實用的四年級的玩具作文錦集10篇

在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的四年級的玩具作文10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

四年級的玩具作文 篇1

你們猜猜我最喜愛的玩具是什麼？胖胖的毛絨小豬？開發智力的樂高玩具？都不是，我最喜愛的玩具是一個變臉人。

她有一頭烏黑的頭髮，臉龐兩邊的頭髮還是捲起來的，眼睛周圍塗着粉色的眼影，紅潤潤的嘴巴微笑着。她穿着一身粉色的衣服，披着粉色的斗篷，腳上穿了一雙黑色的靴子，沒錯，她是一位京劇演員，她可以變臉。只要你找到她的馬尾辮，輕輕把它往下一按，這時，她的頭就低了下去，再次擡起頭時，她就變成了另外一副面孔，有意思吧？

變臉人是我形影不離的好朋友。每當我孤單的時候，她可以陪伴我，在我害怕的時候，她還能給我勇氣。我把她放在書桌一角，有一次，我在寫作業，寫到一半的時候，一旁的平板電腦吸引了我的注意力，“要不玩兒一會兒吧！”我心裏癢癢的，這時，我一擡頭，她的一雙大眼睛正在盯着我，似乎再說：“好好寫作業，不要玩兒電腦。”我伸出去的手縮了回來：“我還是寫完了再玩兒吧！”

有一天晚上，我做了個夢，夢見這個變臉人活了，她在我面前唱京劇，表演變臉絕技，我在一旁不停地爲她鼓掌……

我喜歡變臉人玩具，我希望她永遠陪着我。

四年級的玩具作文 篇2

我小的時候，奶奶給我買了許多玩具，它們分別是：積木，小狗熊，毛毛蟲，大豬，小狗，我還夾着過小貓呢，有硬硬的魚，還有魚鉤，小鴨，小棕熊，我的玩具多不多？

有一次，我用自己的積木擺了一架小橋，上面有幾塊積木，積木就當車，汽車幾次越過大橋，可好玩了。小狗熊小棕熊，小魚，小鴨，都是在奶奶家玩的。毛毛蟲，大豬，小狗，小貓，都是在我現在的家裏玩的。

一直陪着我玩的小狗現在已經丟了，我現在也長大了，開始上學了，我戀戀不捨得與我的玩具分開，所以我帶來了幾樣玩具，他們每天都陪着我睡覺，所以，我每天都很高興，隨着時光的流逝，我長大了，我有作業了，開始忙來忙去，已經沒法玩玩具了，但它們每天都陪着我睡覺。

四年級的玩具作文 篇3

每當我經過玩具店時，心裏就想買一樣屬於自己的玩具，便纏着媽媽買，而媽媽總是以我長大了爲理由，怎樣都不答應。我心想：要是世界上有個玩具節那該多好呀！

3月1日，人們開始過玩具節啦！那一天，小朋友蹦蹦跳跳在大街上，隨便進入一家玩具店，就可以免費獲得自己想要的玩具。玩具店老闆用自己精緻的小盒子把別人想要的玩具仔細地包裝好送給小朋友們。

玩具節我設計了三大活動：一、那一天每個13歲以下的小朋友必須跳入玩具池挑十樣玩具回家，或在玩具池和小朋友們盡情地玩遊戲。二、玩具節會舉行一個“綠色環保、動起手來”的比賽。大家收集廢舊材料製作一樣玩具，誰做得最好，就可以擁有玩具大師的水晶獎盃和黃金獎牌。三、玩具大師賽。沒人挑一個屬性各不相同的機器人和一步遙控器，和對方的機器人PK，最後誰是擂主誰就是我們本屆玩具節的冠軍。這些遊戲不僅可以考驗我們的智力和動手能力，還能讓自己快快樂樂地過節日。

“唐天佑，停在哪兒幹嘛？快走呀”哎！原來只是一個美好的願望啊！

四年級的玩具作文 篇4

在合肥的舅媽說要給我買一個玩具，今天終於把玩具寄到我的家裏。可把我樂壞了！

我迫不及待地打開一看，是一隻小熊，它有兩隻小耳朵，耳朵下面有兩隻豆豆一樣的小眼睛，一張大嘴巴，全身就像撒了金子一般，非常可愛！

我看說明書上說要裝上電池，便把拉鍊拉開，放上電池。說明書還說左手是開關，右手放音樂，左耳是教唐詩的，右耳是教英語的，按右腳可以哈哈大笑，倒立小熊就會說：“我快受不了啦！”看到這兒，我就想去試一試這些功能。

我拿起小熊，按了一下開關，再把它倒立在地上。嘿，它還真的說了“我快受不了”哩！接着，我又試了幾次，就跟說明書說的一模一樣。突然，一不小心，我把小熊掉到了地上，它立即“哇哇”大哭起來。我把它抱起來，它才破涕爲笑。我去寫作業時，忘了關開關，所以，過了一會兒，就聽見它說：“小主人，和我玩兒吧！求求你了。”唉，我不得不和它玩起來。我把它放在牀上，它就會說：“我給你講個故事吧！”接着，它說：“從前有座山，山上有座廟，廟裏有個老和尚對小和尚說……”直到它說累了停下來說：“我要睡覺了。”然後居然真的打起了呼嚕，搞得我哭笑不得。

你瞧，舅媽送給我的小熊玩具多有意思！

四年級的玩具作文 篇5

我的家裏有許許多多的玩具，有毛絨小熊，小兔，還有會唱歌，搖頭的大象，小毛驢，還有滿屋亂跑的電動大螞蟻……其中我最喜歡的毛絨小熊，我每天都摟着他睡覺。

有一天，我媽媽對我說要把這些玩具送人，送給大姨的小孩，我真的有點捨不得，因爲它們陪伴我長大，給我帶來了許多的快樂和歡笑。

那天晚上我做了一個特別的夢，夢見我的玩具們都會說話了，它們把我圍在了中間，只見我心愛的小熊，撅着小嘴對我說：“小主人，你別把我送走，我不願意離開你，每天晚上你把我摟在懷裏給我講故事，給我背課文當我的小老師，讓我學到了許多的知識。你還把小時候穿過的漂亮衣服給我穿，小夥伴們都吃醋了。你別把我送給別人，我會給你跳舞，唱歌”

說着，就扭着胖嘟嘟的身體給我跳舞，看着它那滑稽的樣子，我笑的前仰後合，大螞蟻一閃一閃亮着燈，向我眨眨大眼睛，也爲我跳了一支舞，小白兔也唱起動聽的歌，他們是那麼的可愛，我被它們感動了。多麼善解人意的小夥伴，我們摟在一起，誰也不離開睡了。

鈴——鈴——，起牀了，這一覺睡到了天亮，忽然想起昨天做的一場夢，我對媽媽說：“媽媽，我不捨得它們，等小妹妹長大點兒，在送給她吧。”看着我請求的眼神，媽媽心軟了，答應了我。我心愛的玩具們正坐在我家的窗臺上，衝我笑呢。

四年級的玩具作文 篇6

我最喜歡的玩具是我過七週歲生日時，媽媽給我買的那個布娃娃，也是玩具中價錢最貴的那一個。

她長得非常漂亮，有一頭金黃色的頭髮，一雙炯炯有神的大眼睛，一隻小的翹鼻子，一張櫻桃小嘴。她還有兩身非常漂亮的連衣裙。

她會走路，我把她放倒時，她的眼睛自動閉起來，好像是在睡覺。她站着時就睜開眼睛，好像是有生命的姑娘，我拉着她的手，她就一步一步往前走，好像我的小妹妹。我不高興時，會把她當好朋友一樣，和她說說心裏話，我心裏就會輕鬆一些，高興時，我會認認真真地給她梳一梳頭，把媽媽給我買的卡子別在她頭上，給她換上一身漂亮的衣服，把她打扮得既可愛又美麗。

我非常喜歡我的布娃娃，自從有了她，我多了一個小夥伴，我不再顯得孤獨，她和我分享快樂，她幫我分擔憂愁，她如果真是我的小妹妹，那該有多好啊！

四年級的玩具作文 篇7

我有一個漂亮的釣魚玩具。它是兒童節時，大姨送給我的節日禮物。

釣魚玩具很小，手掌般大小的釣魚池裏，住着七、八條顏色豔麗的小魚兒，有粉紅的，有金黃的，有翠綠的……

平時，小魚們的嘴巴都緊緊地閉着，但是隻要你用手輕輕地擰一圈，鬆開手之後，池塘就開始轉動起來。小魚們的大嘴一張一合的，好象在說：“小主人，你快來釣我呀！”看着小魚兒瞪着大眼，傻傻地看着我的樣子，我就迫不及待的開始玩釣魚遊戲了。不一會兒，池塘中的小魚便被我一杆釣盡，真好玩！

記得釣魚玩具剛買回不久，弟弟興奮地叫我和他來進行釣魚大賽。我爽快地答應了，笑着說：“好吧！”弟弟鄭重其事地說：“一分鐘，比賽時間只有一分鐘哦！”我連連點頭，說：“就依你！”釣魚大賽開始了，我們忙在自己的領地裏釣起來，結果是我贏了。我高興地連蹦帶跳地喊：“真棒啊！”弟弟輸不起，嘴巴撅得老高，看我得意的樣子，竟一下子“哇”地大哭起來，弄得我哭笑不得，忙去哄他。

這個釣魚玩具已經陪伴了我兩、三年了。雖然爸爸、媽媽都說我都四年級了，還玩這麼幼稚的玩具，可我一直捨不得把它扔了。有空的時候，還經常拿出來玩玩，放鬆一下自己。

四年級的玩具作文 篇8

紙飛機是所有幼兒時最真摯的玩具，它伴隨着我們度過了一天又一天，然而，現在回想起來，那似乎成爲一種遙遠的回憶。

今天，我又重溫了這一歡樂，今天的課就是疊紙飛機。

我拿到了一張紙——真想不到是要摺紙飛機！我開始了熟悉的折法，對摺、折角、再對摺……一切都是那樣。但兒時的一個畫面突然在我眼前浮現，我拿了一本書飛快的跑到隔壁的衚衕裏，在哪裏有一個夥伴在等着我。我們把書一頁一頁的撕下，紙飛機一架架在空中劃出優美的弧線。一切都像瞬間而過的想念，一陣陣包含着歡快的笑語，一次次挑戰飛行的距離，永遠不能在我心中改變。

折對了，一切安排妥當，緊挨着，我們輪流上前放飛自己的飛機。看着同學們一張張滿含笑意的.臉，我心裏卻緊張，不知過去幾年的技術在今天還是否能維持。終於我該上場了，我低着頭看着它，心中涌出了一股股溫馨的畫面，我以迅雷不及掩耳之勢把它扔了出去。但在幾秒鐘就落下來了。對於這次的放飛我還是很滿意的，因爲我再一次的放飛了我的飛機。

人生如此短暫，美好的事情更加稀少，兒童，一個多麼快樂、美妙的季節，雖然讓我回想起來真是萬分不捨，但已過去，一切都沒有機會挽回，就像陪我玩飛機五年多的那個夥伴，也已離開了我。天下沒有不散的宴席，掌握好如今的每一天，不要在做無謂的事情，尤其是好朋友，更要倍加珍惜！

四年級的玩具作文 篇9

俗話說：“種瓜得瓜，種豆得豆。”

而我想種文具應該得文具吧！因爲種什麼得什麼！

每次讀這句話，我就會哈哈大笑，那是因爲這句話中有個令人搞笑的故事呢！

那時我還小，不懂事，但對種瓜得瓜，種豆得豆這句話卻非常瞭解，意思是種什麼就會得到什麼，我很喜歡文具，所以我就循着這個道理開始了種文具。

首先我去買了花盆，放滿了土，再把文具給放了進去，爸爸媽媽還不懂我在幹什麼。便想問：“你在幹什麼，”所以我才告訴了他們這件事，他們一聽笑得站都站不直了，但我卻不知道他們在笑什麼？媽媽對我說：“種東西，要種有生命力的才行。”我不信，還在種我的文具。

我放了我的最愛，巧克力和花生，天天都要放很多，每天都給它澆水，下雨時趕緊把它拿了進來，讓它吃好喝好還不夠，每天像個寶貝一樣捧在手心裏。

一個月過去了，終於發芽了，我開心極了，爸爸說：“那是你仍進去的花生，不是文具，”可我不信，一直等着小苗結文具，但幾個月過去了，小苗也沒有結，有一天我在書上看到花生的苗，和我家一模一樣，我纔信了爸爸的話。

沒種出文具，我雖然很沮喪，可回憶起種文具的過程卻非常有趣，它也將成爲我一生美好的記憶。

四年級的玩具作文 篇10

在我家的沙發一角，有我的樂高玩具世界。所有的樂高玩具整齊地排列在白色的電視櫃上。在這個小角落裏，有我最喜歡的“武士隊”和“仁者隊”樂高小人。每當我學習累了，或是心情不好的時候，我就會來到屬於我自己的小天地，讓“武士隊”和“仁者隊”戰鬥一番。

今天我和媽媽吵了一架，心情不好，早早洗澡上牀睡覺了。睡夢中，我看見“武士隊”的一名隊員偷偷地潛入“仁者隊”打探消息，只見他小心翼翼地把頭貼近“仁者隊”的會議中心……

“仁者隊”的隊員們都磨拳擦掌，跟隊長保證明天一定要拿下“武士隊”的基地，以報上次遭突襲之仇。很不幸，他們的談話被偷聽者悄悄告訴了“武士隊”的隊長。

雙方展開了激烈的戰鬥。你瞧，“武士隊”的1號隊員用一個飛毛腿，把“仁者隊”的3號隊員踢倒在地。“仁者隊”的2號用一個降龍十八掌，把“武士隊”的4號打出了九霄雲外……

戰鬥持續了很久，由於“仁者隊”的部署已被“武士隊”提前知道，“仁者隊”陷入了被動作戰的局面，一直被“武士隊”圍攻着打，終於失掉了陣地。他們痛苦地舉起雙手投降了……

耳邊傳來媽媽的大叫聲：蘭俊熙，起牀做作業啦……我的美夢被打斷了！