【實用】四年級的想象作文彙編九篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編爲大家整理的四年級的想象作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

四年級的想象作文 篇1

在我們的生活中，能看到各種各樣的橋：木橋、石橋、鐵橋、水泥橋……

我想象中的橋叫“通天橋”，它是一條曲線形狀的，又高又大，橋的兩旁有許多花草，盛開的花紅的像火；粉的像霞；白的像雪，花裏還帶着一絲絲甜味，泌人心脾。兩旁高大的樹木，像士兵一樣守護着大樹。

橋下面是清澈見底的河水，水裏有蝦、螃蟹、還有河豚，它們在水裏嬉戲玩耍，自由自在。

這座“通天橋”四通八達，如果你想去哪裏，橋立刻就會實現你的願望，把你帶到那裏，真是心有靈心一點通。

我想象中的橋，他無所不能。在橋上中途累了，眼前就回出現一個有大又軟的沙發牀，讓你躺在上面休息一會。中途餓了，橋上會自動出現各種美味佳餚，讓你飽餐一頓。

我很喜歡“通天橋”，希望長大它真的能造出來。

四年級的想象作文 篇2

在某市的一個小公寓裏，住着一對兄妹，哥哥叫小樂，陽光樂觀，每天都朝氣蓬勃，彷彿什麼都難不倒他。妹妹叫小貝，她的個性則恰好跟哥哥相反，多愁善感，遇到一點點不順心的事情，就淚如雨下，這流淚的功夫恐怕連《紅樓夢》中的林妹妹都要甘拜下風了。

有一天，他們興沖沖地前往機場搭飛機出國旅行，可是當飛機飛行一個小時後，飛機遇到了亂流出現了嚴重的故障，大家慌忙跳傘逃生。小貝和小樂很幸運，他們沒有在空難中喪生，降落傘帶着他們飄向一個荒島。他們的降落傘掛在了樹上，小樂小心翼翼地從樹上下來，然後趕緊去救小貝。小貝的腳一碰到地就開始哭天喊地抱怨：“天啊！我怎麼那麼倒黴！好好的，旅什麼遊嘛！如果不來旅遊就不會發生這樣的事情。”說完，“嗚嗚嗚……”她傷心地大哭起來。

小樂太瞭解自己的妹妹了，他知道勸是沒用的，所以只是拍拍小貝的肩膀表示安慰，然後就開始沉着冷靜地觀察地形，摸索着該怎麼離開這個荒島。求生的慾望讓他很快發現島上有許多可以食用的野果，他將採摘下來給小貝充飢，小貝猶猶豫豫地咬了一口，立刻就吐掉了，然後狠狠地扔在地上，滿臉嫌棄地嚷道：“這麼難吃的東西，我纔不要！”然後繼續皺着眉頭，託着腮幫子，看着天，哀嘆自己的命運多舛。小樂憂慮地看了看小貝，默默地將剩下的野果放在小貝的身旁。

小樂開始在島上尋找淡水，很快他在樹洞裏發現了一點淡水，小貝儘管飢腸轆轆，嘴脣渴得都開裂了，但她仍不肯吃野果。看着髒兮兮的水，哭着指天發誓說：“我寧願死也不喝那樣的水！”小貝聽到這個話雖然很難過，但他仍然堅持自己的做法，繼續找野果和淡水給小貝，因爲他相信妹妹總是要吃點的。時間慢慢過去了，到了傍晚，小樂發現妹妹依舊未吃一口，於是逃離孤島的念頭愈來愈強。第二天才矇矇亮，小樂便開始在島上找起竹子和樹，並找來一些有韌性的藤編成繩子，用這些材料做成了木筏。雖然常常因爲不夠堅固而被海浪衝垮，但是他始終不放棄，只是默默地繼續扎出更堅固的木筏。

與此同時，小貝已經哭得精疲力盡了，甚至連說話的力氣都沒有了，眼睛還是不停地流着淚，彷彿閘門壞了一般。小樂經常勸小貝：“哭是不能解決問題的，爲什麼不跟我一起扎木筏，然後想辦法離開這裏呢？”可是小貝還是充耳不聞，依然整天流淚。

經過許多次的失敗，小樂終於做出了能承受兩個人重量的木筏。他欣喜若狂地跑去告訴小貝這個好消息，可是當他來到小貝身邊的時候，發現小貝已經死去了，她的眼角還掛着淚……

小樂傷心極了，將小貝埋葬後，他坐着木筏，帶着收集起來的淡水離開了荒島。他在海上漂流了兩天後，碰到了一艘漁船，他得救了……

朋友們，他們兄妹同樣流落荒島，可是卻有生與死的差別。不知今天的你是樂觀積極的小樂？還是怨天尤人、不思進取的小貝?

四年級的想象作文 篇3

嗨！大家好，先我是雨，冬天走了，雪哥哥已經走了，我是和春姑娘一起來的。你可不要小瞧我哦，看，我正在顯現我的威風，下雨呢！

清晨，天還沒亮，我就受到雲媽媽的指令，不一會兒，雨就像千萬條絲線，被一隻大噴壺拋灑了下來。剛開始，俺就像個害羞的小姑娘，稀稀拉拉的不敢下。突然，雷公公一聲號令，俺就會像瘋婆子一樣，如同瓢潑一樣下起來。這時天地間立即撐起了一張巨大的水晶簾，煙霧繚繞，電光閃爍，演出便完美地完成了。

雖然，俺就近在眼前，你仍然不能看見我單個的形象，只能看着我跳集體舞，在池塘裏游泳。告訴你哦，我是液體狀態的，海是透明的呢！

介紹完俺的演出和我的形態，你們一定喜歡上我了吧！來吧！在雨天和我見面吧！

四年級的想象作文 篇4

世間輪迴，萬物更新。20xx年9月1日晨曦拉開了帷幕，又是一個溫馨的早晨，樹葉發出“沙沙”的聲音，鳥兒在天空中在樹枝間唱着那美妙的主旋律，伴隨着鳥語花香，我騎着飛車來到了我的母校——中原區特色實驗小學。

今天全國小學生開學了，同學們臉上洋溢着歡樂激動的神情，井然有序的步入校園，鮮花盛開，綠樹成蔭，瞬間，一道金閃閃的光吸引住了我的眼球，原來是教學樓的牆壁金光燦燦，一塊塊屏幕映入眼簾，隨手一摸，就看到了全國小學生開學時歡呼的面，我不禁大吃一驚，張大嘴巴愣住了，過了一會我纔回過神兒來，這時我看到腳下，高山流水，小魚嬉戲的情景，啊！連地也會“說話”了，陶醉其中，隨後我才發現原來是一塊塊屏幕啊。興奮不已的我來到了學校的操場，看到一個個少先隊員們帶着鮮豔的紅領巾向國旗敬隊禮，這時國歌響起：“起來！不願做那奴隸的人們！把我們的血肉築成我們新的長城……”接着振奮人心的聲音響起“富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業、誠信，友善”……開學典禮在同學們鬥志昂揚的呼號中結束。

接着我跟隨同學們那整齊的隊伍來到了教學樓前，那教學樓不再是四層的樓房，而是四十層的花園式的高樓大廈，我迫不及待地乘坐者雲霄飛梯進入教室，不可思議的是那教室跟電影院一樣，居然有二十排，老師旁邊還有一個智能機器人當他的助教，只見老師揮了一下手，牆壁四周的大屏幕上就出現了今天的課程，每個學生的作業本都是一塊塊像布一樣的屏幕，同學們個個精神抖擻，拿着激光筆在和作業屏幕較勁，我坐在後排的一個位置上，回想着20xx年趙老師給我上課的情景，想着想着……下課了！我的超智能手錶說：放學了，放學了！同學們都個個走出教室，騎上飛行滑板，飛向四面八方……

這就是我智慧的校園，你們可能會想20年後我的校園怎麼會變成這樣呢？因爲我們的國家走向了智能時代，科技改變未來。我們的校園一定會越來越漂亮，越來越高科技，越來越智慧，我愛我的祖國，更愛我智慧的校園！

四年級的想象作文 篇5

“叮鈴鈴~”電話鈴聲響了，我拿起電話“你好，祝賀你的徵文獲獎，被選中參加月球旅行!”啊!是楊利偉爺爺的聲音!我欣喜若狂，急忙應道：“真是太棒了!我馬上就來!”我迫不及待地穿上最新設計的日常超輕宇航服，來到了太空發射站和楊利偉爺爺一起走進了“神舟”號飛船。

剛發射到太空，我就被太空給迷住了：遼闊無垠的宇宙，只剩下小星星給我們表演精彩的節目。還沒等欣賞夠“神舟”號飛船就到站了,我依依不捨地走出了“神舟”號。

哇!好神奇呀!漫步月球，走起路來毫不費勁，小星星就在你身旁，伸手又夠不着。

咦，前面有家書店!怎麼書店會有那麼多小動物呢?我好奇地走了進去——

呀!原來這是動物圖書店呀!這下可糗了!我正想走出書店，一隻雪白的兔子便蹦蹦跳跳地進來了，我低頭一看：這不是玉兔嗎，它怎麼也來了?玉兔擡頭看了看我問：“你是徵文獲獎者?來參加月球之旅的嗎?”我點點頭。“嫦娥姐姐聽說你要來，特地派我來接你呢!”“那我們就趕緊走吧!”我興奮不已跟着玉兔蹦蹦跳跳來到廣寒宮。

廣寒宮真壯觀啊!高智能的壓感地板能偵測出人體的健康狀況，發現異常時就會及時發出警報;晶瑩剔透的水晶燈懸掛在天花板上，三維立體的壁畫栩栩如生;金黃的琉璃瓦閃閃發亮，真是精妙絕倫、光彩奪目!這時，宮裏走出了一位美麗的姐姐，她衣袖飄飄，杏臉桃腮，呀，正是嫦娥姐姐。嫦娥姐姐熱情地帶我參觀了皇宮，走着走着，來到了一個非常夢幻的房間，嫦娥姐姐溫柔地問：“你想去看看你獲獎的文章嗎?”“我的文章怎麼會在這裏呢?” 我半信半疑跟着她推開門，徵文一“看”到我，上面的文字就脫離了紙張，圍着我翩翩起舞。真是太奇妙了!

就在我陶醉於廣寒宮時，“叮鈴鈴~”手機鈴聲響了,該回去了!我依依不捨地告別了嫦娥姐姐，和楊利偉爺爺一起回到了地球。

四年級的想象作文 篇6

身體藍白相間，還有兩個魚鰓，臉前面還突出了一點圓錐形的東西，後面還有一個尾巴，你猜這是什麼動物？你真聰明，這麼快就猜出來了，對，是水裏遊的江豚。

江豚是我們的國寶，是世界上珍稀動物。由於多種原因，它正在頻臨滅絕，變得非常珍貴，就是因爲人們不愛護環境，亂扔垃圾所造成的，海面上有人造成的垃圾，所以，那些魚和在水裏面生存的，都造成了威脅，有的去別的地方生存，有的甚至死亡，就說江豚吧，它也是被我們人類造成的環境所污染。怎麼樣才能使江豚更好的繁衍生息呢？我想到了一個絕妙的辦法——克隆。假如我會克隆，我就會利用克隆技術大量繁衍江豚，使可愛又惹人喜愛的江豚遍佈在祖國的大海里，使可愛的江豚能在各地海洋館裏展出，使我們子孫後代能觀賞到可愛的江豚，使地球的環境越來越好。

我之所以要克隆江豚，不僅僅因爲它的可愛與珍貴，還因爲它能促進區域經濟的發展，假如我會克隆大量的江豚，我會用克隆的江豚去交換別的國家的珍稀動物，在武城建一個亞洲最大的珍稀動物園，不但讓我國人民觀賞到各國的珍稀動物，增長見識，而且還能搞一個武城的旅遊業和商業呢！你想想，到那一個時候，武城珍稀動物園一定能吸引國內和國外很多的遊客，他們一定會從世界各地到武城遊覽，觀光、購物、消費，這不就能使百業興旺嗎？

你說，克隆珍稀動物多好哇，我真想早日實現我的願望，而且，我們還有呼籲人們不亂扔垃圾，不要破壞公共財物，一定要愛護每一個動物，不要強制動物與死地。

四年級的想象作文 篇7

就在一個週末的中午，閒暇無事的我來到一片樹林，無意中彷彿聽見了樹林中的好聲音。這讓我閉上眼享受大自然的氣息。

忽然，一陣優美的歌聲傳入我的耳畔，把我的思緒喚回，我隨着歌聲來到一棵樹後，扒開草叢一看，原來是一羣甲蟲音樂家們啊！它們正全神貫注地掙着翅膀，優美的音韻，像靈泉一般流了出來，讓人耳目一新。

“知了—知了—”，我擡頭一看，原來是蟬哥哥啊！它們正集體站在枝頭練嗓子呢！彷彿馬上就要開展屬於它們的'音樂會一樣。我看着看着，覺得自己也成了它們其中的一員，身體正在慢慢縮小，背後長出了一對翅膀，慢慢起飛，慢慢舞蹈，放聲歌唱……

忽然又傳來了一陣音調圓滿，明朗而響亮的歌聲。只聽見它發出“蛐蛐-蛐蛐”的聲音。我回過神來，去尋找聲音的來源，我發現在那邊的草叢中，蟋蟀弟弟正站在自己的家門口歌唱，聲音清澈動聽，發現我的到來，蟋蟀弟弟友好地放低歌喉，表示對我的歡迎。

樹林裏還有很多很多動聽的“好聲音”，嘰嘰喳喳是鳥兒的好聲音，唏唏哩哩是葉子鼓掌的好聲音……讓我們用心去感受吧！感受大自然帶給我們如此美妙的聲音！

走吧，一起去看知了大哥的演唱會吧！

四年級的想象作文 篇8

到了2112年，世界上的東西可謂是無奇不有。什麼無污染汽車、運動發電站、口語遙控無人駕駛機……總之，你能想到什麼，就有什麼。

進入高科技大街，你會發現人們都戴着眼鏡。爲什麼呢？別急，讓我慢慢道來。

剛纔在街上看到的眼鏡，是由高精度的納米分子和赤鐵礦石融合而成，然後植入高科技芯片，再壓縮成眼鏡的形狀。它的用處十分大，能治紅眼病、近視……它還有許多高科技的功能。

能包治百病。哈哈，在20xx年恐怕誰也不相信吧。可是2112年的世界，可就不同了。眼鏡的外圍有一種紅外線治療儀，爲了美觀，人們把它設計成鏡框。這種紅外線由X光透視，再由治療芯片治療眼病。那麼，身體上的疾病怎麼治療呢？人們早就考慮到了這一點，在眼鏡的下部，還有一個X光治療綜合儀。這種治療儀十分渺小，用肉眼是看不見的。這種治療儀，採用各種治療儀的主要部分，壓縮成這種形狀。所以，能包治百病。

能看電影。眼鏡也是一個看電影的法寶。在眼睛頂部，紅外線治療儀的最上層有一個語言識別功能。當你想看哪部電影，只要說一聲，保證OK。比如，你想看《冰河世紀4》，只要說一聲，鏡片馬上給你播放出來，讓你享受無線寬帶、隨身聽、新片播放、自動翻譯、高速下載的多重待遇。

自動導航。這可是眼鏡最流行的功能了。只要你說一聲想去哪裏，鏡片立即呈現出一個完美的GPS導航系統，使你不再迷路。

這就是2112年最潮流的眼鏡。怎麼樣，炫不炫，酷不酷？

四年級的想象作文 篇9

現在已是3003年了，我又活了一百年。現在的中國已經有了翻天覆地的變化，成爲世界上最發達的國家。

我用200億人民幣買了一架普通型的時空穿梭機。由於我沒有好好看說明書，駕駛技術不好，一不小心穿梭到了恐龍時代了。我摸着摔疼的屁股，嘟噥着問：“這是哪兒啊？”突然，我感到背後有無數隻眼睛盯着我，它們討論着：“恩，你說這個傢伙該清蒸還是紅燒呢？”我嚇得躥進穿梭機，我估計以這速度練習一年差不多能得個短跑冠軍呢。也許太慌了，我一下子按到了“直衝”鍵，撞到了一顆星球，使它脫離了運行軌道，直衝地球，導致恐龍滅絕。也許這就是想吃我的惡果吧。

我按下“自動”鍵，讓穿梭機自動飛行。然後翻開剛纔登機前用二十元錢買的《三國演義》看了起來。可是不小心把書從剛纔打爛的窗戶裏掉了下去，讓一個叫諸葛亮的人撿到了。這本書讓他成爲了那個時代最聰明的智者，因爲他已知道了未來和過去。

我不敢再飛了，因爲我做錯了兩件事了，再做錯了一件事我就得受懲罰啦。回去的半路上我餓了，打開包裏的蘋果，有一個腐爛的。我看着不舒服，丟了下去。結果打到了一個在樹下看書的人，讓他聯想到了地球引力，從而創立了萬有引力的定律，成爲了科學家。

這次時空之旅我已做錯了三件事，是法律不允許的。所以法官罰我到了重慶市的這個小學來學習，希望我能好好反省一下。