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有關四年級和諧的作文合集6篇

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在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的四年級和諧的作文6篇,希望對大家有所幫助。

有關四年級和諧的作文合集6篇

四年級和諧的作文 篇1

我家小區後面有一個半圓形的小廣場,正中間是個圓形的舞池。小廣場連接着長長的走廊供人們散步,運河就陪伴在它身旁,這裏綠葉成蔭,花香撲鼻。

每天晚飯後,人們就聚集在這裏,熱鬧非凡:他們有的跳集體舞;有的跳交際舞;還有的圍在一起遛狗、聊天。小朋友們的滑板、自行車、輪滑則滿場飛舞。

我特別喜歡這裏,因爲在這裏我可以撒歡、笑鬧、和小狗親熱……也因爲在這裏可以感受到大家的融洽和快樂。

爸爸說,這就是“和諧”,我希望所有人都能和諧共處。

四年級和諧的作文 篇2

在中國我們生活在一個和諧的世界。在花開,有綠葉扶持;月缺,有羣星做伴;日出,有湖水梳妝。天地萬物都懂得和諧相處,更何況我們呢?

所以在新的時代背景下,構建和諧美好的世界,是人們的期盼和追求。接下來,就讓我尋找我身邊的“和諧”。

20xx年已經變成了雄鷹,即將飛向藍天,而20xx年卻還是一個孩子,時刻準備着向我們跑來。就在這辭舊迎新的一天,我們全家圍坐在一起,一邊迎接新年,一邊談起20xx年的往事。大家不約而同地將話題轉向了“和諧”。

四年級和諧的作文 篇3

文明禮儀,是我們社會生活中必不可少的一部分。文明是一個人精神本質的體現,是人與社會之間必不可少的交流方式。

記得去年鹽城申請 “ 文明城市 ” 的時候,人人都遵守交通規則,不亂扔垃圾,城市中人人交流用詞都很文明禮儀,是我們社會生活中必不可少的一部分。文明是一個人精神本質文明。整個城市如一支歡快和諧的交響曲。 有一天,我和媽媽一起去圖書館借書。回來的路上,我見前面有兩位阿姨在吵架,她們言辭俗惡,甚至不惜拳腳相加。我問了問旁觀的一位老奶奶,瞭解到只不過是一些雞毛蒜皮的小事。那心平氣和的調解不是更好嗎?她們何必需要如此大動干戈呢?

前一段時間,我和媽媽一起去超市。在電梯上,有幾個小朋友在上面跑來跑去,甚至撞到了幾位顧客。進了超市後,我和媽媽來到了賣零食的貨架,只見一位小朋友不停地拿這拿那,有的他的媽媽不允許買,便讓他放回去,可他卻隨便的亂放,而他的媽媽也不加以阻止,而是由着他的性子去胡鬧。嚇得我趕緊拉着媽媽離開了這裏。

大概過了一個小時左右,我們去收銀臺結賬,可排在前面一位叔叔卻將購物車橫在那兒,後面已經排了很長的隊伍,可他似乎渾然不知,自顧自地向呆。直到後面的顧客已經不耐煩了他才反應過來,將購物車往前挪了挪 ······

大概排隊排了二十幾分鍾後,又有一位阿姨插隊,引起了後面的一陣糾紛 從超市出來後,我心裏暗自慶幸:終於 “ 逃 ” 出來了! 唉,怎麼現在的人都這麼沒有素質呢?還說什麼文明禮儀、文明素質呢 ? 如果大人們教育小孩的要文明出行、守禮儀的話,首先應該看看自己是怎麼做的,做的對不對呀?

文明禮儀是從小培養的,良好的習慣與環境是培養一個文明人的前提,在生活中出現的不和諧的一幕幕畫面,如一支流暢的樂曲中出現了錯誤的音符。這些難道不值得我們去思考嗎?

四年級和諧的作文 篇4

每到冬天,我就盼着下大雪,今年冬天,我的'願望終於實現了。早晨,我拉開窗簾一看,外面飄着鵝毛大雪[注: 像鵝毛一樣的雪花。形容雪下得大而猛。],而積雪足足有二十多釐米厚。我急忙穿好衣服,到樓下,看着蛋糕似的積雪,興奮地在鬆軟的雪地裏打滾。

大雪很美麗,可是也帶來了很多問題。當我和小夥伴開心地堆雪人、打雪仗時,物業工人、保安正辛苦地鏟馬路上的雪,並把樹上的積雪抖下來。小區外面的街道上,清潔工也在辛苦地掃雪,爲車輛、行人開闢出通行的道路。

很多地方也下了這麼大的雪。我從電視上看到許多人因爲買不到火車票而回不了家,農作物、動物也受到了災害……

不過,許多人都伸出了援助之手:給路上坐車回家的人送飯、倒熱水;給受災特別嚴重的地區捐款,送衣物、棉被和日用品;部隊官兵在搶修電力設備……

在這場大雪中,人們感受到了人與人之間的互相關心,感受到了溫暖。大雪中流露出了社會的和諧。

四年級和諧的作文 篇5

溫馨,和諧的家廣東省汕頭市東廈小學四年二班林嘉帆溫馨、和諧的家庭

每個家庭我相信:都是溫馨、和諧的吧!

我的家也算是一個溫馨和諧的家。

美麗的陽臺上,放着媽媽精心購選的花瓶,引人入目的花瓶上點綴着一朵朵讓人看了心花怒放的美麗的小花兒。望着媽媽坐在舒適的沙發上幸福地看着自己就精心培養的成果,臉上綻開起一朵朵美麗的花兒,我們甜甜的笑了!

“不不不!應該購買‘松下’牌的空調”望着爸爸媽媽爭得滿面通紅的臉,我和哥哥笑嘻嘻的湊了過去,緊接着傳來了哥哥不緊不慢的響聲:嗯,我也來提議一下,老爸說得對,買松下的確不錯,聽老爸的吧?”“這提議不錯!媽,您說呢?”我不加思索地說。“既然大家都贊成買松下的,那就聽你們的啦!”“哈哈哈哈哈哈哈哈!”屋裏充滿了笑聲。

這就是我們溫馨和諧的家!

四年級和諧的作文 篇6

我心中的和諧家庭你想認識我的一家人嗎?想了解發生在我們這個家庭中的趣事嗎?

我心中的和諧家庭是什麼樣的呢?俗話說:家和萬事興。

每個人都有一個非常美好的家庭,我也不利外。

我有一個非常好的家庭,我家是開超市的,爸爸媽媽在裏面起早貪黑、忙裏忙外的賺錢供我讀書。我現在上初一,還有不到一個月的時間。就要結束初一了,還有時間玩?直到晚上幽靜的家庭突然熱鬧起來。這不,剛吃完飯一家人就開始談論一天的學習經歷和發現。三人中,要數爸爸講的最多,他說起市場的事情常常是繪聲繪色,手舞足蹈。老師常常誇我寫的作文有豐富的素材,這還要歸功於爸爸這個“情報員”呢。不過媽媽也不behind常常於我和爸爸說每天於客人的鬧劇於風趣。我每次都唱“壓軸戲”。

我把一天的學習收穫拿回來同父母分享,比如:今天老師表楊我啦,考試得滿分啦。……當然,我並不是只報喜不報憂,有時,有困難了,有不會的難題了,我都會讓爸爸媽媽“會診”,嗨,真棒!爸爸媽媽每次都給我一個滿易的回答。有時,於同學鬥氣了,我也會於爸爸媽媽說,每次都化敵爲友,比如那一次:我和我們班的同學慄易然鬧着玩,可他不之怎麼急了,竟然打了起來,我們班的同學費了好大勁才把我們分開。分開後一看兩方都掛彩了回到家後。在爸爸媽媽的再三問道下我把事情一五一十的告訴了爸爸媽媽。然後爸爸媽媽給我講了一大堆的大道理,第二天,我就和他和好了。老師問我們時我半開玩笑的說:“證所爲‘有戰有合,合爲主流’哈哈!”這可多虧了爸爸媽媽。

這就是我和諧的家庭。