關於四年級元宵作文300字合集八篇
在現實生活或工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編收集整理的四年級元宵作文300字8篇，希望對大家有所幫助。
四年級元宵作文300字 篇1
每年農曆的正月十五日，春節剛過，迎來的就是中國的傳統節日--元宵節。
正月是農曆的元月，古人稱夜爲“宵”，所以稱正月十五爲元宵節。正月十五日是一年中第一個月圓之夜，也是一元復始，大地回春的夜晚，人們對此加以慶祝，也是慶賀新春的延續。元宵節又稱爲“上元節”。
按中國民間的傳統，在這天上皓月高懸的夜晚，人們要點起彩燈萬盞，以示慶賀。出門賞月、燃燈放焰、喜猜燈謎、共吃元宵，閤家團聚、同慶佳節，其樂融融。
晚飯後，我們和姑奶奶一家一起去南湖廣場看焰火，一路上，人山人海、熱鬧非凡，很多警察叔叔在維持秩序，公路上連汽車都沒有，人們把公路當成了人行道，人羣緩緩的流向南湖廣場。當我們走近廣場，哇！那裏已經是人頭攢動，看樣子我們只能擠進去了。八點鐘一到，開始放焰火了，一顆顆禮花騰空而起，在黑色的夜空中爆開，有的像有節奏飛舞的流星，有的如閃閃發光的金環，有的像綻放着菊花，有的還像滿天的繁星……剎那間，又一聲巨響，一個禮花在天空中爆開，發出耀眼的彩光，在場的人們隨着禮花的綻放而轟動，夜空被裝扮得五光十色、色彩斑斕，廣場上沸騰了……
今年的元宵節真的讓人難忘！
四年級元宵作文300字 篇2
早上，我早早地起了牀，喚醒了爸爸媽媽，要他（她）們和我去府前廣場看街頭文藝表演。不一會兒，我們就到了府前廣場。
府前廣場早已擠滿了密密麻麻的人羣，把政府門前擠個水泄不通。表演開始了，有音樂，有舞蹈等精彩無比的節目。
下午，我又和爸爸媽媽去坐了飛機、火車，他們說我是個大小孩，可我一點兒也不不好意思，反而更是眉開眼笑。
晚上，我和爸爸媽媽吃元宵，可好吃了，有豆沙的、黑芝麻的、南瓜的、花生的……真是色色俱全、美不勝收，讓人吃了還想吃。
我們吃完飯又去廣場看禮花，禮花五顏六色，五彩繽紛，有大的有小的，還有中間的，有圓的，有長條的……“應有盡有”。公園裏面，有賣孔明燈的，它們那吆喝聲和叫賣聲交叉在一起，“響徹雲宵，如雷貫耳”，還有200多隻孔明燈飛在高空，真讓人留連忘返！
20xx的元宵佳節，我永遠難忘。
四年級元宵作文300字 篇3
每年都有許多節日，場面最熱鬧的就是傳統節日元宵節！
這天，人門都穿着節日的盛裝到商場超市購買品種齊全的湯圓，大街上擺滿各式各樣的燈籠，有搖頭擺尾的鯉魚燈，有亭亭玉立的荷花燈，還有乘風破浪的輪船燈，真美啊！
晚上七點多，大街上人山人海，人們都在等待着彩車和秧歌隊，不一會兒由公安警車帶頭的彩車隊來了。第一輛財政局的彩車是一帆風順的大船上面放着金黃的大元寶。在五光十色的彩燈照射下顯得金碧輝煌，象徵着全縣的經濟命脈。
接着是交通局的彩車，彩車前面掛着“向全縣人民問好”七個大字，整齊`漂亮。每個單位都有自己的彩車，彩車後面都跟着秧歌隊。秧歌隊都穿着花紅柳綠的衣服。她們有的甩着綵帶，有的敲着腰鼓，有的踩着高蹺，瞧，還有舞獅隊呢！小獅子可愛的像個小丑，圍着粉紅色的繡球，一會兒撲向東，一會兒撲向西，還衝着人羣拌鬼臉，逗得大家哈哈大笑。
彩車`秧歌隊過後，就是放禮花。各種顏色的禮花在天空中綻放，光彩奪目，似乎把我們帶入了美麗的童話世界。
這麼熱鬧`美麗的元宵節，誰能不喜歡呢？
四年級元宵作文300字 篇4
既然是過十五，就一定熱鬧紅火啦！你聽：咚咚咚鏘c咚咚咚鏘……鼓聲不斷。
你瞧，有耍龍燈，踩高蹺c劃旱船c獅子滾繡球等。街上熙熙攘攘，摩肩接踵，人山人海。這不，我拉着奶奶的手，也夾在人羣中急匆匆c喜滋滋地朝前擠着，踮着腳尖，伸着脖子看。現在大姑娘小夥子來踩高蹺當然不奇怪，可中間還有五六歲的.小孩呢，你說奇怪不奇怪！他們戴着頭飾，穿着長裙，踩着高蹺走來走去。一個“老太婆”耳上垂着紅辣椒，手裏拿着杆，醜態百出，逗得圍觀的人們哈哈大笑。
“真美啊”人們不禁讚歎道。可不是嘛，各種各樣的花燈掛滿了大街小巷，有紅紅的五角星，各式各樣的宮燈，大大小小的花籃燈。活潑的小狗燈，可愛的熊貓燈，紅花綠葉的荷花燈，瘦高個子的玉米燈。還有龐大的各種各樣的故事的造型，如西遊記，八仙過海……還有許多大超市別出心裁，在路旁的小樹上，掛滿了紙剪的桃花，梨花和梅花周圍掛上了一串串的小彩燈，遠遠看去，火樹銀花，五彩繽紛。可真是燈的世界，花的海洋啊！
我成長中第一次見到的最歡快，最喜慶的元宵佳節啦！
四年級元宵作文300字 篇5
終於迎來了一年一度的元宵佳節。元宵節這天，可是要吃湯圓的，以前，我們都是買着吃的，可這一次，我們可是自己包哦！
我們要準備的材料有：最最重要的湯圓粉，還有湯圓餡（湯圓餡可以自己選擇口味），一個鐵勺子，還有一碗溫水（現接現倒）。
我先把二分之一的湯圓粉倒進一個乾淨的盆子裏，再把溫水一點一點地倒進去和成面之後就可以開始包了！
首先，我捏了一小塊面發現不夠，就又捏了一塊纔夠。我把面滾成圓團，再用鐵勺子壓了壓就變成了薄餅。我用鐵勺挖了一點餡放到了薄餅上，把薄餅四邊捏到中間，突然發現露餡了，這可怎麼辦呢？我急中生智在大面團上又捏了一塊才把露餡的地方補上了，然後再滾成圓團，這樣，我的第一個湯圓“小標本”做好了！
於是我在開始做第二個，第三個.....依次類推,一直到了第十二個,我才發現我包的湯圓大大小小一點也不一樣,唉,原來包好湯圓真不容易!
四年級元宵作文300字 篇6
今天是2月6日，風和日麗、萬里無雲，爲了慶祝元宵節，老媽領着我們去公園玩。
我們首先去了青銅器廣場，這裏人山人海，熱鬧非凡，人們在欣賞着栩栩如生的十二生肖花燈，忽然我的眼前一亮，我看見一隻猴子依偎在一匹馬的身旁，看上去特別幸福，我急忙告訴老媽，你屬馬， 我屬猴，這很像咱倆。老媽開心地說，馬和猴子是最好的搭檔，就像你和老媽一樣。旁邊是熱鬧的猜燈謎活動，我們也很快的加入到這個行列中來。
然後我們又去了美食一條街，這裏有許多特色小吃，比如說，新疆羊肉串、湖南正宗臭豆腐、鐵板魷魚、炸串、麻辣串……真是應有盡有。這裏還有琳琅滿目的玩具以及各種各樣的圖書和影像製品。
最後我們去了鐵西公園，這裏有各式各樣的花燈。比如說，“二龍戲珠”，就是兩條長長的巨龍，中間頂着一個圓圓的大球。“龍馬精神”，就是一條栩栩如生的巨龍身旁站着形態各異的馬。“畫龍點 睛”，就是一條巨龍的頭部放着一支長長的毛筆。還有我們小朋友喜歡的卡通人物多啦A夢以及各種縮小版的魅力東勝。這些“龍”的成語是對大家的美好祝福。
天色漸漸地暗了下來，我們只好依依不捨得離開了公園，這是一個難忘的元宵節！
四年級元宵作文300字 篇7
今日是正月十五元宵節，我跟媽媽早早地吃完飯去東湖看花燈。
還沒有走到東湖，一陣陣歡呼聲、尖叫聲就不斷傳入我耳內。隨着人流，我們走到了東湖。今日的東湖格外美，我看見一盞盞孔明燈緩緩升上天空，就像一顆顆星星，在天空中一閃一閃。橋下的霓虹燈，紅的，藍的，黃的，綠的，五彩紛呈，美麗極了。整個東湖沉浸在燈的世界、光的海洋中。
走進花燈會場，四周掛滿了大大小小、形態各異的花燈，讓人目不暇接。最引人注目的是燈區門口的十二生肖燈了：威風凜凜的老虎燈在練武術；“超大”型的豬燈，俏皮可愛，一隻眼睛睜得大大的，另一隻卻微微地眯着；活靈活現的小狗燈，一看，就會感受到它的忠厚老實又不失可愛，它全神貫注地看着您，似乎在和您親切地交流呢！金色的龍燈隨風在空中飛舞，活蹦亂跳的猴在銀杏林中盪鞦韆……還有火紅的金魚燈，美麗開屏的孔雀燈……
隨着悠揚的樂聲響起，我的目光被引向湖中：一盞盞美麗的荷花燈像一個個美麗的仙女在翩翩起舞，一道道變化無窮的噴泉爲“花燈舞”錦上添花。
東湖四周的燈籠數不勝數，我們一路走着一路欣賞，彷彿置身於燈的世界中，真讓人回味無窮！
四年級元宵作文300字 篇8
元宵節，是一個古老而又歷史悠久中國傳統節日，每年都會舉行猜燈謎活動。我們學校爲了迎接元宵節到來，也舉行了一次有趣猜燈謎活動。
中午，李老師說：“所有人帶上自己製作燈籠，去操場集合！”我們以爲活動要開始了，便一窩蜂地涌向飯櫃，拿起自己燈籠就往操場上跑，趕緊去掛燈籠。可是，李老師只是讓我們把燈籠放操場上，就讓我們回來了。我們有些喪氣，活動什麼時候開始啊，我們都等不及了！
沒過一會兒，李老師來教室說：“所有同學出來排隊！”剛走到操場，忽然眼前一亮，所有燈籠排成了一個方陣，被線連了起來，清風拂去，燈籠隨風舞動，好像一條絢麗彩虹。
隨着參觀時間結束，猜燈謎活動正式啓動。我與好朋友錢景行同行，我們立刻就鎖定了目標：你吃一半，我吃整個，我們將有用信息拼在一起，發現要用“你”字一半和“我”字來拼，於是，我們默默在心裏拼字：先用“爾”和“我”拼，咦，有這個字嗎？再見。“亻”和“我”拼，是俄字！我們立刻跑到申屠老師那兒，大聲報出了答案，順利得到了第一個燈籠！
經過一番猜謎，我成功得到了三隻燈籠，戰績還不錯哦。
通過這次活動，即讓我們感受到猜謎活動樂趣，又讓我們瞭解了中國文化，真好玩！
