當前位置

首頁 > 作文中心 > 四年級作文 > 精選四年級生命的作文300字七篇

精選四年級生命的作文300字七篇

推薦人: 來源: 閱讀: 2.05W 次

在學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編精心整理的四年級生命的作文300字7篇,歡迎閱讀與收藏。

精選四年級生命的作文300字七篇

四年級生命的作文300字 篇1

生命有時是一株嬌嫩的小花,有時是一棵高大的樹木,還有時是頑強的仙人掌。在生活中,就有這樣一羣“仙人掌”,她們堅強不屈,面對種種逆境和挫折也不放棄自己的生命。在她們之中,就有這樣一株坐在輪椅上的“仙人掌”,那就是張海迪。

張海迪5歲時就患上了脊髓病,胸部以下全部癱瘓。可張海迪並沒有放棄生命。她不能去上學,就在家自學了小學、中學的全部課程,還自學了大學英語、日語、德語等世界語,並攻讀了大學碩士研究生的課程。在她的作品中《生命的追問》獲得了全國“五個一工程”圖書獎。

張海迪是多麼地熱愛生命,多麼地珍惜生命啊!她以行動向我們表述了生命的精彩。她熱愛生命的精神感動了我。然而,生活中也有一些自暴自棄的人……

一個富翁,一個乞丐,哪一個更強大?應該是富翁吧!可是在生活中,因爲飢寒交迫而失去生命的乞丐很少,因爲受不了破產的打擊而自殺的富翁不計其數。因此,我們要學會在逆境中成長,是我們成爲一隻只搏擊長空的雄鷹。

雖然上帝爲你關上了一扇門,但他一定會爲你打開一扇窗。所以,請記住,生命只有一次,請珍惜不可重來的生命!

四年級生命的作文300字 篇2

生命的意義是什麼?我曾苦思冥想過這個問題,可還是不得而知,可自從那件事後,我對生命的意義有了新的認識。

那是一個陽光明媚的下午,我在公園裏散步,只見不遠處走來一位與我年齡差不多的女孩,她目光無神,雙手到處擺動,好像在尋找什麼可以依靠的東西。我心想:這應該是個盲女孩吧,她真可憐,這個世界對她來說,可能是一片黑暗,沒有一絲光彩吧。可是,我卻錯了。只見,她在一片翠綠的草地上停了下來,俯下身子,把耳朵慢慢地靠近地面,仔細地聆聽,大約過了一分鐘吧,只聽見她激動地說:“啊!我聽見了,我聽見了!我聽見了小草生長的聲音,多美妙啊!”霎時間,我深深感動了,淚水不由自主的模糊了我的雙眼。

是啊!她雖然看不見,但她會用耳朵去聆聽,用手去觸摸,用心去感受。她並不像別的盲人一樣,十分自卑,並不覺得自己活在這個世界上沒有什麼意義。她是那麼的熱愛生命,那麼的渴望生命。

當上帝爲你關上一扇門時,他會爲你打開一扇窗。生命是屬於自己的,我可以用雙手好好的去創造一個多姿多彩的世界,只要我們用心去感受!

四年級生命的作文300字 篇3

在我家外面有一片廣闊的草地,上面有許許多多的野花,但最引起我注意的是一朵紫色的花。

她的花瓣一片片落下,這個時候我想,紫色的花一定覺得非常淒涼,因爲她知道,一到秋天她將失去往日的光彩。是啊,她曾經是那樣美麗,那樣嬌媚。她一直有着蜻蜓和蝴蝶的陪伴,是多麼幸福啊。

幾個月過後,秋天到了,歲月無情的把她摧毀了。她就要失去所有了。望着大雁南飛,樹木枯黃,紫色的傷心的低下頭,在草地上哭泣。

這時,風帶着落葉從這路過,看見了悲傷的花,說:“你不用悲傷,你曾經美麗過,也爲別人帶來了美好時光,你應該高興纔對啊!”紫色的花聽了風說的話,仔細的想了想:是啊,我付出了,我給別人帶來了美好時光,我明年還會再生,我不悲傷。”紫色的花立馬投向了泥土的懷抱。

紫色的花用她的經歷告訴了我:生命雖然是短暫的,但是,只要你付出過,你的.一生就沒有遺憾!

四年級生命的作文300字 篇4

在我家那棟樓的門口,有一片水泥地。我不喜歡這片水泥地。因爲這一片水泥地上看不見令人眼前亮起來的小花和小草。後來,我發現在水泥地上有一條極小的縫隙。縫隙裏有一點“嫩綠”,那是一株小嫩芽!嫩芽是那麼頑強!竟能從如此小的縫隙鑽出來!這株嫩芽真可愛!那小小的葉尖上還沾着雨珠,一顆顆雨珠像珍珠似的。

爲這事,我高興了好幾天。那片水泥地上就會有一株小花或小草了。

可是,一連幾天都在下暴雨。只聽見雨打在窗戶上“劈里啪啦”的聲音。我望着窗外,原本高興的心情又沒有了。嘿!這麼大的雨,那小嫩芽肯定會死的。風,會吹下它那少得可憐的葉子;雨,會把它壓彎了腰!好不容易停了雨,我便跑下樓去,看看那株小嫩芽。哇!這株嫩芽似乎長高了許多,神氣十足地站在那兒!我吃驚極了!一株小嫩芽竟有這樣生命力!

緊接着幾天,又不停地下雨。比前幾天來的更猛。不過,我已不再爲它擔心,因爲我知道它是一株頑強的嫩芽,它不怕風雨雷電……

雨過天晴,我又去看它。這時的它已歷經重重困難,變成了一株美麗的花。

這種頑強的生命力對我們難道不是一種啓示和鼓舞嗎?

四年級生命的作文300字 篇5

文竹,你們一定沒見過吧。文竹它雖然牡丹之豔麗,也沒有水仙之亭亭玉立,更沒有臘梅之傲骨,但它還是默默地生長着,奉獻着自己的綠,從不吝嗇。

文竹顧名思義,就像竹子一樣,只不過變小了許多罷了。它全身亮綠色,昂首挺胸。在竹乾的接痕上,慢慢伸出了一條條枝杆。枝杆上長滿了又細又尖的竹葉。噴了水後,文竹更加好看,晶瑩的小水珠,點點滴滴灑在了蔥鬱的葉片上,陽光一照,像無數奇妙的小珍珠在葉片上滾動。多麼吸引仍沒的目光啊!

一天過去了,兩天過去了,一個星期過去了。可是,誰知道,那蔥鬱的葉子失去了光彩,沒有了生命,沒有了水分,沒有了一點兒生機。竹葉枯黃,乾巴巴的,像一位年輕人得了一場大病,有氣無力的。手稍微地一碰,葉子掉了下來,頑強的生命力消失了,像得了癌症的人一樣,特別的難受,呼吸有困難。因爲文竹長在被污染了的環境裏!

文竹,樸素,無私奉獻,給我帶來了清爽的感覺,但我們不去愛護它,卻傷害了它。一切生命都離不開清新的空氣,空氣是生命之源。當然我們也需要。

四年級生命的作文300字 篇6

生命是寶貴的,生命是也是短暫的,生命也是美好的,生命是脆弱的,我深有體會。

一個風和日麗的星期天,我寫完作業後便到小區樓下的健身器材處去玩耍,我一下就跳到一個太空漫步機上高興的玩起來,開始我還老老實實地用手輔助放扶手,兩隻腳分別踏在腳踏板上前後晃動,可後來我就覺得這樣玩太沒意思了,便逐漸變換花樣,一會兒兩隻腳站在一個腳踏板上晃動,一會兒兩隻手離開扶手兩隻腳晃動,一會兒又雙手扶住扶手一隻腳擡起一隻腳晃動,正當我玩的得意時,一陣撕心裂肺的痛傳遍了我身體的每一個角落,我看到我右手無名指上裂開了一個2釐米長的口子,鮮血汩汩流出,我頓時覺得天旋地轉,渾身沒有一點力氣,我好害怕硬是掙扎着回到家裏,媽媽趕緊帶我去醫院,然後拍片、縫針、包紮,十指連心很痛很痛,但我沒掉一滴眼淚。

經過這件事後,我明白了人的生命是短暫的,就像花兒一樣,鮮豔但很脆弱,所以我們一定要珍惜生命,否則它將一去不復返!

四年級生命的作文300字 篇7

晚上,睡覺時我躺在牀上想:生命到底是什麼呢?

夏天,我在鄉下做暑假作業,一羣蒼蠅不停地“嗡嗡嗡”地飛來飛去,騷擾着我,讓我無法靜下心來寫作業。於是,我打算和它們“鬥爭”就拿起蒼蠅拍,去打蒼蠅,它們都一隻只的成爲我的手下敗將,可是這些蒼蠅卻怎麼拍也拍不完。這時,我感到一條條小生命都被我打死了,我覺得自己很慚愧。

今天,媽媽從菜市場買來一條鯽魚。她這條魚的魚鱗被颳得一乾二淨,連魚肚子也切了開來,可是,它還是在不停地掙扎着,看到這一幕,我的心裏激起了一股生命的力量,感到疼痛,我真想讓媽媽把它放回大自然,它畢竟也是一條生命呀!

有一次,我想聽聽自己的心跳,於是,就拿起了醫生了醫生用的聽診器來靜聽自己的心跳,那一聲聲的心跳,給我了極大的震撼,這就是我的生命,我一定要好好地使用它,用生命去做一些有意義的事。

生命雖然短暫,但是我們一定要珍惜生命,讓自己活得更加精彩有力!