當前位置

首頁 > 作文中心 > 四年級作文 > 四年級海的作文錦集六篇

四年級海的作文錦集六篇

推薦人: 來源: 閱讀: 3.17W 次

在平日的學習、工作和生活裏,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的四年級海的作文6篇,歡迎大家分享。

四年級海的作文錦集六篇

四年級海的作文 篇1

你們知道在大海里有對身經百戰的老朋友嗎?它倆就是隻名叫“泡泡”的肥皂魚,和只名叫“大力”的毒刺水母。它們親眼目睹藍色大海由恐龍時代向當今高科技時代的演變。

你們知道它倆能夠安然生存至今的“法寶”是什麼嗎?每當遇到危險時,肥皂魚就噴出它那神奇的泡沫,使任何“妖魔鬼怪”都無法靠近它。每當遇到強敵時,毒刺水母就伸出它那所向披靡的毒刺,戳向對方。這就是他們彼此生存至今的“法寶”。如今可不同了,大海里的“敵人”雖然少了,但是,他們的家園正在被更大的敵人——人類,給破壞了。所以,它們只能另尋“美好家園”,才能生存下去。

因此,它倆開始向西尋找生存之地。路上它們驚奇地發現:海底幾億所大醫院每天都在忙忙碌碌,拯救它們的夥伴。突然有天,“泡泡”和“大力”被工廠排出來的各種污水嗆了幾口,結果他們都得了皮癬,身患重病的它們多麼懷念過去美好的生活。羣羣水母隨着海水的流動,而開心地盤旋在海底叢林,八爪魚舞動長臂在旁爲它們彈琴奏樂……。那時,大海里的生活,每天都像過節樣,張燈結綵,歡歌笑語,無憂無慮。可那些都已經只是回憶,如今它們只能面對現實。

經過番討論,它倆最終決定:帶領大家起尋找新的家園。於是,它們游到了長江,在哪裏他們找到了自己的同胞,同胞們說:“你們怎麼來到我們這兒了,我們這兒可是很髒的,我們正準備去你們那兒呢!。”話音剛落,水面上就浮現出了艘艘彩色的“驅逐艦”,有易拉罐號,舊鞋子號………!無奈,它們又游到了人跡罕至的小溪,剛開始,它們都覺得在這兒生活很不錯。誰知沒過幾天,竟然來了大羣白色污染隊,有次性筷子大隊,有次性泡沫盒大隊,有白色塑料袋大軍,還 有……。最終,它們只能失望地回到大海。沒想到,大海竟然來了羣由電池組成的“殺手黨”。手無縛雞之力的它們,幾乎全軍覆沒。

終於有天,大風捲起了漫天黃沙,海洋掀起巨浪,頓時遮天蔽日,地球滅絕的時刻到了,它們傷心地哀嘆道:“大海是人類最好的朋友,你背叛它,它也背叛你!” ……

海洋我們賴以生存的家園,在此刻傾覆。天空中只盤旋着悲傷與寂寥。高科技給人類帶來無比豐碩的財富同時也帶了場人與自然抗爭的浩劫。大海我的家,我該如何拯救你?

四年級海的作文 篇2

天藍藍,海藍藍,白浪逐沙灘。大海是我的夢想,也是許多孩子們嚮往的地方。

暑假裏,媽媽帶我去了日照。那裏的海無邊無際;那裏的沙灘金黃柔軟;那裏的浪花晶瑩雪白,翻滾着,奔跑着……我看着一個個浪花朝岸上打來,迫不及待地換上游泳衣,抱上游泳圈,投入大海的懷抱。在水快淹到我脖子時,一個半米多高的大浪向我撲來。我把氣一閉,兩腳用力一蹬地,只覺得身體像箭似的飛回沙灘。真爽,我想再來一次,於是又跳進了大海里,這次的浪比媽媽還高呢!太刺激了!

當我一次又一次被海浪送回沙灘時,發現海水漲了不少,難道是漲潮了?我躺在沙灘上看着海水一次又一次地涌上來,退回去,時不時送來各式各樣的貝殼,我情不自禁地提起小桶撿起貝殼來。大的、小的、白的、花的,我越撿越興奮。可是天晚了,我只好和媽媽回去休息了。

第二天上午十點多,我們又來到趕海園附近,正好趕上大海退潮。我看着大海一個浪過來,退下好幾米,很快,海水跑得找都找不到,只剩下一望無際的沙灘。突然,我覺得腳下有什麼東西在動,擡起腳,原來是隻有指甲蓋大的螃蟹。我又驚又喜,大聲叫媽媽來看。誰知,等我再看沙灘時,一隻螃蟹也沒了。

仔細一看,我發現沙灘上有許多小洞,每個小洞旁都有許多特小的泥球。大概是螃蟹挖洞留下的吧!我正在感嘆小螃蟹那驚人的挖洞速度時,又被眼前的景象驚得睜大了雙眼。這些小泥球竟然形成了許多美麗的圖案:有的像美人魚;有的像貝殼;有的像山水畫;有的像正要起飛的鳥兒……真是太壯觀了!太神奇了!

美麗的大海,讓我興奮,神祕的大自然,讓我着迷。我愛你,大海!

四年級海的作文 篇3

我的家鄉三面環山,一面臨海.我愛家鄉的海!每次回到家鄉,我都沉醉在大海張開的溫柔臂彎裏。

看!蔚藍的大海一望無際,遠遠望去,海天一色,可真美啊!腳下,銀色的海浪輕快地拍打着柔軟的金色海灘,真好看。飛濺的浪花打到身上,彷彿大海的呢喃—歡迎回家!

我愛大海,愛那美麗的海灘。春天的海有時像蒙着輕紗的少女,亦真亦幻,卻又生機勃勃。蔚藍的海水碧波盪漾,微鹹的海風裏是大海的呼喚,春來了,春來了!夏天的海深沉熱烈,烈陽下,毫無畏懼拍打着沙灘,將一波又一波的清涼送給岸上的人們。喜歡嬉水玩鬧的孩童們可以和大人們如願以償享受一夏清涼。秋天的海爽朗熱情,海面上點點白帆,那是裝載滿懷飽滿的螃蟹,胖胖的大蝦的船隻。冬天的海在風裏咆哮,卻依然剛強有勁,勇往直前......

我愛大海,我愛這一年四季不同景色的海,我愛我家鄉的大海!愛海,愛海鮮的人們,請到我的家鄉—美麗的平潭島來吧。在這裏,你不但能一飽眼福,還能一飽口福!

四年級海的作文 篇4

朋友,你來過黃山嗎?黃上有獨特的奇鬆,有嶙峋的怪石,還有舒適的溫泉,而我對黃山的雲海卻是印象深刻。

黃山的雲可真白啊,白得就像一匹白緞,又恍如剛下的白雪,那麼潤澤,那麼幹淨。

黃山的雲可真靜啊,靜得讓你感覺不到它的飄動,擡頭仰望,你的面前就是一幅靜止的“畫卷”——天是格外的藍,樹是格外的綠,雲也是格外的白。

黃山的雲可真長啊,長得無法望到邊際,置身山腰,只讓你感覺到雲是那樣浩瀚,就像一張大幕把天地都罩起來了。在這雲海之中,我是那麼的渺小。

黃山的雲可真妙啊,妙就妙在它飄渺恍惚。此時從山頂向下看,雲就在腳下飄浮,這時我彷彿騰雲駕霧一般飛了起來。放眼望去,雲海翻騰不息,一浪接着一浪滾滾而來,真是氣勢磅礴,宏偉壯觀。

我好想再去黃山體驗一次這如夢如幻的感覺啊!

四年級海的作文 篇5

手邊的貝殼,依舊是那麼的明亮,耀眼,每每打開我那精緻的裝飾盒,彷彿一切都是昨天。

那是夢一樣的世界和鏡像。金黃的沙灘,是美的;湛藍的海,是美的;蔚藍的天空,是美的;燦爛的太陽,是美的……我的童年,也是美的,更是有情有趣的。彩虹,橫跨在海面上,如同一座美麗的橋樑,連接心靈深處。椰樹,搖擺着碧玉般的樹冠,透露着一絲絲挺拔、俊秀。

浪花,如同一個快樂的孩童,不停地撲向堤岸的懷抱。人們拿着相機不停地拍照,恨不得把這令人驚歎的.美,全都收留下來。記得那時,我才五歲,我指着低翔的白鷗問媽媽:“媽媽,那是什麼鳥啊?白色的,在海面上飛來飛去,它們不怕有浪花,把它們‘帶走’嗎?”媽媽半蹲下來,一隻手指着海鷗,一隻手搭在我肩上,笑着對我說:“那是海鷗,你看,它是白色的,所以,也可以叫白鷗。”“海鷗?白鷗?”我不明白,又問了,“是什麼東西呀?它們飛的時候像麻雀一樣嗎?”媽媽耐心地回答道:“它們可比麻雀大多了,麻雀不能在海面上飛,不是嗎?”媽媽倒是有耐心講,我可沒耐心聽了呢!我又跑去撿貝殼,白白的,亮閃閃的,在陽光地下發出耀眼的光芒,就是這個貝殼,我珍藏至今。我又開始玩了——扔貝殼,不是扔進海里,就是扔在很遠外地沙灘上。

我抓起一個貝殼,本想扔到媽媽手上,可不想,卻扔到了手裏的麪包上,貝殼趁機“抖”下身上的沙子,濺到媽媽的衣服上,媽媽雙手插腰,又伸出一隻手來指了指我,她顯然有些生氣。而我在幹嘛呢?我背對着媽媽,捂着嘴在一旁偷笑呢,有些幸災樂禍。可卻不曾想到媽媽在我後面呢!我一轉頭,她做出一種要撓癢癢的架勢,因爲我最怕“癢”。不知怎的,我生氣了,撅着嘴,翻着白眼。媽媽見我生氣惡劣,就開始哄我了:“寶貝兒,生氣了?好啦不生氣了,媽媽和你去堆堡壘。”頓時,我便把生氣拋到了九霄雲外。

寂靜的海灘,被媽媽和我的笑語打破了,童年的海,是那麼天真,那麼快樂,那麼純潔。

四年級海的作文 篇6

7月28日,王阿姨組織了三大二小的“三亞五日遊”。我們激動極了!自從外公、外婆去三亞旅行,我就羨慕他們,所以我超想去三亞。

到了三亞,一租完車,我們就迫不及待地去了海邊。衝下無盡的沙灘,我們把鞋一脫投入了大海的懷抱。

沙灘軟一綿綿的,沙子很細膩,足有一尺多厚,踩上去就像一塊海綿。沙灘又是金黃金黃的,一眼望去就像一片金色的海洋。沙灘上有貝殼、小珊瑚、小螃蟹……我一下子被這些小東西吸引過去。我一精一挑細選,撿到的貝殼非常新鮮,顏色絢麗、形狀奇特,還 有一些小海螺呢!

海水猶如“藍寶石眼”!放眼望去,海是藍而透明,乾淨得可以看見海底的沙石。晶瑩的一浪一花拍打着沙灘,就像一愛一莎公主長裙上的裙邊,多姿多彩,美麗動人。海不光美,還 有許多娛樂項目呢!如:海天飛龍,這是一個高難度項目,穿着一雙噴水鞋,在海面上滑行、轉圈、直衝雲霄……我還 潛水了,海底有各種各樣的魚,斑馬魚、墨魚、小丑魚……珊瑚形狀奇特,有的像球,有的像聖誕樹,還 有的像一毛一絨玩具……

海邊的遊人更是不計其數,他們都用自己的方式享受着快樂:有的在懶洋洋地曬日光浴,有的在花式游泳,有的在摩托艇上飛馳,還 有的不停地用手機留下美好的照片。

三亞的海讓我戀戀不忘,三亞的美景百看不厭。三亞,我還 會來看你!