裏,放了些水後,又倒了些洗衣粉,接着就用手不斷地搓洗着,洗完一遍後,她又用刷子將衣服的死角刷了一遍,要知道媽媽是個一絲不苟的人,不一會兒,衣服上的蛛絲馬跡被她洗得一乾二淨。在我出神中,媽媽竟然已經將衣服洗了兩遍了。今天,我總算明白什麼叫一氣呵成,明白了她以前常說的“看起來容易的'事,做起來不容易。”的道理了。

這時,媽媽的雙手已經由原來的白變成了通紅,平日纖細的雙手彷彿一下子長大了許多。我伸出手去摸了一下她的手,發現她的手不僅冰而且硬,像冬天的冰棍一樣。而她卻渾然不知,仍用雙手將冰冷的衣服徐徐展開。

那一刻,我的眼淚突然像泉水一樣涌了出來,讓我倍受感動。我也突然意識到媽媽雖然有時候很晚回家,但是她仍要到陽臺將我和爸爸的衣服洗得和以前前一樣新,讓我們穿起來更舒適,更整潔。難道這不是一種無私的愛嗎?是啊,媽媽正是用這種普通的做法來表達對家庭,對子女的愛啊!

愛就在生浩中,有時在一件衣服裏,有時在一杯水裏,它真摯着我,讓我感動,讓我心存感恩。

四年級感動的作文 篇3

每當想起這件事情,我內心有說不出的感動。

一個星期六的下午,我正走在回家的路上。走着,走着,突然下起了小雨,我馬上撐開雨傘。雖說是小雨,可有大風在作怪,每走一步都很費力。大風不停地吹着,雨被風耍得團團轉,一時飄向東邊,一時又飄向西邊。沒過多久,我的褲腳上下已被雨淋溼;手也被冷得快撐不住傘了。

當我走到一個路口時,我看到一位70多歲的老奶奶站在一個小小的屋檐下躲雨。她看起來很無助,臉上有着許多密集的皺紋;蒼蒼白髮在風中飄着。她穿着一件很薄、很舊的外衣和一條有些補丁的薄褲子。有點駝背的老奶奶直打哆嗦,兩手在不停的搓着。

看見這樣的場景,我不由得想把自己的傘和外套都給了那位老奶奶,可我又猶豫起來:給呢?我會冷,還要被雨淋;不給呢?老奶奶也冷,還可能會生病。算了,先看看有沒有其他人願意吧。可我觀察了一陣子,從老奶奶身邊走過的人們都無動於衷,有一些不懂事的小孩甚至還朝着老奶奶嘻嘻哈哈地笑。

我正要把外套和傘給那位老奶奶時,一位初中生經過了屋檐,她看見了那位可憐又無助的老人,便毫不猶豫的脫下了外套,披在了老奶奶的背上,還一手爲老奶奶撐着傘,一手扶着老奶奶慢慢地送她回家。她們從我身邊走過,我望着那漸漸遠去的背影,淚水模糊了我的雙眼。再看看那位初中生,她的背早已被雨淋溼了。因爲她把傘都撐在老奶奶的上方,生怕老奶奶被雨淋溼。看到這裏,淚水不由自主的掉下來。

她倆的背影漸漸遠去了,風還在吹,雨還在下,望着她們遠去的背影,我的心暖暖的。以後,有機會幫助別人時,我一定不再猶豫。

四年級感動的作文 篇4

時間匆匆而逝,許多記憶已經隨着日子的消失而褪色。但有一件事卻讓我歷歷在目——那份深沉的母愛。

那天早晨,我揹着書包正要上學,媽媽遞給了我一把傘,說:“今天會下雨,把這把傘帶上。”我便擡頭仰望天空,一點也沒有要下雨的樣子。

可正當補習班下學的時候,忽然電閃雷鳴,下起了傾盆大雨。帶雨具的同學都回家啦。媽媽這幾天又發燒打着點滴。我想:不會有人來接我了。我呆在就剩下我一個人的教室裏,又飢又餓,望着窗外嘩嘩直下的大雨,差點兒沒被氣哭。

就在這時,我在大雨中看到了一個令我熟悉的身影。哦,是媽媽!狂風夾着大雨,好像要把媽媽吞沒似的,可媽媽卻依舊艱難的向我走來

“孩子,快過來,把雨衣穿上。”媽媽邊說邊脫下身上的雨衣披在我身上。此時,雨越下越大。媽媽的頭髮、臉上、身上都被大雨淋透了。望着“落湯雞”似的媽媽,望着她青白的臉上洋溢着的滿足的笑容,不知什麼時候,一滴熱乎乎的眼淚從我的眼角輕輕地滑落下來,落進了清澈的水譚裏……

一把雨傘撐起一片天,包含着一個母親深深愛的傘,給了我幸福和快樂。事情雖然過去了很久,但我卻時時感動着。媽媽,你的愛將使我感動一生!

四年級感動的作文 篇5

在我小學生活6餘年當中,曾經遇見過許多的人,而他們之中有同學、朋友、鄰居……在這六年生活之中,許多人的面貌、樣子慢慢地淡忘,可是我始終忘不了那個人,他的外貌,我快要忘記,可是他帶給我的感動卻歷久彌新,他就是我的數學老師——覃老師。

還記得五年級上學期,瘦小的他第一次走進教室的時候,我們都在討論:老師又換了,讓他來做我們班主任管得住我們嗎?他難道不知道我們班在年級很不聽話嗎?

可是很快,他融入了我們班,雖然我們仍然不太聽話,但他很和藹,上課也比較幽默,漸漸地,我們也開始服他了。

記得一次上體育課,體育老師一喊解散,同學個個如一匹匹脫繮的野馬沸騰起來,同學們有的打籃球,有的跳繩,有的踢毽子……好不熱鬧,而我也和幾個小夥伴一起踢起了足球。那場面好不快活,我們跑啊,踢啊,十分開心,這次輪到我發球了,我把球帶到主席臺,正準備把球踢出去,可是來了個攔路虎——唐同學,他從左邊跑過來,我十分驚慌,飛起一腳就在這一剎那間,飛出去的球正好撞到了田九天同學身上,他可剛剛做了手術還在恢復當中啊!不好,這下可攤上大事了。於是下課後同學讓我去老師那裏,正從辦公室出來的幾位同學不懷好意地對我說:“祝你好運!”我緩慢地走過去,天是陰天,好像即將有一場傾盆大雨要來了,沒想到秦老師已經在辦公室外“等”我了,可是,應有的傾盆大雨並沒有出現,覃老師把雙手搭在我的肩上,嚴肅而又語重心長地對我說:“劉覃鵬飛,你要記住,事不過三,這是第一次,下次再不要這樣了。”這短短的一句話,卻讓我的心沉甸甸的,也讓我溼了眼眶。

這件事雖然經過了許多時間的沖刷,但使我一生難忘,一生感動,老師,我不會辜負您的。