【實用】四年級橋的作文9篇

在平日的學習、工作和生活裏，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編整理的四年級橋的作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

四年級橋的作文 篇1

今年我三十歲了，是一名小學教師。

陽光明媚的週末，我開車帶一家人到美麗的丁橋去郊遊。一路上，空氣清新甜潤，道路兩旁風景優美。

你可不要以爲這裏的環境一直都是這麼美麗的，空氣這麼清新，以前的丁橋可是截然不同的模樣：馬路上的車輛川流不息，每輛汽車的後面都排放着大量的尾氣，一旦遇到堵車，司機們就拼命地按着喇叭，讓人們不得不捂住自己的耳朵。道路兩旁的行人也很多，有的隨地吐痰，有的隨手亂扔垃圾，還有的爲了抄近道踏進了草坪，地上嬌嫩的小草和豔麗的花朵都被踩倒了。

有一天一陣狂風吹來，路上的垃圾袋都被捲到空中，人們再也看不到那片湛藍深遠的天空了；取而代之的是：漫天飛舞的垃圾袋和瀰漫整個城市的汽車尾氣。那些漂浮着的垃圾袋從人們頭頂飛過，好像在嘲笑人們說：“哈哈，天空現在是我們的地盤！”戴着口罩的人們低下了頭。

從那天起，政府認識到了問題的嚴重性，號召人們走出家門，走上馬路，爲保護環境出一份力。聽到了這個號召的人們紛紛走出家門，撿起地上垃圾，司機有的不開車，改成坐地鐵，有的拿開正準備按喇叭的手，靜靜地排着隊。

司機和路上的人們漸漸有了保護環境的意識；花兒和草兒慢慢恢復以前的生機；天空緩緩的露出來笑臉，環境終於變好了。

你舉手投足決定了未來的環境，請三思而後行。

四年級橋的作文 篇2

四年級的時候，我們班轉來了許多的新同學，在新同學裏和我關係最好的要數張逸雯了，要問我是怎麼認識她的，就是一次小小的筆芯事件。

開學第三天，第二節課是數學課，老師說數學課上最重要的就是鉛筆，可是張逸雯就在今天忘了帶筆芯，我看她借了好多人，有的說“對不起，我沒有 . 的筆芯”。有的說“啊，

我只有一支了，我還要用呢”。突然，我覺得我的後背被誰打了一下，回頭一看是張逸雯，她焦急的對我說：“你能不能借我一根 . 的筆芯”？我回答說：“當然可以”。邊說邊從文具盒裏拿出了一根 . 的筆芯遞給她，她說了聲謝謝正準備回座位，我問她：“你叫什麼名字”？他回答說：“我叫張逸雯”，我又對她說：“那我們交個朋友吧”！張逸雯說：“好呀！我也正想和你交個朋友呢”。

從此我倆就成了形影不離的好朋友了。通過這件事讓我明白了：不管幹什麼事，只要你幫助了別人，大家都會成爲你的好朋友的。

四年級橋的作文 篇3

夜幕徐徐地拉開了，衢州的網紅橋亮了！那裏成了燈的海洋，光的世界。

還沒走到橋，遠遠的，我就看到網紅橋像兩條縱橫交錯的巨花盤臥在衢州上，變化多端。呈現在我眼前的是神祕的藍色、暗淡的黃色、優雅的紅色、潔白的白色，踩在腳下的木板與鞋子的聲音湊成了一支美麗盛夏的狂歡之歌。行人們接踵摩肩，有的吆喝自己的商品，有的倚靠在橋洞裏乘涼，更多的是一家人大手牽小手，一起悠閒的散步。橋下的水流滔滔不絕，十分湍急，像是趕着去上學的小朋友，跑得是那麼歡快。聽！浪聲一會兒清脆，一會兒低沉。

憑欄遠眺對岸的衢江大橋也散發着五顏六色的光芒，也許它正在向好朋友——網紅橋打招呼哩！

快看，橋上的蟲子們也被網紅橋這美不勝收的景色給深深地陶醉了。不然，你看！蜘蛛爲啥把網織得那麼嚴、那麼密呢！當然是它怕網一破，自己就要離開網紅橋的懷抱啦。

這燈光的顏色，一下把暗淡的黃色照在大人的臉上，讓他們在下班之餘找到放鬆和舒適。接着又把如碧玉般的青翠色映在孩子的臉上，讓他們在玩耍和戲鬧中眉開眼笑。與其說網紅橋是一座橋，不如說她是我們衢州的新夥伴、新朋友。微風輕輕地吹佛過我的臉頰，原來，網紅橋的盛夏也是如此涼爽。

謝謝你，光彩奪目的網紅橋，是你點亮了衢城的夜晚；是你點亮了衢州人民的心情。

四年級橋的作文 篇4

橋，堅不可摧。歲月老化不了千萬人民智慧與汗水的結晶。白駒過隙，帶走的是悠久的歷史與痛苦的回憶。

　　--題記

我們的腦海裏有着如同趙州橋一樣具有雄跨姿態的雄偉建築橋，也似有斑羚飛渡的理想橋—他們都是堅強意志所擁護的橋樑。

小橋流水“波光柳色碧溟濛，曲渚斜橋畫鴚通”在古時候人們的生活環境裏可望見“小橋流水人家”的情景。鄉村婦女在清澈的小溪邊洗滌衣物，橋上又映着過往人羣馬蹄不停的溫馨畫面，或帶給我們無情的憧憬 嚮往與深思。真可謂是“揚州橋邊小婦，長幹市裏商人”啊！

虹橋“晴虹橋影出，秋雁櫓聲來”“石拱橋的橋洞成弧形，就像虹”.......

“說拱橋是臥虹飛虹，把水上拱橋形容爲長虹臥波”

石拱在中國乃至世界並不少見，絕大多數的石拱婦孺皆知。

1962年3月4日，茅以升先生在《人民日報》上發表“中國石拱橋”，茅先生賦予大量的筆墨闡述了中國石拱的特徵，主要的描寫對象是趙州橋與盧溝橋。

要體現我國石拱的特點必須選這座橋—趙州橋，“世界上最長的”石拱,從碧水波瀾的洨河若乘船隻過往，也不由得讓人吮吸這裏自然的致美與幽默的故事。

傳說，趙州橋爲魯班所建，有一天，張果老與柴王爺問魯班是否能過橋，魯班縹了他們一眼，張果老便施法術聚來了太陽和月亮放在驢背上。柴王爺也用法術聚來了五嶽名山裝在車上，兩人剛一上橋，橋身便開始晃悠，魯班急忙跳到橋下，舉手托住橋身，這便保住了趙州橋......現在趙州橋上還留着張果老騎驢踩的腳印和柴王爺推車軋的一道溝。

我們再看一下另一座雄偉的石拱橋—盧溝橋。

1937年7月，這裏響起了抗擊日本侵略者的槍聲，揭開了全國抗日戰爭的序幕。當年抗日將士那悲壯的《盧溝橋歌》彷彿仍在永定河上回蕩。

早在13世紀，馬克·波羅來華時，他在他的遊記裏記錄下盧溝橋是“世界上獨一無二的”。

虹橋，猶如人們心靈的橋，既有聯通作用，又可爲“我國建築史上不朽的輝煌。”

彩虹橋

雨過天晴白雲飄

藍天架起彩虹橋

赤橙黃綠青藍紫

數數顏色有七道

......

“星橋他日創，仙橋此時開。”

彩虹橋—斑羚飛渡的空間橋，世間的暖橋，用老斑羚的暗淡燭光歲月共同聚燃種族延續的那一束燦爛的光茫，這種感情的萌種播撒在人間大地，讓我們的世間變得春意盎然，春暖花開。

我心中的那座橋沒有斑羚飛渡的空間橋那麼燦爛，那座橋是奮鬥、搏擊，因爲那座橋的彼岸是知識的大門。

橋這邊的我會看見彼岸的模糊，用眼眺望鎏金般的知識殿堂，彩色琉璃砌成的宮殿，朱漆大門上用金字鑲成的“知識的海洋歡迎你”映入眼簾。

彩虹橋，海浪搏擊的橋樑，賦予了無數學子憧憬、嚮往的目光。

初中，我們走過的彩虹橋僅有八分之三，甚至還要少。我們會不懈地邁出前進的步伐，最終坐在屬於自己的知識寶座。

漫長的彩虹橋啊!無數的學子將期盼的目光寄託在你身上。

艱難的彩虹橋啊！無數的學子的堅強意志被你摧毀。

憧憬的彩虹橋啊！多少幼童又要踏上你的肩膀。

貫通知識寶殿的彩虹橋，我們永遠不會忘記你！

德州陵縣徽王初級中學八二班，呂洪震

四年級橋的作文 篇5

上海是我出生的地方，也是我成長的地方。

聽爺爺說上海有許多的橋。除了家門口的北石路橋，還有許多著名的大橋。在蘇州河上有百年曆史的外白渡橋。黃浦江上橫跨着楊浦大橋、黃埔大橋、徐浦大橋、盧浦大橋……

姑姑家住在浦東，每年過年我都會到浦東去看姑姑和表弟。以前，我們都是坐出租車走隧道上南浦大橋，路上要花許多時間。現在盧浦大橋建成了，我們就走南北高架，直接上盧浦大橋。這樣既省時間又節約了十幾元出租車費。

盧浦大橋像一條騰空而起的巨龍，又像一道彩虹飛架在浦江兩岸。它是上海黃浦江上連接浦東和浦西的一座橋樑，也是世界上跨度最大的拱橋。

夜晚的盧浦大橋上，一盞盞霓虹燈千變萬化，更是光彩照人。在燈光的襯托下顯得格外雄偉壯麗。

盧浦大橋是一座實用而美麗的上海的橋，因爲有了這些橋，上海才變得如此迷人。

我愛上海的橋，我更愛上海。

四年級橋的作文 篇6

嗨！我是外婆橋下的條河，我的名字叫長樂江。

以前，我是位健康快樂、人見人愛的美麗姑娘。岸邊碧綠的.蘆葦是我婀娜多姿的長裙，奔騰不息的河水是我綢緞般的長髮，光滑的鵝卵石是我明亮的眼睛。小朋友特別喜歡我，到夏天，都忍不住撲進我的懷抱，在水裏盡情的嬉水玩耍。我和人類成了對形影不離的好朋友。

後來，隨着經濟的發展，人們開始不斷地傷害我。住在河邊的居民亂倒垃圾，染布坊的污水直接排進河裏，養殖場不管三七二十亂扔死豬，年輕人爲了捉更多魚，賺更多錢，就向我扔火力十足的炸彈，還 倒毒藥，每當我看到小魚“忽”的下彈上水面，口吐白沫，肚子向上，奄奄息，可我卻無能爲力。更悽慘地是我也身中劇毒，秀髮不再靚麗，身體漸漸發臭，我感到自己似乎成了又髒又臭的老婆婆。我也決定捉弄他們，讓河水變成黑河髒河，讓魚兒變成毒魚，當人們再次跳入水中游泳時，我就釋放毒氣，讓他們全身發癢生病。從此，他們不敢靠近我，我的身邊也沒有了生機和歡笑，可我的內心是多麼懷念以往的日子啊。

突然，有很多人來到了我的身邊，爲我清理傷口。有的幫我撈垃圾，有的堵住排污口，有的幫我挖污泥……我慢慢又變回了充滿活力的陽光美少女。

傍晚，西邊的晚霞映在我的臉上，看着河邊羣羣垂釣的人，還 有些摸螺螄的小孩，大家的臉上都洋溢着收穫的笑容。夜色漸濃，河兩岸星星點點，看着這江碧水，美麗得如幅水墨畫。

我和人類又成了好朋友。我滿懷希望刻不停地奔騰而下，把快樂和健康帶給沿河兩岸的人們。

四年級橋的作文 篇7

在我外婆家的門前，有一座無名橋。這座橋長大約五六米，橋面有點窄，只可以並排行駛兩輛車，橋的兩端還有幾隻形態各異的石獅子，我想：它們應該是守衛着這座橋吧！橋上天天都會有很多人走過，以前，這兒還沒有橋，人們得繞道走；現在，有了橋，人們走路方便多了……告訴你吧，這座橋還會變魔術呢！春天，這座橋變成了粉紅色：橋兩頭的桃花開了，引來了蝴蝶和蜜蜂，從遠處眺望，一片都是粉紅色。夏天，這座橋變成了綠色：樹木撐開了綠色的大傘，許多老人在樹下下象棋、聊家常；小孩在樹下嬉戲、玩耍。秋天，這座橋變成了黃色：樹上的葉子變黃了，紛紛落下來，像一張黃色的地毯鋪在橋面上，美極了。

冬天，這座橋變成了無色：樹上光禿禿的，一切植物在等待着春天的到來……啊！這座橋是多麼巍峨雄偉！我願做一座這樣無名的橋！

四年級橋的作文 篇8

我的家住在閩北山區的一個小鎮上。小鎮的右邊有一條曲曲彎彎的由北往南流的小河，河上有一座橫跨東西的橋。它雖然沒有趙州橋那樣歷史悠久，沒有盧溝橋那樣意義深遠，也沒有南京長江大橋那樣雄偉壯觀。可是，在我們東遊鎮四萬人的心目中，它卻是無與倫比的。

這座橋堅固耐用。它興建於1976年8月，橋長312米，寬9米，是用巨大的條石砌成的弓形橋。20多年來的風雨侵襲和烈日暴曬，它都依然如故。尤其是1998年6月22日，東遊鎮遭受百年未遇的特大洪災，當時洪水已漫過橋面，村民們都以爲大橋必跨無疑，結果它卻巋然不動。這充分體現了建橋技術的高超。

這座橋美觀大方。橋面用水泥混凝土鋪成，十分平整，兩邊設有寬0。8米的人行道，中間是機動車道。人行道的兩旁是齊胸高的水泥欄杆，最近還塗上了白石灰，格外耀眼。欄杆每隔3米處就有一根欄柱，共有190根，像190位威武的士兵守護着大橋的安寧，守護着東遊人民的安寧。每兩根欄柱之間都是造型相同的3扇水泥花窗、3個水泥花格和6個水泥花洞。橋左邊等距離地安裝8盞路燈，右邊兩端各裝5盞彩燈，中間一盞最大，其餘4盞較小。橋底呈拱形，有7個大拱，3個小拱。要是天氣好，還真有“盧溝曉月”之感，真是美不勝收。

白天，橋上車水馬龍，絡繹不絕。那汽車的呼嘯，摩托的笛音，自行車的叮鈴，合奏着交響樂；夜晚，橋上那一羣羣小孩的嬉戲玩耍，一對對情侶的談情說愛，一排排老人的延年散步……繪出交流歡樂圖。

啊，家鄉的橋！你是家鄉人心目中最美最重要的橋。

四年級橋的作文 篇9

人人都愛自己的家鄉，因爲她給人親切溫暖的感覺。我也愛自己的家鄉，因爲我的家鄉有許多風景名勝，不過我最欣賞的還是家鄉的橋，它不僅雄偉，而且在那個經濟落後的時代可以說是一個奇蹟。

這座橋叫育溪大橋，修建於1977年，竣工於1979年10月，全長200米，寬10米，可以容五輛馬車並行。它西靠育溪鎮，東臨佟家湖，橋高15米左右，橋身由六個橋墩支撐，每兩個橋墩之間有六個橋孔，據說這是用來泄洪的，因爲這裏以前常常發大水，橋孔幫助泄洪就可以減輕洪水對橋身的衝擊力而不至於坍塌，不信你現在去看橋孔裏還有青苔和小草呢。

聽媽媽講，沒修橋以前，東西兩岸只能靠一艘輪渡運行，交通極爲不便，爲了改變這一狀況，兩岸人民硬是靠肩挑手推修建了這座橋，大家齊心協力，日夜苦戰，終於在不到兩年的時間裏使大橋順利竣工，這不能不說這是兩岸人民的智慧和汗水的結晶。她的通行極大的方便了兩岸人民的溝通與交往，也爲育溪的交通和經濟繁榮起到了至關重要的作用。

春天，大橋上充滿了歡聲笑語，熱鬧非凡，河面美妙如畫，好似一個人間仙境。

夏天，人們在河中嬉戲，小鳥在天空翱翔，到處都生機盎然。

秋天，滿載收穫的農民穿梭於大橋之上，到處是豐收的笑臉。

冬天，雪爺爺給大橋披上了一件雪白的冬衣，大橋緩緩地睡了……

是啊，她也該休息了，忙活了一年，也該休息一下了。可她又怎能安心休息呢？