【精選】四年級的想象作文合集9篇

在學習、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編精心整理的四年級的想象作文9篇，希望對大家有所幫助。

四年級的想象作文 篇1

我想擁有一間教室，一間神奇的教室。

神奇的教室長什麼樣子？當然是神奇的樣子。神奇的樣子又是什麼樣子？一連串的問題從我的腦中浮過，我也不知道神奇的教室到底是什麼樣子，所以就來想象一下神奇的教室是什麼樣子的吧！

我想象中的神奇教室是這樣的：教室的防盜門上安裝的有人臉識別器，只有本班的學生和老師才能通過識別，打開教室的門。還有就是黑板，上課的時候，如果老師需要在黑板上寫一些什麼東西的話，不用拿粉筆寫，直要說出來黑板上就有了。當然，每節下課的時候就要擦黑板，確實挺麻煩的，所以在未來的黑板是可以自己定時擦的，比如在黑板的設置器上輸入“30分鐘後擦黑板”，那麼在30分鐘後黑板上就會幹乾淨淨的，沒有一點灰塵和粉筆墨，是不是很實用？既然門和黑板都有變化，那麼我們的桌椅，是不是也應該有些變化呢？未來的桌子和椅子不會髒，更不用我們去擦，只要掉到桌子上一點回塵，立刻就會被桌子小吸收表面上就不會有一點的灰塵。桌子的下面有一個小的垃圾桶，桌子上的灰塵，被桌子吸收之後就會掉到這個小垃圾桶裏，只要我們按時給他倒垃圾就可以了。這樣我們就不用，天天擦桌子了。椅子當然有所變化，我們經常會挪動椅前，後，左，右的位置，在挪動的過程中會發出很多，響聲也會影響到別人，所以未來的椅子側面會有幾個按鈕，你可以通過按鈕來挪動椅子位置，而且不會有聲音，十分安靜。

想象中的神奇教室很完美，但我希望這是真正的教室！

四年級的想象作文 篇2

最近，司機甲很鬱悶。纔買了半年的運輸卡車就大修了一次。

這一天，司機甲的卡車又在路上拋錨了。司機甲氣得發狂，下車就踢了卡車一腳，一邊恨恨地罵道：“你這個賠錢貨，我買了你一年還不到，原指望你能掙點錢，誰知道你三天兩頭要住院。你再不給我掙到錢，我早晚得把你當作廢品回爐。”

卡車委屈地撇撇嘴，小聲爭辯道：“我也不想老是住院啊。每次住院我都被拆得七零八落。我的身體器官快被換個遍了。可是這能怪我嗎。你看看這路，它纔是罪魁禍首。”

這時，一輛小轎車緩慢的路過，聽到他們的話，點點頭說：“是啊！這條路太不像話了。絕對是個坑啊。大坑套小坑，深坑連淺坑。正常的路我開起來120碼，這裏我只敢開20碼。每次都被顛簸得七葷八素的快散架了。”

司機甲看看路，看看車，嘆了口氣。小轎車說的是實情。眼前的路確實坑窪不平，過往的大車小車都小心翼翼地通過。想到上次一個朋友的車就在這顛翻了，一車貨都摔壞了，人也受了傷，司機甲不由得開口罵到：“真是一條破路。”

路聽到這番話不樂意了，開口道：“我可是這一帶唯一的高等級公路。你買車跑運輸還不是因爲我剛建成，柏油路面平坦順暢，而且縮短了兩地間的距離，節約時間嗎？當初掙到錢不是還誇我是致富路嗎？怎麼現在嫌棄我了啊?”

司機甲立即迴應道：“可你現在確實是條破路啊！”

路的眼淚立即嘩嘩得流了下來：“還不都是因爲你們這羣沒良心的白眼狼。當初路剛修好，你們爲了多掙錢10噸的卡車要裝20噸的貨，100碼的限速你們偷偷開到150碼。那麼重的車壓的我都喘不過氣來，那麼快的車速讓我時刻處於緊張狀態，得不到休息。一年不到，我就千瘡百孔了。你看看你的車，10噸的卡車少說也裝了至少25噸吧？”

卡車接過話頭說：“就是！就是！每次都讓我超載。我背那麼多的貨，走這麼差的路，怎麼能不經常住院呢？”

小轎車聽到這恍然大悟，指着司機甲：“原來罪魁禍首是你自己啊！是你這樣的.人的貪心毀了這條致富路啊！”

司機甲看着路，看着車，無言以對。

四年級的想象作文 篇3

從前，有一片茂密的森林，森林裏有一隻小老鼠，它可是個鼎鼎有名的大畫家呢，大家都很喜歡它的畫，想讓它簽名，卻總也找不到他。

那是一個深秋的早晨，白霜落在小草上，小草變白了，白霜又落在青菜上，青菜也變白了。白霜又映在窗戶上，窗戶上的圖案就像真的有人在上面畫了畫一樣，非常好看。這天，小老鼠的顏料用完了，就去商場買顏料，售貨員是一隻老虎，他問：“小老鼠，你想買什麼？”

小老鼠說：“我買一碟綠色顏料。”

小老鼠付了錢，拿着顏料往回走，突然，一隻貓從路旁衝了出來撲向了它，把他抓住了。小花貓把小老鼠帶回了家，對他說：“大畫家，別擔心,只要你幫我畫一幅畫我就放了你，不傷害，你好嗎？”

“可是一晚上怎麼能畫出一幅好畫呢?”

“我不管，我明天就要，而且要的是世界上最漂亮的畫。”

小老鼠只好答應了。

“明天就要送來。”

“YES”。

晚上，小老鼠心想：明天畫就要送給這隻貓，還沒畫怎麼辦呢？他望向窗外,突然又想：明天的天氣應該還會有霜吧？那我就有辦法了。

第二天，果然又結了霜，小老鼠叫醒了貓，貓來到窗戶前面，哇！太漂亮了，果然有一幅美麗的圖畫，窗戶玻璃上畫上了一朵朵梅花，窗戶旁還畫上了樹和小草，樹，小草都像是披上了一層薄薄的紗衣呢。小花貓很開心，就連忙放了小老鼠。

過了一會，太陽公公出來了，霜漸漸消失了了，貓這才知道上當了。他發誓，下一次一定要捉到小老鼠。

這個故事告訴我們，遇到困難，不要慌張，要沉着、冷靜，動腦筋，想辦法，才能解決問題。

四年級的想象作文 篇4

2100年，月球表面佈滿了半球形的建築物。這些建築物都有一個北京市那麼大，它們之間由通道連接着，這就是移民基地。這些移民基地是用一種特殊的合金材料建成的，這種合金材料不同於現在的任何金屬，有堅固、不怕氧化、重量輕等優點，所以用它來修建移民基地。

進入移民基地，最引人注目的要數幾百座高樓大廈了。它們的外形和現在的高樓大廈沒有什麼太大的區別，但是它們的高度都在1500米以上。高樓大廈的旁邊都有大面積樹林，樹林中有許多彎彎曲曲的小路供人散步。樹林中時常有一些動物出沒，如猴子、熊貓、馬、鹿、牛、獅子、老虎、大象、狼等，這些動物從小就被植人了生物芯片，與人類都能友好相處。移民基地中還有一個大農場。大農場中種着許多植物，以滿足人們的需求。保持移民基地空氣清潔的是一臺巨大的空氣清潔機，它能有效地清除空氣中對人體有害的氣體。移民基地中還有一個廢品回收站，它每天都能把數百噸的廢品回收、加工、利用，這樣，既保護了環境，又節約了資源，真是一舉兩得。移民基地的空中飛行着各式各樣的飛行器，令人眼花繚亂。移民基地頂上有一個發光球，那是人工太陽。這種太陽之所以能發光，是因爲它是一個巨大的核反應堆。科學家制造了許多人工太陽來爲人們照明。

月球上的移民基地呈現出一派興旺發達、欣欣向榮的景象。

四年級的想象作文 篇5

我從小就有一個夢想，就是能在藍天上自由的翱翔。

光陰似箭，日月如棱。轉眼間過了20年，現在人類已經開始了進化。一天，我的雙肩上長出了一對潔白如雪的翅膀。

這是真的嗎？我心中疑惑着。我揉了揉眼睛，從翅膀上拔下了一根羽毛。“啊！疼”。我衝出了房間，從陽臺上飛了下去，翅膀在空中輕輕拍着。在天空中滑翔。啊！西湖的美麗景色盡收眼底，高榜山也近在眼前。我大聲呼喊，表示我滿心的歡喜。我想：這次我一定要去雲中遊玩。就這樣，我就像一中老鷹，直衝雲霄。我在雲彩中穿梭，就像穿梭在一大團棉花糖之中。紅日如同一顆璀璨的明珠。彩虹架在雲朵上，就如同一條七彩的河流，又好似一座五彩的橋，橫跨天空。

隨着鈴鈴的鬧鐘響起，我無奈地從夢境回到了現實世界，願望能如願以償嗎？我想：只有想不到的，沒有做不到的。在未來，我可以把天鵝的基因移到我的身上，讓我也可以有雙天鵝的翅膀，我一定要好好學習，長大以後實現自已的理想。讓大家也可以體驗到在我夢境裏那神話般的感覺。

四年級的想象作文 篇6

我有一個充滿智慧的新校園。你想知道它長什麼樣子嗎？那就聽聽我的介紹吧！

校園的大門能按時自動的開關，保安叔叔就不用在門口守着了。它還會自動的安檢，如果發現有同學帶了不該帶的東西，它會立刻伸出一雙大手直接沒收了。這樣是不是感覺很安全呢！

一進入校門，映入眼簾的是一個足球場，它可不是普通的足球場，如果需要，只要按下按鈕，足球場就會慢慢的伸出來，呈現在你的眼前。再按一下按鈕，足球場就會慢慢的縮起來了，是不是很神奇。來到操場上，能看到教學樓的全貌。教學樓的外牆面的顏色能隨着季節的變化而變化。春天它是紅色的，夏天是綠色的，秋天是金黃的，冬天是白色的，一年四季有不同的風景，是不是很賞心悅目。一間間教室都是用超輕彩泥做的，它可以自己釋放氧氣，我們再也不用擔心污染了。教學樓的樓梯還能根據人的身體情況，變出不同的道路，可以是步梯，也可以是直達的電梯。

校園裏還有圖書館，只要你在屏幕上寫出你想看的書，機器人就會迅速的找到那本書並交給你。游泳池的水溫也會隨着天氣的變化而變化。還有全新打造的7D動感影院，帶給你不一樣的視聽享受！嶄新的地下籃球場，多功能微機室，各種各樣的高科技無不體現了我們的智慧校園。

聽了我的介紹，有沒有心動呢？心動不如行動，歡迎來我們學校參觀吧！

四年級的想象作文 篇7

我們常常想象，未來的世界會是什麼樣的，一定會比現在更加美好吧！但我們祖國的花朵的教室呢？學生一天有一大半的時間都呆在教室裏，教室對學生而言非常重要，那現在就跟我一起來看看未來世界的教室吧！

我坐上時光機，穿越到2128年，也就是22世紀，順便帶上來隱形披風，以免鬧出太大的動靜。

“滴！”隨着時光機的一聲響，我到了2128年。哇……這裏真是大不一樣，天空上沒有一點陰霾，地上也沒有一點垃圾，這是爲什麼呢？我又仔細觀察了一下，原來每個人的衣服上都掛着一個綠色的徽章，這個徽章會在你亂扔垃圾時提醒你。

走到這裏，正好有一個學校，我大致看了一眼，咦？怎麼沒有保安呢？於是我穿上隱形披風，去一探究竟。

我跟着人羣進了學校，才發現學校大門口放了一個探測儀和機器人，每個進入學校的人都會被掃描到，好人壞人、什麼職業都能一目瞭然，如果有人想搗亂，機器人就會把他抓住。可以保證學生的安全。

教室就更不用說了，桌椅擺放整齊，而且都是根據人體工程學可自動調整高度。輕薄的顯示屏代替了黑板，電子筆代替了粉筆，減少了粉塵污染。教室裏的新風系統更智能，最大程度保證了大家的身體健康。

我愛這樣的教室，我會通過自己的努力，創造出這樣的教室！

四年級的想象作文 篇8

我們只知道現在的教室是什麼樣子，而未來的教室我們不能肯定，但我們可以想象，那就發揮我們的想象力，來想象一下未來的教室。

未來的教室的地板，是可以發出一種清新的香氣，上課時，它能讓同學們集中注意力聽老師講課。下課時，它能讓同學們放鬆一下，讓同學們上課時更有精神。

教室的講臺是鐵的，有三層，第一層是放筆和其他東西，第二層是放老師沒收的東西和老師的包還有書，第三層是放電腦的。而且每個箱子都是用同一個鑰匙，更加方便安全。

教師的黑板有一個很大的變化，現在的黑板一擦完地上就有很多灰，想要去掉也非常難，而未來的黑板是用一種筆來寫的，如果要擦掉的話，只要手按一下，然後說“擦”就會消失，地面上也一塵不染。而且未來的教室還有多媒體哦。

未來的課桌上面有一個小型攝像頭，老師可以通過電腦知道，那些同學在開小差，那些同學表現很好，老師都一清二楚。而且如果攝像頭看到有一半同學無精打采，電腦會發出聲音說：“老師，你要講個故事啦！”這樣老師也會更輕鬆。

未來的課桌有一個抽屜，是翻蓋的，而且這個抽屜還有一把鎖，鑰匙就在這個坐在這個座位的同學手上，這樣就不怕丟東西啦。

還有很多很多的變化，我就是說三天三夜也不一定能說得完，那我就講到這裏啦，我相信我們未來的教室非常完美的哦！

四年級的想象作文 篇9

一天夜裏，天黑得伸手不見五指，一隻大老鼠把全家聚集在一起，對大家說：“我們出去到倉庫裏偷糧食吃吧。”於是，大老鼠帶領着全家，一起到倉庫裏偷糧食，突然，大公雞喔喔地叫起來，那隻大老鼠喊：“快逃，天快要亮了。”老鼠們連忙揹着糧食往回跑。一隻自以爲聰明的小老鼠跳上了一本厚厚的大書上，一手插着腰，頭擡得高高的，它說：“只要公雞不叫，太陽不出來，不就永遠是黑夜了嗎？”大家想了想，覺得這辦法很有道理。於是，大夥把大公雞捆到一根柱子上，又用一條毛巾把大公雞的嘴堵住。大家做着勝利的手勢，高高興興地偷糧食去了。偷着偷着一隻機靈的小老鼠看見從窗外射進幾束光，它奇怪地說：“亮光哪來的？”大家都搞不懂，大公雞不叫了，天怎麼還會亮？