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四年級溫暖作文300字集錦八篇

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在平日的學習、工作和生活裏,說到作文,大家肯定都不陌生吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的四年級溫暖作文300字8篇,希望對大家有所幫助。

四年級溫暖作文300字集錦八篇

四年級溫暖作文300字 篇1

生活中給我溫暖的人有許多,給我最多、最溫暖的就是我的媽媽。

我媽媽梳着一條馬尾辮,一對月牙似的眉毛;一雙炯炯有神的大眼睛,裏面鑲嵌着兩顆“黑寶石”,靈動透明;高高的鼻樑;一張能說會道的嘴巴;她不論見到誰都是眉開眼笑的。

還記得那年夏天,媽媽帶着我去包頭旅遊期間,我發高燒了,媽媽着急的像熱鍋上的螞蟻,人生地不熟的地方,該怎麼辦呢?媽媽只好先用溼毛巾給我敷在頭上物理降溫,可是效果並不明顯。媽媽又在手機上尋找最近的藥店,打車過去買了退燒藥,吃下去,溫度很快就下降了。可是好景不長,夜裏溫度又升上來了,我直喊“難受”,媽媽急了,流下了眼淚。不一會兒,媽媽說:“走,去醫院吧!”說完媽媽便把我背了起來,住在5層樓上,下樓的瞬間,我看着媽媽一搖一擺的身影,我不禁眼眶溼潤了,心想:“媽媽,謝謝你這麼愛護我!”去了醫院看了醫生之後,才知道因爲受涼扁桃體發炎引起的,這下媽媽鬆了一口氣,心裏的一塊石頭落下了。拿完藥回家了,到家已是凌晨三點了。

雖然沒有什麼大礙,可是媽媽還是守在我的牀邊等到溫度退了,我睡着了才離開。

媽媽對我的疼愛、對我的關心,我一定會化爲好好學習的動力,長大後好好報答您。

四年級溫暖作文300字 篇2

溫暖是黑夜中的一盞指路明燈,讓迷失方向的人走向光明;溫暖是雪地裏的一個火堆,讓寒冷的人們感到撲面的熱氣;溫暖是當你遇到挫折時,一句鼓勵的話。

寒冬來臨,漫天的雪花飛舞着,給大地鋪上一層厚厚的棉被。我漫步在大街上,感覺格外的冷,不時地用手捂住嘴,好暖和一些。

無意間,我看見幾位清潔工賣力地掃着地.,手凍得通紅,那紅色,好似火一般。

他們認真的態度,使我不得不敬佩。這時,我看見地上有一個錢包,其中一位清潔工把它拾起來,我以爲她會偷偷地藏起來,便無奈的走了。

中午回家的時候,我發現那位清潔工還在那裏,她的臉凍得通紅,東張西望,不知她在看麼。好奇心驅使着我,使我不得不查個究竟。過了一會兒,只見一位阿姨匆匆忙忙的跑過來,好像在找東西。那位清潔工見了問阿姨是不是丟錢包了,阿姨點點頭,清潔工便把錢包還了阿姨。

啊,我瞬間明白了一切。此時,一股溫暖涌入心頭,我在也不覺得冷了。

冬天是寒冷的。但他也會讓人感到溫暖,正如那位清潔工一般,這世間的那種濃濃的暖意,是源自於那火一般炙熱的心。正是這種‘神聖’的火,點燃了我心中的那一瓣瓣心香。我想,它的溫暖足夠縈繞我的一生。

四年級溫暖作文300字 篇3

寒冷的冬天來杯熱呼呼的茶,喝了最溫暖了。還有一鍋冒熱煙的火鍋,和家人一起分享,那是最溫暖的一件事。誰能泡出熱呼呼的茶和煮出香噴噴的火鍋呢?那就是我最親愛的媽媽。

每天晚上,媽媽都忙着煮飯,她煮出來的菜是全世界最好吃的,她的拿手菜是梅乾扣肉.蒸魚.炒高麗菜.玉米濃湯,還有我的最愛——糖醋排骨。媽媽的那雙手很神奇,總是煮出一道道美味可口的飯菜,讓我們全家每天都吃得津津有味。尤其在寒冷的冬天,有熱騰騰的飯菜可吃,真是最幸福的事!

媽媽的雙手很靈巧,常常幫我縫補破的衣服或是襪子。每當我睡覺的時候踢被子,媽媽會用她那溫暖的手幫我蓋上被子;每當我出門上學前,她會用那溫暖的手抱着我跟我說再見,再用她的手輕輕的撫摸我的頭,提醒我注意保暖。那個時候我是世界上最幸福的小孩了!媽媽謝謝你!

四年級溫暖作文300字 篇4

有許多事可以把我感動,有父母的關愛,有老師的開導,也有同學之間的友誼。

有一天,老師宣佈語文考試,我心想:我還沒有複習,老師就要考試,這可怎麼辦呀?我忐忑不安地寫着卷子。下課鈴響了,我看到自己的卷子,才八十幾分,我的情緒瞬間低落下來。

午休到了,我拿了飯,因爲沒有心情,同學都吃完了,我剛吃了一半,我到門口一看,把我驚呆了。飯箱竟然被食堂的叔叔收走了,我的飯盒放哪呢?我傷心地走回教室,突然,有一位同學站在我面前,他說:“你不要再傷心了,我去幫你把飯盒送到食堂吧!”我說:“不用了,我自己去吧!”他從我手中搶走了飯盒,向樓梯口跑去,我毫無辦法,只好回到座位去等。

20分鐘過去了,他怎麼還不回來?我開始爲他擔心起來。正在這時,門吱吱地響了起來,是他回來了。他身上髒兮兮的,連上衣鈕釦都掉了一顆。我驚訝地問他:“你怎麼了?”他說:“沒事,只是摔了一下。”這時一股暖流涌進我的心中。他爲了給我送飯盒,還摔了一跤,我對他的感激真是無法用言語表達。

這一刻,溫暖了我的心。

四年級溫暖作文300字 篇5

人生是一次旅程,對我來說,讓我感到溫暖的是讀科學書。

在我家裏,雖然文學作品居多,但以我近年來的閱讀統計來看還是科普書居多。我本來喜歡看兒童文學,因爲裏面的人物都很搞笑,如小豆豆、小朵朵、小屁孩等。但我媽覺得她自己是理科生,不能讓我偏文科,於是給我買了《小牛頓》,所以我第一個認識的科學家是牛頓。

一天,我正在翻看《物理百科》,覺得很有趣,津津有味地看了起來,邊看邊做筆記,如動量=重量×速度,π≈3·1415926,功(牛頓)=重力×距離,水的分子式是H2O等,對於我來說,這些知識就是寶貝。我看完了物理百科,覺得不過癮,又去看數學百科,認識了大數學家歐幾里德、歐拉、丟番圖、哥德巴赫等。最有趣的是我以爲溫度可以無限遞減,後來才知道所有物體都不可能低於絕對低溫——-273。6℃,同時高於273。6℃的物體都在輻射周圍的物體。

不知不覺奶奶就叫我睡覺了。我放下書,慢慢地走向牀,心裏還在想:華倫海特怎麼把華氏溫度劃分,哥德巴赫猜想有沒有被征服?我最後看了幾眼書才滿足地去睡了。

在人生的道路上,科學書將伴我勇往直前。

四年級溫暖作文300字 篇6

師愛,像那春天的雨露,滋潤着我們成長;像夏天的陰涼,帶給我們舒適與涼爽;像那秋天的情懷,洋溢着我們的幸福,愉悅;更像那寒冬中的溫暖,給予我們無窮的力量。

溫暖是太陽照在身上的感覺,更是人心的一種感受,前兩天,由於天氣十分乾燥,我得了感冒,而且越來越嚴重,吃了藥也不見好。這件事,不知道怎麼回事,被牛老師知道了,她就囑咐我拿水瓶。下午,我把水瓶拿來了,她就用買來的板藍根給我沏茶喝。我拿到這杯水後,不知所措地望着老師,竟想不起來說一聲謝謝。拿着這杯水,我心裏有說不出的激動與溫暖,這雖然是一杯極普通的水,卻包含着牛老師對我的關心,對自己學生的愛護。

她,這個極普通的老師,沒有任何特別的語言表達過教師對學生的關愛,但,她卻以最普通的方式傳遞着自己的感受與對學生的愛。

老師對我的關心,愛護,甚至批評,都包含着一個字:“愛”。偉大的`愛是母愛,而高尚的愛就是讓人時時刻刻都能感受溫暖到的——師愛!

四年級溫暖作文300字 篇7

我考完了期末考試,過了幾天,我的媽媽就買到了火車票,要帶我回江西老家了,我很開心,可是,我爸爸就得晚一點回來,因爲他在的那一個公司很晚才放假,所以很晚才能回來,我和媽媽就先回來了。

我相信,有很多同學都會回老家吧!我也是其中的一個。我的老家很冷,我在火車上都不感覺冷,可是火車一到

贛州,還沒有開車門,我都感覺到,好冷,就趕緊把羽絨衣,和一件大棉襖穿到了身上,一下車我就感覺頭涼颼颼的,就把帽子也給戴了起來,一到來接我們的車上,我就趕緊叫姨夫開暖氣,開了暖氣之後就還好。

終於到家了,我就着暖氣爐跟家人問好,外公和外婆還很忙,所以又去做自己的事情了。我和媽媽去逛街了,雖然很冷,但街上還是人山人海,汽車也比以往更多了,我就想,爲什麼這麼冷,街上還是有那麼多人呢?我和媽媽繼續往前走,就看見路邊上有很多樹,樹上掛着一串一串的燈籠,非常好看,但是,樹上還是掛滿了綠油油的樹葉,有幾棵樹的樹葉都掉落了,樹枝顯得光禿禿的很不好看,人們都穿着棉襖或者羽絨服,非常的厚實,頭上都帶着帽子,腳上穿着靴子,手裏拿着羊肉串,大口大口的啃着,我們也一樣。

四年級溫暖作文300字 篇8

去年9月,因爲媽媽工作的原因,我轉到了新學校。帶着好奇、不安與期待,我走進了學校大門,站在了四年二班的講臺上。在一雙雙眼睛的注視下,我不由得低下了頭,鼓足勇氣向同學們介紹了自己。

新的老師和藹可親,但我還是覺得不太自在;新的教室寬敞明亮,但我心裏卻空蕩蕩的。每每想到原來學校裏朝夕相處三年的老師和同學時,我就不禁暗自傷心。這種情緒一直圍繞着我,直到那個午後。

記得那是一個狂風大作的下午,老師讓我們去操場上排練節目。由於我走得着急,外套忘記拿了。剛一出教室,一股寒風便迎面撲來,我趕緊縮了縮脖子,站在寒風中瑟瑟發抖,接連打了幾個噴嚏。

“你冷嗎?樑婧怡。”

一個聲音傳入我的耳朵。我扭頭一看,原來是小茹。

“我——有——一點冷。”我用顫抖的聲音回答到。

“你把我的馬夾穿上吧!”

聽着同學關切的話語,我的心不由地暖了起來。

“你不冷嗎?”

“沒事,你放心吧!我不冷。看把你凍的,趕快穿上吧!”

說着小茹便把馬夾脫下來,披在了我的身上,頓時,一股暖流傳遍了我的全身,我的鼻子一酸,眼淚奪眶而出……

在這個寒冷的午後,我感受到了人與人之間的真情,像一縷陽光,溫暖着我的心。