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精選四年級親情的作文九篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編爲大家收集的四年級親情的作文9篇,希望對大家有所幫助。

精選四年級親情的作文九篇

四年級親情的作文 篇1

親情就是一盞明燈,照亮黑暗;親情就是一團火苗,融化堅冰;親情就是一座燈塔,給予希望 ;親情就是一架梯子,登上頂峯;親情就是一件棉襖,抵禦狂風;親情就是一股清泉,洗滌心靈;親情就是……

不必說“臥冰求鯉”、“扇枕溫衾”、“恣蚊飽血”、“哭竹生筍”、“扼虎救母”、“蘆衣順母”、“棄官尋母”……這些例子,也不必說虞舜、老萊子、周仲由、曾參、周閔損……這些人物,但就是在我們家,孝順這一美德就有很好的體現。

每天看見父母、爺爺奶奶,會親切的問好;每次爺爺奶奶過生日,大姨、二姨、小姨都會來家裏吃飯。即使再忙碌,也會放下其它活,帶着一家大小來吃飯,道一聲“生日快樂”。每晚家住附近的大姨會登門拜訪,除非工作很忙,天氣下雨等原因,幾乎天天來;每次我做作業很晚時,爸爸媽媽會等我做完作業再睡覺,每次會下來詢問我作業的情況,送上一杯溫暖的牛奶;每次考試糟透了,父母會安慰我,考試考好時,父母會告誡我要謙虛……在我們家,就是爸爸孝敬爺爺奶奶,給予我生活的動力,而我就是“十指不沾陽春水”,此時幾乎從來不做家務,除非萬不得已,否則我就是很難起身爲父母做

點什麼。但有一次使我改變了態度:一天我和同桌 不知爲何突然聊到了“父母”這一話題,我問她曾爲父母做過什麼,她回答說:“那真就是數都數不過來,爲父母捶背,爲父母燒水,爲父母整理餐桌、洗盤子……”我聽着她的回答,那一句句聲音撞擊我的內心,我自己問自己“我又爲父母做過什麼呢?”什麼也沒有,甚至連一些遞東西之類的小事,我做的數量也屈指可數。眼前似乎有一面鏡子被打破了,由模糊變爲清晰的景象,一幅幅熟悉的畫面重新排列播放。母親忍受13級鎮痛將我帶到這個世界上,一出生,看到的就是母親滿足的笑容。小時候我調皮,用稚嫩的小手用力拔爸媽的頭髮,吵着鬧着要坐到爸爸的肩上。長大了,爸媽開始變得嚴厲,把愛更多地放在妹妹身上,我曾用哭鬧來抗議,沒有用,爸媽的嚴厲使我養成了自覺的好習慣。我幡然醒悟,爸媽的嚴厲就是爲我好,我曾經就是那麼不懂事,讓爸媽傷透了心。就是什麼使得父母對自己的孩子如此無私呢?就是愛!就是親情!

四年級親情的作文 篇2

親情如一盞燈,如一片雪,滋潤着我們的心靈,往事悠悠,許多的回憶就像是電影的鏡頭,而這一件事卻讓我永遠都記在心裏。

自我出生以來我一直患有哮喘,最嚴重的時候也就是在季節交替的情況下走路不敢走,而且還經常咳嗽,父親母親在我這個病上可沒少下功夫給我找藥房把我這個病治好讓我不再那麼難受。

今年的一天正式夏天慢慢變成秋天我的哮喘非常厲害走路,幹什麼事都不能幹,母親帶我去了好幾家醫院可是還是不能完全好,母親這是想起了能喝蜂蜜水能治好哮喘,所以母親每天都給我喝,而且還總是告訴我一些關於哮喘的事。母親有一次下班回家跟我說:“澤澤母親對不起你,今天我才知道喝蜂蜜水會讓你更加不好。”我知道母親他非常想哭,但他還是堅持住了,而我只是心裏流淚。母親爲了幫我治病爲我做了很多事,我應該對母親說謝謝,可是母親反而對我說對不起,我心裏非常傷心。在經歷了無數次失敗的情況下終於有了一個辦法,做湯給我喝,使用了這種辦法我的哮喘沒有以前那麼嚴重了。我謝謝母親在他忙碌的時候卻還給我想辦法之我的哮喘,我一定要珍惜親情。

親情的偉大讓我感受到了溫暖,母親對我的愛比所有人都多,我永遠忘不了母親的我的愛。

四年級親情的作文 篇3

聖誕節是西方的傳統節日之一,文化事業大力發展的今天,中西文化在許多方面都進行了融合,在中國也能夠感受到聖誕節喜慶的氣氛,聽說在聖誕節的時候獲得一份想要的禮物,接下來的一年都能夠獲得好運喲。

自從我記事開始,爸爸媽媽平時工作比較忙碌,很多時候同時爺爺奶奶在陪伴着我,有的時候我想和爸爸媽媽吃一頓飯都成爲了一件非常奢侈的事情,每次看着其他朋友都能夠在放假的時候和父母一起去遊樂場玩耍,我的心中有一種說不出的滋味,對於我來說,有父母的陪伴是一種非常奢侈的事情。

小學六年級的生活非常的艱苦,我們不僅要面對着小升初升學考試的壓力,還要每天應對哪些做不完的作業,每到這個時候,我都非常思念我的父母。聖誕節快到了,我想要收到的禮物就是能夠等到父母的陪伴。我把我的這個想法告訴了爺爺奶奶,希望他們能夠幫我實現這個願望。

六年級的聖誕節特別的與衆不同,爺爺奶奶把我的想法告訴了我的父母,爸爸媽媽真的在聖誕節這天請假回來看我了,還買了很多好吃的,沒想到自己能夠提前感受到了春節的氣氛,一家人開開心心地坐在一起吃頓飯,有說有笑的,這是一件那麼美妙的事情啊!

然而快樂的時光總是短暫的,能夠在父母的陪伴下生活是一件非常幸福的'事情,我們長大之後一定要多陪伴父母,孝敬父母。

四年級親情的作文 篇4

自從上了初中以後,數學要比小學時的難多了。記得前不久的一天晚上,我在做作業時就被一道數學題給難住了。

數學題做不出,我第一時間就在草稿紙上“奮筆疾書”,只有實在不會做時纔會向人請教。這道該死的數學題,害得我腦子像滾筒洗衣機那樣拼命地轉,草稿紙足用了五頁,但還是想不出來。於是我張開嗓子大喊:“爸爸,快來呀,教教我這道數學題!”“來了,來了!”爸爸邊走邊答。可是當爸爸來到我身邊一看那道數學題時,立即火冒三丈,口水四射:“這麼簡單的數學題都不會做,還讀什麼書,還不如回鄉下種地,真是蠢材。”

聽了爸爸的一頓臭罵,委屈的淚水從我眼裏流了出來。我胡亂地擦了擦眼淚,向着爸爸發脾氣:“行了行了!反正世界上最聰明的就是你了!”便不理睬爸爸了。無論他講什麼,我都不出聲。爸爸知道那道數學題很重要,見我不理睬他,便急得像熱鍋上的螞蟻。可能是爸爸意識到這樣批評我有點過份,於是他向我道歉,保證以後都不這樣批評我了,我這才平靜下來。

爸爸見我破涕爲笑,便又重新坐在我身邊,耐心地教我。我也認真地聽他講解。爸爸的一翻講解,讓我恍然大悟。“噢,原來這麼簡單!”我會心地笑了。

這道數學題,讓我體會到了濃濃的親情。

四年級親情的作文 篇5

友誼,來自朋友,源於愛心。跌倒時,她伸出扶持的雙手;傷心時,她送上一縷安慰;孤獨時,她捎去一瓣心香。是啊,朋友是我童年的玩伴,是我肚子裏的知心蟲,是我學習中的小老師。沒有朋友的生活是寂寞的,那麼你知道我最親密的朋友是誰嗎?哈哈,那就讓我來告訴你吧!

我最親密的朋友是一位性格活潑開朗的女生—馮書湉。她皮膚雪白,長着一雙濃眉大眼,她那小小的腦袋瓜子裏裝滿了奇特的想法。她常常和我在一起玩,一起看書。她是個聰明的小姑娘,特別是數學。一次,上數學課,我把平方千米換成公頃給弄混了,正當我百思不得其解的時候,馮書湉轉過來對我說;並且說的頭頭是道。那一刻,我向她投出了一道敬佩的目光。雖然書湉她聰明伶俐,但是有時候也“犯錯”:一次,她的語文書不見了,我們一起開始一場“語文書大搜查”。我找這,她找那,找了半天別說書本,就連書影也見不到。“啊!在這,抽屜裏!”哎,我說書湉,你也不好好想想放哪,害我們白找一趟。

我喜歡這樣一個朋友,她聰明得讓人敬佩,傻得讓人感到可愛,她是多麼活蹦亂跳,快活得像一隻人見人愛的小兔子。

每一天,我都過着多姿多彩的生活。幼兒時,我們在樹底下枯葉,玩過家家,當踏入小學的大門時,我和書湉就一起在教室裏讀課外書。隨着時間的變化,我們漸漸長大。

書-----幼兒時,我們是朋友。我期盼着青年時,我們還是朋友,老年時,我們始終是朋友!人生中的一切世物都不能沒過於“朋友”這倆字!

四年級親情的作文 篇6

人世間,最可貴的就是親情。親情總會在最危急的時候出現。“5·12”汶川地震後,搶救人員在廢墟里發現了一位母親,那時她已經死了,是被垮塌下來的房子壓死的,透過那一堆廢墟的間隙可以看到她死亡的姿勢:雙膝跪着,整個上身向前匍匐着,雙手扶着地支撐着身體,有些像古人行跪拜禮,只是身體被壓得變形了,看上去有些詭異。救援人員從廢墟的空隙伸手進去確認她已經死亡了,又衝着廢墟喊了幾聲,用撬棍在磚頭上敲了幾下,裏面沒有任何迴應。當人羣走到下一個建築物的時候,救援隊長忽然往回跑,邊跑變喊“快過來”。他又來到她的屍體前,費力的把手伸進這位母親的身子底下摸索,他摸了幾下高聲的喊“有人,有個孩子,還活着”。

在她的身體下面躺着她的孩子,包在一個紅色帶黃花的小被子裏,大概有三四個月大,因爲母親身體保護着,他毫髮未傷,抱出來的時候,他還安靜地睡着。有一部手機被塞在被子裏,醫生下意識地看了下手機屏幕,發現屏幕上是一條已經寫好的短信“親愛的寶貝,如果你能活着,一定要記住:我愛你”,看慣了生離死別的醫生卻在這一刻落淚了,手機傳遞着,每個看到短信的人都落淚了。

在最無助的人生路上,親情是最持久的動力,給予我們無私幫助和依靠;在最寂寞的情感路上,親情是最真誠的陪伴,讓我們感受到無比溫馨和安慰;在最無奈的十字路口,親情是最清晰的路標,指引我們到達目標

四年級親情的作文 篇7

那是四年級的一天,班主任張老師走進教室開始佈置家庭作業:“語作:完成小作《我爲某某某洗腳》,我們要詳寫……”我心裏暗暗笑道:好簡單呀,不就是洗個腳嗎,媽媽每次給我洗腳,三下五除二就好了。再說,水壺看起來很輕,媽媽一隻手就能拎起來爲我添熱水。

一回家,我就把除了作文外其它作業都全寫完了。我坐在沙發裏,心不在焉地等待着媽媽下班回家。伴着時鐘的“滴答滴答”,一陣急促的敲門聲響起,哦,是媽媽回來了,我從沙發上一躍而起。我迫不及待地一把拉開門,滿臉堆笑地望着媽媽。媽媽用手指輕輕地點了點我的腦門,笑到:“又有什麼小心思呀,別裝了,快說。”“就是想……”不知爲什麼,這“洗腳”二字竟被我嚥了下去。我滿臉通紅,有點不好意思,只得輕輕地把媽媽扶到沙發上坐下。

我急忙走進廁所,拿出“輕飄飄”的水壺。直到這時,我才知道水壺竟是如此沉重。我費了九牛二虎之力才拎了起來,媽媽不知從什麼地方冒了出來,厲聲責備:“你怎麼倒水也說一聲,不知道被水燙到會起泡,你這孩子……”我咬了咬嘴脣,有些委屈:“我只想給你洗一下腳而已。”媽媽一愣,過了許久應了聲:“哦,小心點。”

一切準備就緒,我幫媽媽脫下鞋襪,這才發現媽媽的腳趾腳底都硬硬的,滿是老繭。我好奇地擡起頭來,卻發現媽媽的眼睛溼潤了。我問道:“媽媽你怎麼了?怎麼你的腳上都是繭啊?”媽媽笑而不語,只是輕輕地摸了摸我的頭。一個個記憶的碎片出現在我的腦海裏:只要我生病,媽媽總是合不了眼;鋼筆沒墨水了,大晚上的媽媽都會馬上出門去買……

我可算知道張老師佈置這份作業的良苦用心了,這是一份充滿親情的作文呀!

四年級親情的作文 篇8

親情如同大海的深;親情如同巧克力的濃。如果說我們是小溪,那麼親情就是大海那麼深;如果說我們是糖果,那麼親情就是巧克力那麼濃。親情勝過一切。

和同學、朋友之間的感情是友誼;和老師之間的感情是感恩;和家人之間的感情是親情。家人的手牽引我們走進親情的殿堂。

“家”有着幸福;“家”有着美滿;“家”有着生活;“家”有着禁錮;“家”有着溫馨;“家”有着美好的回憶;“家”有着親情!

“情”血濃於水;“情”感恩的心;“情”彼此的問候;“情”手牽手一起;“情”愛的擁抱。

愛是看不見的語言,愛是摸不到的感覺,愛是每天多付出一點點,讓愛傳出去,讓所有人感覺愛。讓“家”“情”“愛”變成綵帶,飄到每個角落,給人送去祝福和溫暖。

當你哭泣時,家人陪着你;當你絕望時,家人給你一絲希望;當你緊張時,家人給你鼓勵;當你失敗時,家人給你安慰;當你遇到困難時,家人幫你解決;當你快樂時,家人和你一起快樂。

啊!親情無處不在。天下沒有不散的宴席,俗話說“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。”家人的親情很偉大。

四年級親情的作文 篇9

親情,它是一劑良藥,能治癒心中的創傷;親情,它是一個港灣,能容納漂流的小船;親情,它是一雙大手,能撫平情感的挫折。 記得在四年前,那年我只有八九歲,還是一個什麼東西都不懂的小孩子,心中的想法除了玩還是玩,每天路過我們小區的人都可以看到在公園中徘徊穿梭的一羣兒童,帶頭人也就是被譽爲孩子王的我,深得夥伴們的信任網 ,什麼事情都是由我率先出馬,也正是由於自己的這份衝動,曾吃了不少苦頭,可事情過後依然我行我素,不知道去學會改正,直到那次,媽媽的親情感動了我那頑皮而沒有節制的性格…… 事情發生在正月十五,應夥伴們的邀請,和媽媽請示後得到了“出行令”(其實如果爸爸在家,出去的機率會降爲0.0001%)。

於是和朋友們簇擁着走出了門外。正當我們還費盡心思地在想應做什麼遊戲時,忽然注意到在路邊有一位叔叔正想點燃一支菸花,迫於好奇心的驅使,我們都爭先恐後地在五十米遠的地方排成一字陣型,此時的我很想在大家面前表現一下自己,於是說道:“距離太遠了,誰能看到?”緊接着我跑到離煙花燃放地只有不到十米的地方。可回頭一望,其他人一步都不敢向前跨,我也洋洋得意起來,絲毫沒有注意已經開始燃放的煙花,其實我也不知道是怎麼一回事,煙花一彈擊中了我的眼角,真的是好危險,雖然沒有擊中眼睛,但受傷的部位卻流出了許多的血,當媽媽聽到我的朋友們的尖叫後慌忙出來看發生了什麼事,當發現正捂着左眼的我時,在隱約中我看見了一行淚從媽媽的眼中流出來。媽媽顧不得拭乾眼淚,輕柔地拿開我捂着眼睛的手,一邊哽咽地問道:“你怎麼樣,有沒有打到眼睛……”此時我也感覺不出來到底是否打到,於是便一個勁地搖頭,淚水在不知不覺中也流了出來,有誰明白到底是爲了自己的衝動還是自己的倒黴!