【精選】四年級成長的作文彙總5篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的四年級成長的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級成長的作文 篇1
成長不是日子在一天天長高，而是當裏回首，看到了那一串串繽紛的腳印。
兒時短的就像一句誓言，一晃就過去了。
回首過往，自己一個人孤零零的在家，津津有味的看着“豬豬俠”的電視，每次播放時，都興高采烈的蹦到了沙發上，突然，我仿若聽到了“沙沙沙”的聲響，感覺到了一絲涼風，全身頓時顫抖。宛若有鬼在喊叫，然後，我傾了傾肩膀，擡起頭，“哎，是個塑料袋，嚇死我了。”從此以後，我不相信鬼的事。
兒時，我留下了第一串，那就是自強的腳印。
稍大，我終於有了一些玩伴。
我們玩着“鬼抓人”小遊戲，“你跑步那麼快，誰都追不上你！”大家對我喊，有一位很小的弟弟，跑步宛若一隻烏龜在爬，總是被第一個抓到，孤寂的看着我們玩，然後“嗚嗚”的叫起來，我看到了他，“別哭了啊，哥哥帶你玩。”“好——好的，謝謝……”我又把他重新拉回隊上，對大家喧譁道：“這個小弟弟跑步慢，咱們每人一條命，就他三條，好不好！”
稍大時，我又踏下了第二個腳印，那就是友愛的腳印。
指縫太寬，時光悸動，如今我早已上了小學，如駒過隙，終於到了期末考了，我先把數學和語文給考完了了，最後直奔英語的考場，英語考完之後，拿到試卷成績單，考得很好，我邁着輕快的步伐回家，樹兒對我歡樂地歌唱，我現在的心情仿若一隻小鳥，在籃天上飛來飛去。
如今，我終於留下了第三串腳印，那是成功的腳印。
人生就是一條長長的路，在這條路上，你需要停歇，卻挽留不住向前的腳步，踏上淺淺深深的腳印。
四年級成長的作文 篇2
在我記憶的天空裏，有許多讓我難忘的事，那些事，像一顆顆光彩奪目的星星。其中最大最亮的星星，就是上次爬山的事。 那天，豔陽高照，蟬兒在知了知了地叫。路上，媽媽和我開玩笑說:"呵呵，你肯定爬不上去。你還是回家寫作業吧!"我一聽，崛着小嘴，一臉不服氣地說："哼!有什麼了不起?我一定可以爬上去。你太小瞧我了。"於是，我二話不說，直往山腳奔去。
真沒想到，我纔到山腳下，腿就已經有點痠痛了。再看一下山，只見高入雲端。我心想：啊，我的腿已經有點酸了，等會兒應該會爬不上去。可我又一想：不行，我要是爬不上去，會被媽媽笑話的。於是，我開始努力地往上爬。可是，還沒爬多久，我已經累得氣喘吁吁。正當我想和媽媽說我不爬了。突然看見一位一年級的小朋友也在爬山，儘管他汗流浹背，但他還在堅持的往上走着，我心想小弟弟都這麼堅持，我可不能輸給他。停頓了一下，朝着山頂方向走去。
我咬着牙終於爬到了山頂，遠眺周邊美景，有一種一覽衆山小的感覺，自豪感油然而生，這個堅持沒有白費!也讓我明白了一個道理，做事情不能半途而廢，只有堅持到最後，才能領略到“山頂”的風景!
四年級成長的作文 篇3
你們知道我最嚮往去哪裏玩嗎？兒童公園？海洋世界？都錯啦！告訴你們吧！是奇e國！我們穿過“時光隧道”，我彷彿真的變成大人了呢！媽媽還讓我自己做主，自己去“找工作”。
哇！體驗的項目可真多啊！有航空公司、快遞公司、演藝中心······你能說出來的，這兒都有！因爲我的夢想是當明星，所以我直奔時尚模特空間，這兒可以在大舞臺上表演模特秀、唱歌、跳舞等等。
現在要T臺走秀了哦！音樂聲一響起，我們就兩個兩個走出來，再走向舞臺的前面，擺個pose，然後走回來。走完了，現在“個人才藝表演時間”到了。我們都把自己最好的一面展現給大家看，贏得了無數人的掌聲！最後我們給觀衆一個飛吻，就和大家揮手說拜拜了。在奇e國裏，我們都是小大人，我們可以自己找工作賺錢，還可以用自己賺來的錢買東西。我覺得我突然間長大了！
四年級成長的作文 篇4
我是一個文文靜靜的女孩子，老師和同學都喜歡我，我連續當一兩個學期的中隊長，使我不禁有些飄飄然，得意揚揚的感覺。這個學期發生了一件事，對我觸動很大，使我正確認識了自己。
開學了，我是四年級的`學生了，班裏的班幹部要重選，選的那天，好多同學都跑過來跟我說：要選我。我暗暗地計算了一下，有二十幾人，而且那天沒有同學與我競爭宣傳委員，中隊長裏肯定有我，我心裏美滋滋地盤算着。可是，提名的那天，一連提了五個人，還沒有聽到我的名字，我心有些慌了。一下子什麼都聽不進去，好不容易熬到了下課。我的淚水頓時盈滿眼眶，躲到角落偷偷地流淚。是委屈？還是悔恨？我覺得兩者都有。我彷彿聽見同學們在譏笑我，鄰居們在議論我，爸爸媽媽在責問我……
放學回家，我沒有心思做作業，無精打采地躺在牀上直流淚。想到我二年級轉到白鶴小學後語文數學考了滿分，作文幾次在寧波晚報上發表。老師看重我，同學們佩服我，從小隊長升到了中隊長。可現在一下子什麼都沒有了，這對我打擊實在太大了。
媽媽還以爲我病了，問這問那的。我忍不住地撲向媽媽懷裏痛哭起來。媽媽問明情況後笑了，語重心長地說：“你在這次競選中遇到挫折，是件好事。因爲人在成長的過程中不是都是一帆風順的，你應該想到，這次競選中自己是否符合中隊長的條件，或別的同學比你優秀”。聽了媽媽的話，我平靜下來，是我對中隊長這個位子看得太重了。
通過這次競選，我長大了。我要記住：正確地認識自己，就是進步的開始！
我是一個文文靜靜的女孩子，老師和同學都喜歡我，我連續當一兩個學期的中隊長，使我不禁有些飄飄然，得意揚揚的感覺。這個學期發生了一件事，對我觸動很大，使我正確認識了自己。
開學了，我是四年級的學生了，班裏的班幹部要重選，選的那天，好多同學都跑過來跟我說：要選我。我暗暗地計算了一下，有二十幾人，而且那天沒有同學與我競爭宣傳委員，中隊長裏肯定有我，我心裏美滋滋地盤算着。可是，提名的那天，一連提了五個人，還沒有聽到我的名字，我心有些慌了。一下子什麼都聽不進去，好不容易熬到了下課。我的淚水頓時盈滿眼眶，躲到角落偷偷地流淚。是委屈？還是悔恨？我覺得兩者都有。我彷彿聽見同學們在譏笑我，鄰居們在議論我，爸爸媽媽在責問我……
放學回家，我沒有心思做作業，無精打采地躺在牀上直流淚。想到我二年級轉到白鶴小學後語文數學考了滿分，作文幾次在寧波晚報上發表。老師看重我，同學們佩服我，從小隊長升到了中隊長。可現在一下子什麼都沒有了，這對我打擊實在太大了。
媽媽還以爲我病了，問這問那的。我忍不住地撲向媽媽懷裏痛哭起來。媽媽問明情況後笑了，語重心長地說：“你在這次競選中遇到挫折，是件好事。因爲人在成長的過程中不是都是一帆風順的，你應該想到，這次競選中自己是否符合中隊長的條件，或別的同學比你優秀”。聽了媽媽的話，我平靜下來，是我對中隊長這個位子看得太重了。
通過這次競選，我長大了。我要記住：正確地認識自己，就是進步的開始！
四年級成長的作文 篇5
“我不想，我不想，不想長大……”這首歌真好，特別是這歌詞，寫出了我的心聲。
當我是小學生時，就想快點長大；當我是中學生時，就想回到童年，可現實總是現實，想第二個童年等下輩子吧！
幼年時。出世能吃奶水；一歲時會走路；二歲時會說話；三歲到五歲時會背唐詩、自己吃飯、上廁所、穿衣服；六歲就上小學。這些所做、所學，都有適當的獎勵與鼓勵。
童年時，語文、數學考試了回家跟家長說。試卷發下來，考了96、97時，媽媽就會給我買最喜歡的玩具、零食、衣服。當考了69、79時，媽媽會鼓勵我繼續努力，做我喜歡吃的菜、愛喝的湯。
現在。我已是一名中學生了。功課增加了，作業增多了，壓力也增大了。當數學考97、98時，媽媽就會嘮叨地說：“居然考這麼差，還有臉回來，快去跟我去練習。”當語文考96、97時，媽媽就會生氣地說：“你的作文扣太多分了，基礎還不夠紮實，快去寫一份300字檢討。寫完後，跟我去買點作文書讀一下。”當英語考91、92時，媽媽就會大罵道：“快去記單詞、背句子，還不快去，愣着幹什麼？”
幼年、童年、少年，隨着年齡的增長。知識會增多，功課會增多，煩惱會增多。只有一個東西不會增多，只會減少——自由。是學習、功課困住了它！困住了快樂！困住了美好！
成長的煩惱是什麼？
答：“成長是沒有煩惱的。”這是學習優秀在班上是尖子生的回答。
答：“成長的煩惱時隱時現。”這是中等生在回答。
答：“成長的煩惱真是無處不在啊！”這是差等生的回答。
成長中的煩惱，是要看你自己對它的態度；你對它好，它也對你好；你對它壞，它也對你壞。
你們大家有煩惱嗎？
